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文档简介

课课 时时 教教 学学 设设 计计 相遇问题 父子赛跑 主备人执教人 教学 目标 1 学会分析简单实际问题的等量关系 2 学会解答不同情况的相遇的时间问题 教学 重点 通过分析 围绕时间 速度 路程三者之间的关系 计算相遇时间 教学 难点 通过分析 围绕时间 速度 路程三者之间的关系 计算相遇时间 教学 准备 课件 教 学 过 程 1 分析题目 小强和爸爸在长 5600M 的环湖公路上晨跑 爸爸每分跑 160M 小强每分跑 120M 两人同时反向跑步 估计两人在何处相遇 多长时间后两人第一次相遇 两人何时第二次相遇 二次修改 两人同向而跑 小强先跑了 1000M 爸爸才开始跑 多长时间后两人相遇 2 相遇问题基本上都是围绕一个公式 速度 X 时间 路 程 1 先看第一小题 估计两人在何处相遇 父亲的速度是 160 米每分 孩子的速度是 120 米每分 如果两人速度相等会在中点 A 处相遇 但是现在父亲的速 度大于孩子的速度 所以他们会先在图中 B 处相遇 2 多长时间后两人第一相遇 设第一次相遇的时间为 X 分钟 请同学们思考三个问题 相遇时 父亲跑了多少米 相遇时孩子跑了多少米 相遇时 他们两个一共跑了多少米 160 x 120X 5600 X 20 答 20 分钟后他们两个第一次相遇 3 两人何时第二次相遇 设第二次相遇的时间为 X 分钟 依然请同学们思考三个问题 相遇时 父亲跑了多少米 相遇时孩子跑了多少米 相遇时 他们两个一共跑了多少米 160X 120X 5600X2 X 40 答 40 分钟后他们两个第二次相遇 问 他们两人会在图中哪个位置相遇 答 C 处 4 两人同向而跑 小强先跑了 1000M 爸爸才开始跑 多长时间后两人相遇 设相遇的时间为 X 分钟 相遇时 父亲跑了多少米 相遇时孩子跑了多少米 相遇时 他们跑的路程之间
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