语文人教版四年级下册28父亲的菜园

28 父亲的菜园 教材分析 教材分析 父亲的菜园 是一篇略读课文 写了父亲通过艰辛的努 力 在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园 赞扬了父 亲坚毅 坚持不懈 勤劳 对土地的呵护 艰辛的付出的品质 课文按事情发展顺序 生动细致地描写了父亲的言行 字里行 间流露着对父亲的敬佩和感激之情 教学目标 教学目标 知识与技能 认识 婴 毅 怖 肿 榨 憋 诱 等 8 个生 字 通过看图认识 箢箕 铁锨 这两种器具 过程与方法 有感情地朗读课文 感受到父亲的执着和勤劳 情感态度与价值观 促进学生自主读书 培养学生的自读能力 教学重难点 教学重难点 通过理解课文中写父亲言行的句子 来理解 父亲的菜园 的 来之不易 课前准备 课前准备 制作课件 教学时间 教学时间 1 课时 教学过程 教学过程 一 谈话导入 揭示课题一 谈话导入 揭示课题 1 师 同学们 新凤霞笔下的父亲教导女儿要做万年牢 做个 可靠 实实在在的人 那王树槐笔下的父亲又会给我们留下怎 样的印象呢 今天让我们一起走进王树槐写的 父亲的菜园 课题上 课之前已经写好了 齐读课题 二 检查预习 初读课文 二 检查预习 初读课文 1 读准本课难读的词语 课件出示 盛不满 箢箕 铁锨 狰狞 豌豆 伺候 2 出示这两种劳动工具的图片 箢箕 铁锨 3 出示下列短语 指学生读一读并以最快的速度默读画出来 荒凉的山坡 狰狞的岩石 绿绿的豌豆 碧绿的翡翠 可 怖的岩石 诱人的翠绿 贫瘠的死黄土 4 画完以后以数数示意 5 这些短语你能分成两类吗 归类并说出分类的原则 6 指学生回答 7 这片土地由荒凉变成诱人 里面包含着父亲的付出 这是本 节课要完成的学习目标 三 研读句子 体会人物情感三 研读句子 体会人物情感 这块菜地变化之大 归功于父亲 以自己喜欢的方式朗读 课文 找出描写父亲言行的语句 并说一说表现了父亲怎样的 品质 然后交流 预设 第三自然段 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕 上山去 直到傍晚 才挑着一担柴草回家来 一个星期过去 展现在我们面前的 是足有三四分翻过的黄土地 勤劳 艰辛 的付出 第四自然段 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁 锨就冲进了暴雨中 对土地的热爱 第五自然段 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道矮 墙 再从山脚下把土一筐一筐挑上去 盖住了那可怖的岩石 父亲的双肩红肿 脚板也磨起了泡 坚持不懈 第八自然段 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了 这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来的 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 育肥时父亲的一段话 表明了父亲对土地的了解和热爱 目光 长远 不贪图眼前利益 呵护 热爱 4 想象画面 体会父亲的人格魅力想象画面 体会父亲的人格魅力 画面一 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进 了暴雨中 学生做动作 体会 放 和 丢 的区别 学生年龄小 生活 经验不丰富 教师补充 画面二 教师补充 学生感受父亲对土地的热爱 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴 雨中 父亲不顾满身的泥水 呆呆地望着在暴雨中流失的泥土 突然 父亲 啊 的一声 整个身子趴倒在菜地上 父亲神展 开双臂 想拦住那些泥土 学生齐读 感受父亲对土地的热爱之情 五 总结课文 升华主题五 总结课文 升华主题 这片荒凉的土地 经过父亲辛勤的付出 变成了一片诱人 的翠绿 现在的菜园是什么样子的呢 齐读 直到现在 那一块坡地 仍是我家的菜园 春有菠菜 莴 笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一 年四季 都是一片诱人的翠绿 齐读 让学生体会劳动的快乐 梅花香自苦寒来 再读这段话的最后一句 在思考题目 你有什么疑问 指生 回答 为什么以 父亲的菜园 为题目 学生看板书总结 因为父亲的勤劳 所以荒凉的土地变成了碧绿的翡翠 因为父亲的坚毅 所以荒凉的土地变成了碧绿的翡翠 因为父亲的执着 所以荒凉的土地变成了碧绿的翡翠 师 最后让我们再一次走进这一片碧绿的翡翠一般的菜园 这 不 仅仅是父亲的劳动成果 这更是我和我们全家人的精神家园 6 课外拓展 课外拓展 课外资料 王树槐先生再一次走进父亲 课外资料 王树槐先生再一次走进父亲 这是一位普通的 父亲 因失去菜园 决定新开一块菜地 选地开荒 精心伺 候下 终得一个四季诱人的翠绿菜园 这又是一个不普通的父 亲 失去了菜园 就像婴儿断了奶 的父亲 坚毅 地作出 了 新开一块菜地 的决定 在父亲的精心伺候下 原本贫瘠 的土度地 变成了 一年四季都是一片诱人的翠绿 一百八十 度的大转弯中 父亲的形象就那样在王树槐的心中立了起来 在读者的心中立了起来 一撇一捺撇间的执著和勤劳 父亲下定决心 不管有多困 难 也要新开一块菜地 每天天没亮 父亲就扛着锄头 挑 起箢箕上山去 直到傍晚 才挑起一担柴草回家来 暴风雨 来临时 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴雨 中 他在坡地的边缘砌了一道矮墙 再从山脚下把土一筐一筐 挑上去 盖住了那可怖的岩石 一系列精准而熟稔的动词背后 无不体现出父亲的责任心和执着 勤劳的品质 还有后面 父 亲把那一片豌豆全翻在泥土里 这一 翻 更表现出父亲作为 一个农民 对这片土地深沉的热爱 这一翻翻掉了一粒粒饱满 的豌豆 翻进了父亲的劳动成果 翻出了父亲菜园的更好的收 成 翻出了全家的期盼和希望 翻出了以后全家幸福的生 活 从父亲的菜园里 王树槐收获的绝不仅仅是四季的蔬菜 更是一种人生精神 正是这种精神影响着作者王树槐 使他成 为一名作家 写下了不少文章 经营好了自己人生的菜园 细观 父亲的菜园 这篇文章 我们会发现一些强烈的矛盾着 的对比 家人和父亲对待开菜园这件事上的对比 终于有一天 父 亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗 说要重新开一块菜地 全家 人投去诧异的目光 要知道 在我们这里要找一块可以当菜 园的地 是相当困难的 望着我们困惑的神情 父亲坚毅地说 我们去开一块新的菜地 菜园前后景象的对比 山坡菜地里那薄薄的一层泥土 已经 被大雨冲了个一干二净 露出大块大块狰狞的岩石来 远 远望去 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠 嵌在荒凉的山坡上 直到现在 那一块坡地 仍是我家的菜园 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四 季 都是一片诱人的翠绿 还有对待豌豆态度的对比 就在我 做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时 父亲却把那一片豌豆全翻在 泥土里 这些看似矛盾着的对比 却让父亲的形象跃然纸上 让那 些曾经感动王树槐 感染王树槐 影响王树槐的那些东西再一 次强烈地冲击着每一个读者心 读 父亲的菜园 我眼前似乎出现了这样一位父亲 黧黑 的肤色 沟壑纵横的脸庞 长满茧的粗糙的手掌 稍微有些佝 偻的身躯 王树槐的父亲大抵应当是这种形象吧 我们的父 辈又何尝不是这种形象呢 王树槐的父亲叫什么 那是有着黄 土