




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教统编版八年级上学期语文第20课蝉同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题;共16分)1. (2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 假使它估量到外面有雨或风暴就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。B . 观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。C . 它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌 , 真令人惊讶。D . 然而它仍然无动于衷 , 让自己牺牲。2. (2分)下列句子中划线成语使用不恰当的一句是( ) A . 马来西亚航空公司的MH370飞机“失联”事件发生后,关于失联飞机的真相扑朔迷离,专家和媒体对此也莫衷一是。B . 对于他人的言论,我们不能断章取义 , 应该从整体着眼,准确理解他人的观点。C . 中国古寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工 , 令人叹服。D . 最近,湖南电视台的亲子栏目爸爸去哪儿热播,节目中五个萌娃的表现常常让观众忍俊不禁。3. (2分)下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A . 诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B . 石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。C . 在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。D . “你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”4. (2分)下列各项书写不正确的一项是( ) A . 扎扁 黏土 喧嚣B . 轻舒 慷慨 金蜣C . 漂浮 刹那 瞬间D . 轻盈 沸腾 涂墁5. (2分)下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A . 拆迁工作进行得井然有序 , 几乎没有发生什么争执。B . 为使这批滞销货卖出去,他煞费苦心,寻觅契机。C . 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。D . 在喧嚣的人群里,他依然没有迷失自我。6. (4分)湖心亭看雪的作者是_,_(朝代)山阴人,明亡后不仕。7. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( ) A . 在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,褶皱的翼向外伸直,竭力张开。B . 假定它在早晨9点钟占居了树枝,大概要到12点半才扔下它的皮飞去。C . 身体在空气中渐渐变坚强了。D . 最后,它找到适当的地点,用前足的勾扒掘地面。二、 名著导读 (共1题;共4分)8. (4分)法布尔(1823-1915),_、生物学家、_、文学家。身为现在昆虫学与动物行为学的先驱,法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目的研究而闻名,雨果称他为“昆虫界的荷马”。作品有_橄榄树上的伞菌等。 三、 现代文阅读 (共2题;共31分)9. (15分)阅读下文,完成1-3题。我国力推马铃薯主粮化战略马铃薯是菜还是粮?在1月6日举办的马铃薯主粮化发展战略研讨会上,丰富多彩的马铃薯主食制品令人大开眼界。马铃薯全粉占比40%的馒头、面包、马铃薯芝士蛋糕等,都颠覆着人们对马铃薯的认知。农业部副部长在会上表示,要以科技创新引领马铃薯主粮化发展,推动形成马铃薯与谷物协调发展的新格局。据介绍,马铃薯有望成为稻米、小麦、玉米之外的第四大主粮作物。它的种植面积将逐步扩大到1.5亿亩,年产鲜薯增加2亿吨,折合粮食约为5000万吨。专家表示,马铃薯主粮化的内涵,就是用马铃薯加工成适合中国人消费习惯的馒头、面条、米粉等主食产品,实现马铃薯由副食消费向主食消费转变、由原料产品向产业化系列制成品转变、由温饱消费向营养健康消费转变,作为我国三大主粮的补充,逐渐成为第四大主粮作物。据介绍,未来我国粮食消费需求仍呈刚性增长趋势,到2020年粮食需求增量在1000亿斤以上。但受耕地、水资源的约束和种植效益的影响,小麦、水稻等口粮品种继续增产的成本提高、空间变小、难度加大。而马铃薯耐寒、耐旱、耐瘠薄,适应性广。国家食物与营养咨询委员主任介绍,马铃薯被称为“十全十美”的营养产品,富含膳食纤维,脂肪含量低,有利于控制体重增长、预防高血压、高胆固醇以及糖尿病等。马铃薯主粮化有利于改善居民的膳食营养结构。专家建议,马铃薯主粮化涉及科研、生产、加工、流通等多环节,需要不断加大扶持力度,集中力量攻关。如加快选育一批综合性状优良、适宜主粮化的专用品种;开展不同马铃薯品种的营养成分比较分析,开发最好的产品;加快研发适宜马铃薯主粮化的加工机械等。(1)第段中划横线的句子运用了_的说明方法,作用是_。(2)第段中划横线的句子运用了_的说明方法,作用是_。(3)下面这段文字应放在文中第_段后,理由是:_ 。尤 其从节水角度来看,推进马铃薯主粮化,利于缓解资源环境压力,实现农业可持续发展。马铃薯生长需水较少,其最低蒸腾系数(需水量)只有350,而小麦、水 稻分别是450和500。在年降水量350毫米左右的西北干旱半干旱地区,谷物类作物生长发育困难,而马铃薯不仅能正常生长,还能减少水土流失。此外,我 国马铃薯产量相对较低,依靠科技提高单产的潜力更大。(4)下面这段文字应放在文中第_段后,理由是:_ 。尤 其从节水角度来看,推进马铃薯主粮化,利于缓解资源环境压力,实现农业可持续发展。马铃薯生长需水较少,其最低蒸腾系数(需水量)只有350,而小麦、水 稻分别是450和500。在年降水量350毫米左右的西北干旱半干旱地区,谷物类作物生长发育困难,而马铃薯不仅能正常生长,还能减少水土流失。此外,我 国马铃薯产量相对较低,依靠科技提高单产的潜力更大。(5)让马铃薯成为第四大主粮的原因是:(1)_;(2)_ 。(6)让马铃薯成为第四大主粮的原因是:(1)_;(2)_ 。10. (16分)阅读下文,回答问题蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。这是一个昆虫的很好的家庭。它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。这是一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它毁掉。这真是蝉家族的大灾祸。大怪物只须一踏,就可轧扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。我曾看见三个蚋依次呆在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。蝉刚把卵装满一个小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以够着它,而蚋却很镇静,一点不害怕,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。这种成熟的蚋的幼虫,每个小孔内有一个,以蝉卵为食,代替了蝉的家族。这可怜的母亲一直一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地呆在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物,由两个前腿连结而成。这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它走出有纤维的树枝这是比较困难的事情。鱼形幼虫一到孔外,皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前,在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。它的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够开合自如。身体悬挂着,只要有微风就动摇不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙了。不久,它落到地上。这个像跳蚤一般大的小动动物在线上摇荡,以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。这时候,它面前危险重重。只要一点风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的粘土上。这个弱小的动物迫切需要隐蔽,所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了,迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问,许多是在没有找到以前就死去了。最后,它找到适当的地点,用前足的钩扒掘地面。我从放大镜里见它挥动锄头,将泥土掘出抛在地面。几分钟以后,一个土穴就挖成了。这小生物钻下去,隐藏了自己,此后就不再出现了。未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密,不过在它来到地面以前,地下生活所经过的时间我们是知道的,大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?(1)文章最后一句,作者认为什么样的钹声也不能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉,结合全文,说说作者这样说的理由。 (2)理解文中两个画线句子的含意。它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。它开始投入严肃的实际生活中了。(3)本文尾段说:“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绘画创意初赛试题及参考答案
- 道路客运调度员三级安全教育(班组级)考核试卷及答案
- 木焦油工岗前考核试卷及答案
- 焦化厂安全培训试题及答案解析
- 保洁安全生产测试题及答案解析
- 网络安全科普试卷题库及答案解析
- 装配流水线安全培训试题及答案解析
- 护理质控考试题库及答案解析
- 高级经济实务·农业经济手机试题库2025年附答案
- 专升本护理医学考试题库及答案解析
- 浙教版七年级下册科学-优化训练-第二章单元测试卷
- 民办学校未来发展策划与实施方案
- 临床课题申报书范例范文
- 山体.施工合同样本
- 肺结核课件培训
- 2025年上海市大数据中心工作人员公开招聘考试参考题库及答案解析
- 锅炉工安全培训知识课件
- 2025年广东省东莞市公安辅警招聘知识考试题(含答案)
- 个体诊所管理暂行办法
- 志愿服务条例知识培训课件
- GB 46031-2025可燃粉尘工艺系统防爆技术规范
评论
0/150
提交评论