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2019-2020学年七年级学期科学10月月考试卷(到第2章第3节)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共30分) (共15题;共30分)1. (2分)张一同学很喜欢科学课程,要进入科学的世界,请告诉他下列做法不正确的是( ) A . 观察和实验是进行科学研究重要的方法B . 留心观察从探究身边的问题着手C . 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D . 只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙2. (2分)小艺用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为45毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,数值为20毫升则她实际倾倒的液体体积可能是( ) A . 24毫升B . 25毫升C . 26毫升D . 操作错误无法判断3. (2分)下列单位换算中正确的是( ) A . 0.2米=0.2100=20厘米B . 0.2米=0.2100厘米=20厘米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 0.4升=0.41000毫升=40毫升4. (2分)物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”等研究方法,下列研究实例中,采用“转换法”的是( ) A . 研究电流与电压关系时,控制电阻不变B . 研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场C . 研究液体内部压强大小时,通过U形管压强计中液面高度差的大小来反映D . 探究两个阻值均为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替5. (2分)测量一块金属的体积,量筒放平稳且面对刻度线,量水的体积时视线仰视,量水和金属块总体积时俯视,则所测得的金属块的体积将( ) A . 大于实际体积B . 等于实际体积C . 小于实际体积D . 都有可能6. (2分)切洋葱时,闻到难闻的气味甚至会流眼泪,这些刺激物质来自( ) A . 细胞壁B . 细胞质C . 细胞膜D . 液泡7. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 闻气体气味 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 读取液体体积 8. (2分)“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”这体现了哪种生命现象( ) A . 生长现象B . 生物对外界的刺激作出反应C . 新陈代谢现象D . 生物的遗传和变异现象9. (2分)为测量3种类型细菌对氧的需要,让它们在3支不同的试管中生长,如图所示为细菌的生长层。据此判断:只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是( )A . 3、1、2B . 3、2、1C . 1、2、3D . 1、3、210. (2分)如图为某些科学概念间的关系,下表中符合该关系的是( ) ABCD氧气混合物分子非金属空气纯净物离子金属氮气氧化物原子稀有气体A . AB . BC . CD . D11. (2分)下图是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的像是( ) A . B . C . D . 12. (2分)如图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)某同学从气温计上读得当时的气温为5,则下列读法中正确的( ) A . 零下5度B . 负摄氏5度C . 零下5摄氏度D . 零下5度14. (2分)某校兴趣小组人口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注放大倍数模糊不清现欲使视野中看到细胞数目最少,应选用镜头组合分别是( ) A . 甲和丙B . 乙和丁C . 乙和丙D . 甲和丁15. (2分)有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量一块大衣柜玻璃,他们所测量的结果中正确的是( ) A . 118.7 cmB . 118.75 cmC . 118.753 cmD . 1187.5 cm二、 填空题(每空1分,共36分) (共9题;共40分)16. (4分)请在括号内填入适当的单位: (1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_; (2)饮水机用的一桶水的体积大约是19_; 17. (6分)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器 A试管 B镊子 C蒸发皿D集气瓶 E广口瓶 F胶头滴管G量筒 H药匙 I燃烧匙J试管夹选取相应的序号填空。取用少量粉末状固体药品应使用_;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_;贮存固体药品的仪器是_;用来夹持试管的工具是_;量取 10mL 的液体药品应使用_。18. (4分)科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。 (1)温度计的温度为_。 (2)小球的直径是_。 19. (2分)科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 (1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是_,物体的长度是_cm 。用它测得科学课本页码从第1页至188页的厚度为94毫米,则每一张纸的厚度为_厘米。 (2)图乙是常用的体温计,它是根据液体_的原理制成的,此时指示的温度是_。 20. (8.0分)细胞的发现和细胞学说的建立: 早在300多年前,一位名叫胡克(Robert Hooke)的英国科学家,用自已精心改良的显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室,并把这些小室称之为“细胞”,这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上,胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳_,而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺提出了_。21. (6分)如图是两种不同细胞模式图,请据图回答: (1)动、植物细胞都具有的基本结构是D细胞核、F细胞质和【_】_。 (2)平时我们发现有些树死了,但并没有倒下,主要原因是具备_结构。 (3)光合作用的场所是_,是植物细胞特有的结构。 22. (6分)测量温度的仪器是_,温度的常用单位是_,可用符号表示为_。 23. (1分)在温标的发展史上,曾出现了两种不同的温标。1714年,德国的科学家制成了水银温度计,建立了华氏温标。这种温标是用水银作测温介质,以水银在玻璃容器内相对膨胀来表示温度,把标准大气压下冰的熔点定为32度,水的沸点定为212度,两者之间等分为180格,每一格称为1华氏度,用表示。1742年,瑞典的科学家也用同样的温度计和同样两个原始分度点,建立了摄氏温标。不同的是摄氏温标把标准大气压下冰的熔点定为0度,水的沸点定为100度,两者之间等分为100格,每一格称为1摄氏度,用表示。下表提供了几组“华氏温度”与“摄氏温度”的对应值。摄氏温度tc/051015202530华氏温度tF/F32415059687786分析表中的数据,可推知:摄氏温度tc与华氏温度tF的关系式为tc_。24. (3.0分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题: (1)图中_是动物细胞;对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,一般还具有_、_、_。 (2)动物细胞结构中_含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。 (3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,叫_,能够控制物质进出细胞。 三、 实验探究题(共34分) (共3题;共34分)25. (8分)小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量,她设计的具体操作步骤是: 把天平放在水平台上,把游码放在标尺左侧零刻度位置。把一枚大头针放在右盘里,向左盘加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量。小明觉得小方的测量过程有些问题,请问:小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤?_。哪些操作是不正确的?_。26. (14.0分)某位同学在实验室制作动、植物细胞临时装片并观察细胞结构。 (1)在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,她作了如下记录:拿一块清洁的载玻片,在其中滴一滴清水,用凉开水把口漱净,取一根消过毒的牙签,在口腔内壁上刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴上涂一下,盖上盖玻片后直接放在显微镜下观察。 她的观察过程有两处明显错误,请仔细阅读并改正错误。_;_。(2)在“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,她遇到了两个问题: 使用显微镜观察临时装片时,观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能原因_。解决上述问题后,她先用 4物镜找到洋葱表皮细胞的清晰物像,之后转动物镜转换器,用10物镜观察,发现视野变暗。此时她应该_(填字母编号)。A调节反光镜 B继续转动物镜转换器C移动载玻片 D转动遮光器调整光圈大小27. (12分)甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育具有重要意义。 (1).现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小组设计了以下实验: 将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组:待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值;实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水;在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。请回答下列问题a.根据上述实验设计,他们研究的问题是:_。b.纠正实验设计中存在的一个错误:_。(2).协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组_(注:由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求实验结果如图所示,n1n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 _,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题(共30分) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1

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