八年级语文上册 17《奇妙的克隆》学案(无答案) 新人教版1.doc_第1页
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文档简介

17、奇妙的克隆【学习目标】1.培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2.进一步了解说明顺序和说明方法。3.进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。【课前预习】一、预习任务1.熟读课文,家长听读一遍。2.整理字词 3.问题导航 究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,你能用简洁的语言对它下个定义吗? 4.阅读批注,提出疑问(批注写在书上,问题写在教学案上) 请家长签字: 5. 资料链接 谈家桢,中国科学院院士,遗传学家,教育家。从事遗传学教学和研究70多年,先后教过普通生物学、脊椎动物比较解剖学、胚胎学、遗传学、细胞学、实验进化学、细胞遗传学、达尔文主义、辐射遗传学、原生动物学等课程。研究工作主要涉及瓢虫、果蝇、猕猴、人体、植物等的细胞遗传、群体遗传、辐射遗传、毒理遗传、分子遗传以及遗传工程等。坚持科学真理,把毕生精力贡献给了遗传学事业;为遗传学研究培养了大批优秀人才;建立了中国第一个遗传学专业,创建了第一个遗传学研究所,组建了第一个生命科学院。二、预习检测1.给下列划横线的字注音:繁衍( ) 囊胚期( ) 蟾蜍( ) 蝌蚪( )鄞县( )2.根据所给的意思,写出相应的词语。(1)彼此和平相处,没有冲突。( )(2)指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。( )(3)悲伤和喜悦的心情交织在一起。( )(4)形容本领大,办法多。( )(5)存在于事物内部不容易发现或发觉的。( )【自学互学】一、自主先学1.课文使用了四个小标题,有什么作用?2.阅读课文,思考问题。 (1)究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,你能用简洁的语言对它下个定义吗?(2)克隆技术给人类带来哪些好处?3.文章用了哪些说明方法,分别找出来。(活动方式:在书中自主勾画,标注。)4.作者举了哪些克隆事例?(活动方式:自主圈画,组内交流) 二、交流展示学生针对自主先学的问题进行讨论、交流展示【质疑拓展】1.学生质疑,讨论交流2.老师根据学生当堂学习情况提问拓展【当堂检测】1.“多利”创造出来的四个步骤是什么? 2.表明上述步骤的语言标志有哪些? 【总结评价】一、重点知识梳理(可选用文字梳理方式) 二、学生自我评价分数环节课前预习自学互学当堂检测总分得分得分率【练习巩固】一、精彩句段积累 二、课外语段阅读。纳米技术纳米是一种度量单位,1纳米为1毫米的百万分之一。物质加工到100纳米以下尺寸时,由于纳米粒子存在巨大的比表面积,由纳米粒子构成的材料,往往产生既不同于微观原子、分子,也不同于宏观物质的超常规特性。如不导电的物质出现了导电性,非磁性物质出现了磁性,不透明的物质变成透明物质,脆性材料物质变成有弹性的物质等。这些现象被学术界定义为“纳米效应”。具有这种特性的材料称为纳米材料。纳米技术已如春雨“润物细无声”地渗透到我们日常生活的方方面面。衣在化纤制品和纺织品中添加纳米微粒,可以除味杀菌。用这种材料做的衣服既漂亮又保健康,可称为“绿色”服装。化纤布挺括结实,但有烦人的静电现象,加入少量金属纳米微粒就不会摩擦而生电。食用了纳米材料,冰箱就可以抗菌。用纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。利用纳米粉末,可以使废水彻底变成清水,完全能够饮用。纳米食品色香味俱全,还有益于健康。住纳米技术的运用,使墙面涂料的耐洗刷性提高10倍。玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层,可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖,根本不用擦。含纳米微粒的建筑材料还可以吸收对人体有害的紫外线。行纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标。纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机发动部件的理想材料,大大提高发动机效率、工作寿命和可靠性。纳米卫星可以随时向驾驶员提供交通信息,帮助其安全驾驶。1.纳米技术已经渗透到日常生活中的

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