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讲座材料讲座材料 范文范文 讲座材料 考场作文八字审题法东升教育集团卓丽华近年来 小 升初作文在考题的设计上都能贴近学生实际生活 在文体上多以写 人记事的记叙文为主 在形式上 以命题 半命题和自拟题作文多 见 文题中的句子或词组或词语都有深刻的内涵 透露出大量的信息 文题后常有一段提示语 提示语能够帮助考生打开思路 启迪考生展开联想 暗示考生写作 内容 在立意 选材上有一定的引导作用 这些都需要学生仔细审读 推敲 然而 咱们的孩子往往是看到题目就下笔了 导致偏题 跑题甚至 离题 那么考场上如何快速审清题目呢 下面谈谈我在指导孩子们进行作 文审题方面的一点感受 一 教学生审清文章的写作范围确定文章的写作范围与审清体裁 明确写作对象一样重要 一般题目对要写的内容都有个范围 对作文的选材总是有一定的限 制 这种限制具体表现在时间 对象 地点和内容等方面 教师可教学生抓住题目中表明范围的词 仔细分析 确定其写作范 围 1 对象范围要明确写什么样的人和什么样的事 可以教学生把写人的作文分类如下写自己如 我 写别人 我的 同桌 写自己和别人 我和我的同桌 等 这样 学生明确了写作对象 写出的文章才切合题意 2 内容范围对作文题目要求写什么样的事 什么样的人 写哪些方 面的内容 要分析清楚 如 今天我当家 就要从自己为什么 当家 怎样 当家 有 什么收获等方面来选取生活气息和趣味性强的内容写 再如 快乐的夏令营 写的是夏令营的生活 3 时间范围根据题目的限制要确定所写事件发生的先后时间 如 难忘的早晨 难忘的星期天 发生在冬天里的事 放学以后 等的文题 都是很明确限定了所写的时间 可抓住这 些词来确定写作范围 也有些题目没有明显的表示时间的词语 但你能读出它的时间限定 如 我的理想 是写将来发生的事 回忆 则是写已经过去了 的事 4 地点范围根据题目的限制要确定事件发生的地点范围 如 难忘的校园生活 家庭趣事 的地点分别是校园和家庭 题目限制少的 选择范围就大一些 如 难忘的一课 和 难忘的 语文课 二 教学生紧抓题眼审清题意 题眼 即题目中的关键词 抓住了题眼 就意味着抓住了题目的 重心 和作文内容的重点 否则作文就会偏题 全力捕捉题目的关键词语是审题的中心环节 例 我终于笑了 题目可以划分为 我 终于 笑 和 了 四个部分 我 表明这篇文章应是第一人称 也只能写有关考生自己的事情 如果写 他 或者某人 则是偏题 终于 是最后的意思 表明写的文章要有一个结局 有一个交代 要具有完整性 笑 表明文章内容的性质是高兴的 我的心情是开心的 没有写 出这种高兴和开心 则是不符合题意 了 是一个过去时态的标志词 表明我的开心不是以后的事情 而是经历过了的 进一步分析这几个词 会发现 最为关键的词是 终于 它隐含 了我的笑来之不易 文章没有写出这层含意 就难获取高分 那么 怎样才能找到题眼呢 可以从三个方面来考虑 1 文题是句子的 句中的谓语部分即是 题眼 抓 怎么样 是什么 的部分 如 家乡变了 中 变了样 就是 怎么样 的部分 它是这篇作文的题眼 作文的重点就是要 写出家乡的变化和怎样变的内容 我爱秋天的校园 此文的题眼是 爱 文章要抓住和突出这个 重点 在写校园秋色的同时 还必须要体现为什么爱和怎样爱 2 文题是一个短语的 在短语中起形容修饰作用的词语 往往就是 题眼 如 珍贵的教科书 题眼就是 珍贵 两字 作文重点就是要写 出这本教科书为什么是珍贵的 3 文题是一个词的 这个词本身就是 题眼 如 蜡烛 路 蜜蜂 等 题眼就是这些事物本身或它的 象征意义 作文重点就应该描绘出这个事物的特征 以及由此展开 的联想 以揭示中心 三 教学生抓住文题数量 吃透要求 文题中的数量也是不可忽视的 抓住它可以吃透要求 如 一堂有趣的实验课 要求写 一堂 小学生活二三事 则 可以写两件或三件事 如果只写一件就不符合要求了 再如 邻里之间 虽然没有明确的数字 但不难发现 它可以写两 三个甚至一群人 四 教学生仔细辨别文题人称 明确要求 有的作文题人称很明确 如 我的班主任 中的人称就是 我 应该用第一人称来写 你是我们的骄傲 则是第二人称 又如 他变了 尽管题中有第三人称 但未必要用第三人称写 也可 以用第一人称写 有的题目 人称没有明确规定 如 在复习迎考的日子里 家 乡添光彩 放学路上 可以写 我 我们 也可以写 他 他们 到底采用哪种人称 这要根据自己选择的材料和 要表达的中心思想来决定 值得注意的是 人称一确定下来 前后就要一致 此外 有些作文题 还有 要求 和 提示 等 它常常是在作文 题眼外对作文的体裁 材料 字数 书写等方面提出一些具体要求 的限定 这些实际上是在告诉我们怎样去写好这篇文章 可教学生在审题时要认真推敲 努力去吃透它们 严格按要求去做 如 我的 要求通过一件事 反映人物的好品质 要把事情经过写完整 写具体 如果学生不看 要求 不按要求去写 我的妈妈 这个题目就很可能被写成 我的铅笔盒 我的仙 人球 等 即使侥幸写成了人 也难得搞清这是一人一事的写法 难得着力去 反映一个人物的思想品质 也难得去完整地写好一件事 如果没能写人 没能通过一件事去写人 而是写了物 或是写了两 件事 并且没能把事情的起因 经过 结果以及细