2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期 2.4 流体的压强与流速的关系 同步练习C卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期 2.4 流体的压强与流速的关系 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是（ ） A . 墙壁上的吸盘 B . 升空的孔明灯 C . 飞行的客机 D . 流线型车头 2. （2分）“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）许多汽车顶部有一弧形天窗，打开时能够有效地使车内外空气流通。当汽车行驶时按图示方式打开天窗，下面有关换气原理的描述正确的是（ ）A . 车外气体流速大于车内，外部空气被压入 B . 车外气体流速大于车内，内部空气被压出C . 车外气体流速小于车内，外部空气被压入D . 车外气体流速小于车内，内部空气被压出4. （2分）学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“ ”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（ ）A . 轿车上表面空气流速小B . 轿车上表面空气压强大C . 轿车对地面的压力等于重力D . 轿车行驶过快，可能飞离地面6. （2分）下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是（ ）A . 用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用B . 制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系C . 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大D . 坐沙发比坐木凳舒服，利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理7. （2分）家用水龙头在水流较小且稳定流动时，水流的形状应该是图中的（ ）A . B . C . D . 8. （2分）下列说法中符合事实的是（ ）A . 图中汽油上升，是由于流速大的地方压强大B . 图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少C . 图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D . 图中抽掉玻璃板后，由于重力作用两瓶中的气体都变成了红棕色9. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 白炽灯泡的灯丝制成螺旋状是为了减少灯丝在高温时的升华B . 多油的菜汤不易冷却，这主要是因为油的导热能力比水差C . 许多电冰箱的后背涂成黑色，原因是黑色物体的热辐射能力较强D . 滑翔机飞行是利用了空气的浮力10. （2分）对下列四幅图情景描述错误的是（ ）A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变二、 填空题 (共5题；共13分)11. （3分）湖面如镜，划桨泛舟以划船的人为参照物，小船是_的；水鸟掠过湖面时，翅膀上方空气流速_（选填“大于”、“小于”或“等于”）下方，翅膀上下表面存在压强差，形成升力12. （2分）“思维导图”是英国著名教育专家东尼博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中，以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网，可直观显现知识脉络，深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图，试在A_、B_处填上恰当的内容。13. （2分）下面是小明利用吸管做的一些小实验：（1）如图甲所示，用手堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱，这是因为_；（2）把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，从B管右侧向左吹气，如图乙所示，可以看到的现象是：吸管A中的水柱上升了，体现的科学知识是_；（3）吸管的下端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来，制成一个吸管密度计，将其分别竖直漂浮在不同液体中，如图丙所示。则密度计在两杯中所受浮力_（填“相等”或“不相等”），它露出液面部分的长度越长，则液体的密度越_（填“大”或“小”）。14. （3分）1个标准大气压_Pa；小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球，用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是乒乓球不会掉落，原因是_；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是_；将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会_移。15. （3分）书包带做的比较宽，是为了_压强如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条向_（选填“上”或“下”）飘动，这是因为气体流速越大，气体压强越_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题