幼儿园下半年工作计划

幼儿园下半年工作计划幼儿园下半年工作计划 为了能更好地塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发展 下面快随小编来看看 幼儿园下半年新学期工作计划 感谢您 的阅读 幼儿园下半年新学期工作计划幼儿园下半年新学期工作计划 本学期我园工作认真贯彻 幼儿园管理纲要 幼儿园 工作规程 紧紧围绕区下发的工作意见 遵循总园工作思路 质量求生存 特色铸优势 创新促发展 服务创品牌 走内 涵发展之路 以办老百姓满意的幼儿教育为出发点 努力提高 我园的办园水平 一 加强师德建设 筑牢教师从业的基础与根本 1 加强信念 树立正确的职业态度和职业理想 进一步自 觉履行 中小学教师职业道德规范 不断提高教师的职业道 德素质和业务水平 2 建立教师师德考评制度 学期末 对每位教师进行师德 测评 包括教师测评和家长测评 对师德不合格的教师给予一 票否决制 坚持把师德考核的结果纳入教师教学年度考核内容 学校建立师德师风优秀教师表彰制度 每学期评选优秀师德教 师一人 二 实施精细化管理 促进幼儿园寓教于一日生活 继续落实我镇 把每天重复的事情做真 的工作思想 以人 本化的流程 精细化的管理 游戏化的幼儿生活迎接区半日生 活检查 1 落实我园的常规检查制度 对一日流程进行不定期的抽 查 把检查结果纳入期末考核结果 并依此结果作为评选优秀 班集体的主要依据 2 继续落实园长 主任班级调研制度 发现问题及时纠正 三 促进教师的专业化成长 让理论为教育保驾护航 1 本学期 把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的 培训做为教师培训的重点工作 不断促进教师的自我发展与专 业化成长 1 教师基本功 根基上级下发基本功比赛规则和要求进 行练习 要求人人参与 园内集体考核 2 教研培训 我们采用园内集中培训与年级组分层培训 制度 园内培训内容 幼儿园绘本教学研究和加强幼儿园教学游 戏化策略的主题研究 园内培训形式 集中学习与教师反思相结合 年级教研内容 除了深化园内学习内容外 每个年级还有新的教学内容 小中班 探索幼儿评价方式的主题研究 大班 科学进行幼小衔接的主题研究 教研时间 园内单周五下午一小时 年级双周五下午一小时 王 xx 主任参与年级教研 不确定 年级 期末评出优秀年级教研组 2 加强教师博客建设 每月至少两篇博客书写 内容与教 学有关 园内每月进行总结记分 避免搞突击战术 3 建立外出学习反馈制度 把每次学习的感受与大家交流 学习分享 四 强化安全意识 确保幼儿安全 1 签订安全工作责任状 各位教师要对本班幼儿的安全负 责 本班教师就是第一安全责任人 时时处处幼儿不能脱离教 师视线 2 加强幼儿安全教育 防患于未然 3 加强幼儿卫生保健工作 教师要对本班环境进行消毒 加强幼儿晨午检 晨午检做到实在 实用 4 严格接送卡实用制度 无卡接令 代接幼儿必须签字 教师既要认卡又要认人 严禁冒牌接领 五 加强家园联系 让家长走进幼儿园 1 向家长宣传幼儿园的办园理念 争取家长的支持 2 通过亲子活动 加强幼儿园与家长之间的联系 加强家 长与教师之间 家长与幼儿之间的感情 每月工作重点 九月份 各班家长会 十月份 我爱祖国 幼儿绘画展 教师基本功大赛 十一月份 家长半日活动开放 十二月份 教师 幼儿讲绘本比赛 一月份 幼儿园绘本教学研究成果展 幼儿园下半年教研工作计划幼儿园下半年教研工作计划 一 指导思想 根据园务工作计划的要求 以 幼儿园教育指导纲要 为 准绳 坚持理论联系实际 牢固树立以人为本的教育思想 开 展集体备课 定期进行课题研讨和教学经验交流活动 提高教 师的教育技能 加强课题研究 凸现我园的特色教育 本学期 教研工作主要有以下几点 二 工作重点 1 加强理论学习 提高教师理论水平 教师在工作之余 要坚持学习 及时转变观念 以先进的 教育理念武装头脑 以科学的教育方式组织学习 以饱满的教 育热情对待孩子 为此本学期我们有计划 有目的地开展教研 活动 通过集体学习与自学相结合 提高教师理论水平 具体 如下 1 积极借阅幼教刊物 学习新的教育理念和新的教学方法 做好理论学习笔记 并且要学以致用 把所学理论与自己教学 实践相结合 同时 积极参与本园观摩活动 努力提高自身教 育理论及授课水平 2 进一步学习 3 6 岁儿童学习与发展指南 对 指南 进行深入理解 积极探索 切实落到实处 积极参与教师再培 训教育 2 注重业务培养 提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节 从备课到上课再到活 动延伸 努力提高课堂教学质量 具体内容有 1 教师认真备课 做到先教案后行课 格式统一 目标明 确 层次分明 2 观摩交流 主要观摩本园教师的公开课 借鉴前沿的教 学模式 教学方法以及保教手段 课后组织全体教师进行评 由开课老师就这堂课的有关问题作介绍 然后大家畅所欲言 共同讨论 并从中寻求最佳教育途径 4 开展评比活动 适时开展论文评比 教育随笔 教玩具 制作等各种评比活动 激发教师教育热情 努力营造我园良好 的教育氛围 3 扎实开展教研活动 真正发挥其辐射作用 1 建立教研活动轮值制 轮流主持 充分创造机会让教师 主动积极参与 形成教学互助 让教师既当学员 又当教员 2 研讨 是调动教师主动参与培训的重要形式 它能为每 个人提供较充分的表达思想 观点的机会 让思想和观念在不 断交流的过程中得到提升 本学期我们采取的研讨方式有 本学期各班对各主题的教学活动要深入开展 对在教学活 动中出现的问题要提出来 大家相互讨论 找出解决办法 并 适时做好资料积累 备查 避免以后在教学中走弯路 达到事半 功倍的效果 4 进一步兴起岗位练兵活动 抓好师资队伍建设 师资队伍建设是一切工作的根本 不仅关系教师自身的成 长 更是关系教育能否顺利开展的重要环节 本学期根据上级 指示 针对我园实际情况 我们将进一步兴起岗位练兵活动 有目的有计划做好师资建设工作 1 继续加强教师基本功训练 主要是绘画 舞蹈 音乐 手工制作 活动过程的设计等教学基本功的训练 2 不断反思 善于总结 反思是教师的一种自我提高的有 效形式 在幼儿在一日活动中 教师认真组织幼儿深入观察幼 儿一日生活中的行为和反应 进行分析 并不断调整计划 改 进教育行为 最终促进幼儿的学习和发展 做好教育心得笔记 3 每月一篇心得体会 月小节 两月一篇幼儿观察日记 月末认真拟订月计划 每月 28 日前交 5 加强课题研究 凸现我园的特色教育 1 继续加强幼儿的常规管理 养成良好的行为习惯 在此 基础上创建班级特色 如绘画 舞蹈等活动 促进幼儿全面素 质的发展 3 为继承和发扬中国优秀历史文化传统 在全园开展古诗 三字经背诵 礼仪教育等 6 重视家园共育 解决家长的后顾之忧 1 有计划的组织幼儿参与各类活动 让每个孩子都有机会 展示自己的才能 教师保留好每次活动时的幼儿作品 学期末 在 家长开放日 活动中真实地展示幼儿的成果 2 通过园内的 家园共育 栏 以丰富而有针对性的内容 吸引家长关心幼儿园的教育任务 使家园达成共识 3 通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之 间的联系 幼儿园下半年工作计划书幼儿园下半年工作计划书 一 班级介绍 本学期本班幼儿 67 名 旧生 63 名 新生 4 名 这 4 名新 生对幼儿园的集体生活需慢慢适应 对幼儿的生活习惯 活动 常规还需培养 本学期将继续巩固对班级常规的管理工作 围 绕环境 生活 学习 观察四个有序 培养幼儿良好常规 形 成本班的良好风气 本着对孩子负责 对家长负责 踏踏实实 做好每项工作 做好每一天 二 指导思想 本学期以 纲要 精神为指导思想 根据时代发展的需要 和 纲要 的精神实质 培养主动适应未来社会的人 为实现 这一目标 我们选择了 幼儿园建构式课程 为主要内容 因 为这套教材既有成功经验的体现 又有创新的理念 它能让幼 儿在主动学习的过程中 成为学习的主体 主动建构的主体 以下为本学期的教学重点 1 本学期我园的重点是 园本教研 我班将根据幼儿园的 评估标准 进行环境材料的提供 主题方面的探究 学科教学 的深入 用评估的标准严把好保教质量关 2 我园经过十年的风雨历程 本学期将进行的以下活动 文艺节目展示 美术展示等系列活动 尽力让每个幼儿与家庭 都能参与展示活动 3 本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动 并及时抓住 幼儿的兴趣点 为下一步的活动提供依据 在活动准备时力求 充分 在活动进行时力求使用多种表征手段 在活动反思时针 对幼儿活动时出现的问题进行反思 改掉以前只注重结果的作 法 4 特色教学与主题教学相结合来进行 继续辅导工作 语 言活动中 丰富幼儿的文学欣赏 词汇量以及口语表达能力 英 语活动中 两位教师在配班的同时 提高自己的水平 同时每 天对幼儿进行复习 5 加强对幼儿的观察 记录 整理 评价 分析工作 提 高随时记录的意识 并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估 根据本班幼儿的情况 设计适宜本班幼儿的发展检核表 为幼 儿以后的个别教育提供依据 三 发展目标 健康 一 身体健康 能主动地适应环境 二 生活卫生习惯良好 有基本的生活自理能力 三 逐步形成自我保护和安全的意识 知道一些避免危险和 意外伤害的方法 能主动遵守必要的规则 四 能积极参加体育活动 动作灵活 五 能独立地 创造性地运用各种器械锻炼身体 有良好的 整理习惯 语言 一 乐意与人交谈 讲话有礼貌 二 能集中注意力地倾听他人讲话 理解讲话内容 三 能清楚地说出自己想说的事 四 喜欢欣赏多种体裁的文学作品 能有感情地朗诵和讲述 并乐意创编 对书藉 阅读和书写感兴趣 五 会说普通话 科学 一 能积极 主动 较长时间地参加科学活动 有好奇心和 求知欲 二 能主动运用各种感官探究问题 寻求答案 三 能用适当的方式表达 交流探索的过程和结果 四 在生活和游戏中感受事物的数量关系 体验数学的重要 和有趣 五 爱护动植物 关心周围环境和自然资源 有初步的环保 意识 社会 一 能主动地参与各项活动 有自信心 二 能积极与人交往 学习和同伴互助 合作和分享 有同 情心 三 理解并遵守日常生活中的社会 行为规则 四 能努力做好力所能及的事 不怕困难 有初步的责任感 五 热爱和尊敬周围的人 有爱集体 爱家乡 爱祖国的情 感 艺术 一 对环境 生活和艺术的美 喜爱有初步的感受力 二 积极主动地参加艺术活动 能大胆地表现自己的情感和 体验 三 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动 四 具体措施 一 根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求 教师 认真备课 钻研教材 勇于创新 不断的改进和提高教学质量 二 热爱和关心幼儿 尊重幼儿 对幼儿进行耐心 细致的 教育 坚持正面教育和严格要求相结合 注意个别教育和随机 教育 使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响 三 加强培养幼儿一日常规 根据每月 每周的教育目标 有针对性的进行教育 四 给幼儿创设丰富多彩的区域活动 拓展幼儿各方面能力 的发展 五 卫生保健工作 一 保育员的配班工作 有意识的提高自己对幼儿的观察 指导能力 在每天上午有针对性的对一个区域进行指导 观察 记录工作 二 继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养 三 保育教师利用中午时间 对幼儿检查 四 保育教师坚持做好日常清洁工作 消毒工作 预防传染 病的发生 五 加强幼儿安全教育和教师的责任心 避免发生任何事故 六 家长工作 一 做好家园共育栏的定期更换工作 针对实际情况主动 及时地与家长沟通 联系 交流教育心得 建立家庭与班级的 联系机制 通过家园面对面 电话交流等多种形式宣传家教