语文版七年级下册第三单元测试卷

七年级下册第三单元测验 一 基础知识积累和运用 共 22 分 1 下列加点字注音完全正确的一项 2 分 A 携手 xi 嫉妒 j 烟囱 cong 踽踽独行 j B 饶舌 r o 对峙 ch 温馨 x n 豁然开朗 hu C 翡翠 f i 淙淙 c ng 潺潺 ch n 高瞻远瞩 z n D 鄙夷 b 勉强 qi ng 葱茏 l ng 津津有味 j ng 2 下列词语字形完全正确的一项 2 分 A 嬉笑怒骂 鞠躬尽悴 翩翩起舞 B 乐不可支 孤苦伶仃 家喻户晓 C 流连忘返 万籁具寂 辗转翻侧 D 水泻不通 谈笑风声 玉树琼枝 3 下列词语解释不正确的一项是 2 分 A 火烧火燎 形容急切的心情 眷顾 关怀照顾 B 情不自禁 抑制住自己的情感 养尊处优 处在优裕的环境中 安于享乐 C 言归于好 彼此重新和好 标致 相貌 姿态美丽 多用于女子 D 花团锦簇 形容五彩缤纷 灿烂绚丽 鄙夷 轻视 看不起 4 下列各句中没有语病的一项 2 分 A 悦耳的歌声和轻盈的舞姿展现在全校师生的面前 B 有没有健康的身体 是做好工作的前提 C 一天一夜没停的大雨又下起来了 D 凡是有志青年 都希望自己将来成为对祖国有贡献的人 5 标点符号使用正确的一项是 2 分 A 母亲喊住我 你要干什么 找蔡老师 我模模糊糊地回答 B 我掀开帘子 看见一个小姑娘 只有八 九岁光景 C 放在我书桌右上角的是一本 中学生作文精选 D 我们相信它 因为它 是 不相信它 因为它 非 6 下列选项中理解不正确的一项 2 分 A 骆驼寻宝记 是陈伯吹写的一篇童话 本文想像丰富 运用了拟人手法 亲切自然 描写具体 生动形象 B 地毯下的尘土 是美国作家王尔德的写的一篇童话 本文通过米妮清扫地毯下的尘土获得金子 的记叙 告诉我们真挚诚实终将得到回报 同时 我们工作中蕴藏宝藏的道理 C 巨人和孩子 通过巨人的童话故事告诉我们 爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐 自私则 会给世界和自己带来不幸和痛苦 D 蟋蟀在时报广场 的作者是美国的童话作家塞尔登 这篇童话虽然写的是动物以及动物和人之 间的故事 但这些动物实际上都是社会底层有代表性阶层的化身 7 观察下图 请用简洁的语言表达你所得到的启示 4 分 人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木 启示 8 请你阅读下面的文字 然后完成后面的题目 夜静悄悄的 教室里却热闹开了 原来是黑板 黑板擦 粉笔三个人在争论谁的贡献最大呢 黑板说 我的功劳最大 没有我啊 学生们什么也学不了 所以我的贡献最大 听完这话 粉 笔显得特别不服气 说 呵呵 我的功劳才是最大的 我牺牲了自己 化为知识 让学生们学到真 本领 所以我最了不起 你们都别争了 功劳最大的是我 没有我黑板擦 能解决问题吗 黑板擦也不甘落后 大声叫道 这时 讲台老人清清嗓子说 黑板 黑板擦 粉笔不由得低下了头 为自己刚才的争功感到惭愧 1 你认为文中的 讲台老人 会说什么呢 请你发挥想象 补写 讲台老人 所说的话 2 分 2 你读过哪些童话 还记得那些形象吗 给大家介绍其中一个 4 分 二 阅读题 共 38 分 一 骆驼寻宝记 20 分 现在 这条寻宝的大道上没有什么热闹可看了 能够看到的只有一瘸一拐走路的双峰骆驼 这 是一头身姿雄伟的骆驼 他经常背着堆积如山的重物 忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里 行走 就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中 骆驼在禽兽国里 是个非常出色的马拉松长跑家 人们称赞他是 沙漠之舟 可是他很谦虚 从不大喊大叫 只是默默地走着 骆驼一路前去 看到一个个走回头路的野兽 可是他并不灰心 坚信勤奋努力是有希望寻到宝 的 他踽踽独行 走了一程又一程 涉过了冷水滩 又趟过了冰凌湖 那些冰凌冷得钻心疼 骆驼 还是鼓足勇气 一步一步地向前走 好不容易过了冰凌湖 又要穿行热风洞 倒有好几公里长 洞 里头黑漆漆的 什么也看不见 一阵热风 像一条干燥带刺的舌头 舔得他浑身上下热得难受 全 身蒸发着汗水 胃里空了 驼峰瘪了 但是这一切都挡不住骆驼前进的信心 更巧的是 那条冻坏 的腿受到热风的烘烤 血管畅通了 关节活络了 完全恢复了正常 接下来要过夹扁谷 这谷在两 座对峙的高山中间 窄得只容一匹瘦马挤过去 骆驼以最大的耐性 强行穿走这两里长的夹扁谷 他不顾头皮破 肩骨伤 腿脚流血 边挤边走 四个钟头之后 终于闯出了狭谷 来到珍宝关 骆驼尽情欣赏着自然界的美 忘记了饥渴 也忘记了踏上寻宝古道以来的辛劳 忽然 哗啦 一声 湖面涌起一股水柱 从里面走出一位十分标致的仙女 她笑盈盈地向来自远方的骆驼问候 还从珍宝盒里取出一串漂亮的珍珠项链奖给他 骆驼说自己已经有了驼铃 这个装饰品用不上 仙女又拿出翡翠 玛瑙 琥珀 水晶 珊瑚 还有夜光璧 金刚钻 绿宝石和猫儿眼 任他挑 选 可是骆驼对这些值钱的东西都看不上眼 不是不合用 就是对大家没有多大好处 于是很有礼 貌地一一谢绝了 仙女觉得骆驼更加可爱了 她笑吟吟地问他究竟要寻什么样的宝 骆驼说 这地 方实在太美了 要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了 仙女笑了笑 你的愿望不会 落空的 说着 她身子一步步地往后退 刹那间不见了 骆驼实在困倦了 不知不觉在软绵绵 绿茵茵的草坪上趴下来睡着了 他蒙蒙胧胧地觉得那位 神秘的仙女又从湖面上飘然而来 劝他在这个美丽的地方安家落户 骆驼说 如果留在这儿享福 而扔掉了吃苦耐劳改造家乡的志气 就等于 得宝失宝 他不能这样做 仙女笑了 她本是想试 探试探骆驼的 听了这话 心中充满了敬意 您的故乡有像您这样热爱家乡 正直无私的好公民 今天的沙漠 明天就会是万紫千红美丽富饶的好地方 仙女尊敬骆驼 把 你 改称 您 了 好吧 您喜欢的宝 都在这篮子里了 路远 我送您一程 骆驼很高兴 他又回到了自己 的家乡 鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝 羡慕得要死 她追问燕子 难道是 天方夜谭 里苏 丹皇冠上的那颗夜明珠 燕子鄙夷地说 你太小看他了 世界上什么样的人寻什么样的宝 骆 驼寻的是变沙漠为绿洲的宝 鹦鹉又惊愕又惭愧 脸蛋涨得通红 拍拍翅膀 没趣地飞走了 这时候 骆驼和他的同伴们 正越过一道道长长的沙梁 1 概括选文的内容 2 分 2 想像描写骆驼在行进途中 涉冷水滩 趟冰凌湖 穿越风洞 过夹扁谷时 其中一处的心理活动 30 字以内 4 分 3 选文的第四自然段中仙女对骆驼的称呼有了怎样的变化 为什么会有这样的变化 3 分 4 从选文来看骆驼寻的是什么宝 2 分 5 分析骆驼取得成功的原因是什么 4 分 6 本文写鹦鹉有什么作用 2 分 7 结合实际谈谈你从本文中你得到什么样的启示 3 分 二 孔雀的故事 18 分 一天 孔雀邀请鹤作客 它们一起吃饭 并滔滔不绝地交谈着 后来却为究竟谁的天赋更多而 争论起来了 孔雀说 你看我这五彩缤纷的羽毛 闪烁着多么艳丽的光彩 你看看我的尾巴 孔雀开起 屏来 将它们俩都遮住了 它说 现在 你总该看到我的艳丽多姿了吧 要是你瞧瞧自己那灰白 而单调的外衣 你就不得不承认 我远远地超过了你 鹤回答说 我不想为我们得羽毛是否美丽而争论 确实 你的羽毛是比我漂亮多了 但是 这美丽的羽毛并不能使你高飞 你只能老挨着地面 那这美丽又有什么用处呢 尽管我的羽毛是灰 色的 它却能载着我高高飞翔 直至九天云霄 从那儿 我将心旷神怡地俯视大地 看看你在地面 上如何趾高气扬 神气活现 1 这篇文章的体裁是 2 分 A 童话 B 民间故事 C 寓言 D 神话 2 找出文中带有贬义的成语 4 分 3 孔雀显耀自己的依据是 孔雀瞧不起鹤的依据是 4 分 4 你觉得哪个词最能反映孔雀的性格 2 分 A 华而不实 B 矫柔造作 C 骄傲自满 D 愚昧无知 5 鹤对于美与丑的理解是 2 分 A 美丽的外表没有什么用处 B 仅有美丽的外