




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档 1欢迎下载 第一单元知识点整理第一单元知识点整理 第一课第一课 古诗词三首古诗词三首 1 1 独坐敬亭山独坐敬亭山 是我国唐代著名的大诗人李白是我国唐代著名的大诗人李白 整首诗表现的是作者在政治上遭受打击后 心情整首诗表现的是作者在政治上遭受打击后 心情 郁闷 到敬亭山寻求慰藉的孤单寂寞的心情 郁闷 到敬亭山寻求慰藉的孤单寂寞的心情 2 2 课内理解 课内理解 诗句 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 诗句 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 全诗的大意是 仰望天空 只见几只鸟儿向远处飞去 直到看不见影子 一片白云全诗的大意是 仰望天空 只见几只鸟儿向远处飞去 直到看不见影子 一片白云 也慢悠悠地越飘越远 四周一片寂静 我静静地凝视着山 觉得山也在看着我 好也慢悠悠地越飘越远 四周一片寂静 我静静地凝视着山 觉得山也在看着我 好 像在互相交流 彼此总是看不够 此时此刻 我的心里似乎只有那座敬亭山了 像在互相交流 彼此总是看不够 此时此刻 我的心里似乎只有那座敬亭山了 1 1 通过对敬亭山景色的描写 抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情 通过对敬亭山景色的描写 抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情 2 2 尽尽 闲闲 两个字 给人静寂的境界 第一 二句中动中有静两个字 给人静寂的境界 第一 二句中动中有静 3 3 这首诗通过对敬亭山的描写 表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情 这首诗通过对敬亭山的描写 表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情 相看两不厌 只有敬亭山 相看两不厌 只有敬亭山 运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情 运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情 望洞庭望洞庭 1 1 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗 明白如话而意味隽永 第一句从水光月色的交融 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗 明白如话而意味隽永 第一句从水光月色的交融 不分写起 表现湖面的开阔廖远 这应该是日暮时分的景象 天还没黑但月亮已经出来 不分写起 表现湖面的开阔廖远 这应该是日暮时分的景象 天还没黑但月亮已经出来 如果天黑就看不出两者色彩的融合了 第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静 因为太如果天黑就看不出两者色彩的融合了 第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静 因为太 阳已落 湖水不反光 像镜子没磨时光泽暗淡的样子 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩 阳已落 湖水不反光 像镜子没磨时光泽暗淡的样子 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩 这里的这里的 山水山水 实际只是指山 即湖中的君山 用实际只是指山 即湖中的君山 用 山水山水 属于古代汉语中属于古代汉语中 偏义复词偏义复词 的用法 第四句再用一个比喻 将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺 全诗纯然的用法 第四句再用一个比喻 将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺 全诗纯然 写景 既有描写的细致 又有比喻的生动 读来饶有趣味 写景 既有描写的细致 又有比喻的生动 读来饶有趣味 精品文档 2欢迎下载 2 2 课内理解 课内理解 诗句 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 诗句 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 诗意 秋天的夜晚 月光如水 水映月光 两者融合在一起 显得非常和谐 湖上一点诗意 秋天的夜晚 月光如水 水映月光 两者融合在一起 显得非常和谐 湖上一点 风也没有 湖面朦朦胧胧 就像一面没有磨拭过的铜镜 远远望去 洞庭湖和群山的颜色 风也没有 湖面朦朦胧胧 就像一面没有磨拭过的铜镜 远远望去 洞庭湖和群山的颜色 恰似白银盘子托着青青的田螺 恰似白银盘子托着青青的田螺 湖光秋月互相辉映 显得多么和谐 平静潭水无风 如一面没有经过打磨的铜镜 那月 湖光秋月互相辉映 显得多么和谐 平静潭水无风 如一面没有经过打磨的铜镜 那月 下洞庭湖里苍翠的君山从远处看 就好像在白银盘里盛放着一枚青螺 下洞庭湖里苍翠的君山从远处看 就好像在白银盘里盛放着一枚青螺 第三四句 把洞庭湖水色比作第三四句 把洞庭湖水色比作 银白色的盘子银白色的盘子 把洞庭湖中的群山比作一只小小的 把洞庭湖中的群山比作一只小小的 青螺青螺 忆江南忆江南 1 1 是唐代诗人白居易的绝唱之笔 作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图 在人们记忆 是唐代诗人白居易的绝唱之笔 作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图 在人们记忆 中留下难忘的印象 中留下难忘的印象 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 唤起人们对江南绚丽春色的向 唤起人们对江南绚丽春色的向 往 反问句往 反问句 能不忆江南能不忆江南 收束全诗 更真切有力地表达了对江南的眷恋之情 同时 收束全诗 更真切有力地表达了对江南的眷恋之情 同时 词词 这种体裁在湘教版小学三年级语文教材中是首次出现 选编这首词 意在使学生对这种体裁在湘教版小学三年级语文教材中是首次出现 选编这首词 意在使学生对 词这种体裁有一个简单的了解 初步感受词的语言美 韵律美 开拓学生的视野 感觉中词这种体裁有一个简单的了解 初步感受词的语言美 韵律美 开拓学生的视野 感觉中 国经典诗词的无限魅力 国经典诗词的无限魅力 2 2 课内理解 课内理解 诗句 江南好诗句 江南好 风景旧曾谙 风景旧曾谙 日出江花红胜火日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 春来江水绿如蓝 能不忆江南 词意 江南的风景多么美好 如画的风景久已熟悉 太阳从江面升起时江边的鲜花比火词意 江南的风景多么美好 如画的风景久已熟悉 太阳从江面升起时江边的鲜花比火 红 春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草 怎能叫人不怀念江南 红 春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草 怎能叫人不怀念江南 忆江南忆江南 是词牌名 本首词的标点 是词牌名 本首词的标点 第二课第二课 桂林山水桂林山水 全文要求背诵 全文要求背诵 精品文档 3欢迎下载 1 1 这篇课文抓住了桂林山水的特点 这篇课文抓住了桂林山水的特点 以优美 简练的语言以优美 简练的语言 生动形象地展示了桂林山水的生动形象地展示了桂林山水的 美景美景 表达了作者对桂林风景的喜爱之情 本文从表达了作者对桂林风景的喜爱之情 本文从 桂林山水甲天下桂林山水甲天下 讲起讲起 既概括说明桂既概括说明桂 林山水在祖国名胜中地位林山水在祖国名胜中地位 又交代了作者观赏桂林山水的缘由 最后又交代了作者观赏桂林山水的缘由 最后 用对比的方法描述了用对比的方法描述了 漓江水漓江水 桂林山的突出特点桂林山的突出特点 作者把桂林的山和水联系起来作者把桂林的山和水联系起来 作为一个完美的整体作为一个完美的整体 展现在读展现在读 者面前 者面前 桂林是世界闻名的游览胜地 那里的山青桂林是世界闻名的游览胜地 那里的山青 水秀水秀 洞奇洞奇 石异石异 园美 园美 桂林山水甲桂林山水甲 天下天下 道出了她独特的美和特的美和人们对她的由衷赞叹 道出了她独特的美和特的美和人们对她的由衷赞叹 2 2 课内理解 课内理解 1 1 桂林山水甲天下桂林山水甲天下 为全文的总领 下文就围绕这句话从为全文的总领 下文就围绕这句话从 山山 水水 两方面来写 两方面来写 2 2 从 从 大海大海 和和 西湖西湖 写起 用一个写起 用一个 却却 字转折 衬托出桂林水的迷人 接着用字转折 衬托出桂林水的迷人 接着用 排比 比喻等修辞手法写桂林水的排比 比喻等修辞手法写桂林水的 静静 清清 绿绿 3 3 从 从 泰山泰山 和和 香山香山 写起 衬托桂林山的别具一格 写出了写起 衬托桂林山的别具一格 写出了 奇奇 秀秀 险险 的的 特点 特点 4 4 课文写了桂林水的特点 静 清 绿 山的特点 奇 秀 险 桂林山水甲天下在 课文写了桂林水的特点 静 清 绿 山的特点 奇 秀 险 桂林山水甲天下在 文中起到了总领全文的作用 文中起到了总领全文的作用 舟行碧波上 人在画中游舟行碧波上 人在画中游 结尾 在文中既起到了概括全结尾 在文中既起到了概括全 文和首尾呼应的作用 作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法 文和首尾呼应的作用 作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法 第三课第三课 记金华的双龙洞记金华的双龙洞 全文要求背诵 全文要求背诵 1 1 本文按游览顺序 依次写了游金华双龙洞时的路上见闻 游外洞 由外洞进入内洞 本文按游览顺序 依次写了游金华双龙洞时的路上见闻 游外洞 由外洞进入内洞 游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况 写了路上的景色明艳 溪流欢唱 外洞的宽敞 游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况 写了路上的景色明艳 溪流欢唱 外洞的宽敞 内外洞连接处孔隙的窄小 内洞的内外洞连接处孔隙的窄小 内洞的 黑 奇 大黑 奇 大 在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工 在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工 美伦美奂 令人产生身临其境的欲望 美伦美奂 令人产生身临其境的欲望 2 2 重难点 感受溶洞的奇观 学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的语句描绘事物和 重难点 感受溶洞的奇观 学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的语句描绘事物和 表达思想感情 指导学生找出作者的游览顺序 也不要着急 等学习了课文内容后 再回表达思想感情 指导学生找出作者的游览顺序 也不要着急 等学习了课文内容后 再回 精品文档 4欢迎下载 头来 理清顺序就容易了 在学习的过程 可以设计一些语言训练 用头来 理清顺序就容易了 在学习的过程 可以设计一些语言训练 用 时而时而 时时 而而 即使即使 也也 这些词说话 在训练的同时 注意启发学生多角度思维 天这些词说话 在训练的同时 注意启发学生多角度思维 天 上的 地上 远的 近的都可以联系起来 给孩子们的思维拓展更广阔的空间 这样的学上的 地上 远的 近的都可以联系起来 给孩子们的思维拓展更广阔的空间 这样的学 习才有意思 习才有意思 3 3 课内理解 课内理解 1 1 本文作者叶圣陶 本文作者叶圣陶 2 2 这是一篇游记 按游览的先后顺序 先写去双龙洞途中的风光 接着写双龙洞洞口 这是一篇游记 按游览的先后顺序 先写去双龙洞途中的风光 接着写双龙洞洞口 和外洞 再写怎样通过孔隙来到内洞 最后写出洞 和外洞 再写怎样通过孔隙来到内洞 最后写出洞 3 3 课文还有一条线索 就是作者多次写到的 课文还有一条线索 就是作者多次写到的 水水 4 4 课文第一段开门见山 直接写游览的时间和地点 后描写双龙洞的特点 外洞宽敞 课文第一段开门见山 直接写游览的时间和地点 后描写双龙洞的特点 外洞宽敞 孔隙窄小 内洞漆黑而且大 孔隙窄小 内洞漆黑而且大 5 5 随着山势 溪流时而宽 时而窄 时而缓 时而急 溪声也时时变换调子 随着山势 溪流时而宽 时而窄 时而缓 时而急 溪声也时时变换调子 时而时而 时而时而 写出了溪流的蜿蜒曲折 写出了溪流的蜿蜒曲折 宽 窄 缓 急宽 窄 缓 急 两对反义词写出了溪两对反义词写出了溪 流的变化多端 流的变化多端 6 6 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿 准会撞破额角 擦伤鼻子 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿 准会撞破额角 擦伤鼻子 稍微 一点儿 要是稍微 一点儿 要是 准会准会 说明必须一动不动平躺在小船上 才能通过孔隙 来说明必须一动不动平躺在小船上 才能通过孔隙 来 说明孔隙的窄小 说明孔隙的窄小 7 7 这些石钟乳和石笋 形状变化多端 再加上颜色各异 即使不比做什么 也很值得这些石钟乳和石笋 形状变化多端 再加上颜色各异 即使不比做什么 也很值得 观赏 观赏 即使即使 就是就是 退一步讲退一步讲 如果不把这些石钟乳和石笋具体比做什么也值得观赏 说明 如果不把这些石钟乳和石笋具体比做什么也值得观赏 说明 本身已经够吸引人 无需再比作什么 本身已经够吸引人 无需再比作什么 8 8 本文是叶圣陶先生写的一篇游记 课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程 本文是叶圣陶先生写的一篇游记 课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程 精品文档 5欢迎下载 游览路线是 沿途游览路线是 沿途 洞口洞口 外洞外洞 孔隙孔隙 内洞内洞 出洞 本文有两条线索 一是出洞 本文有两条线索 一是 作者的游览顺序 二是以水 溪流 为线索 作者看到的景物的特点 洞口 像桥洞 很作者的游览顺序 二是以水 溪流 为线索 作者看到的景物的特点 洞口 像桥洞 很 宽 外洞 宽敞 空隙 窄小 内洞 漆黑 大 有石钟乳和石笋 宽 外洞 宽敞 空隙 窄小 内洞 漆黑 大 有石钟乳和石笋 第四课第四课 七月的天山七月的天山 1 1 是一篇写景物的记叙文 记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光 表达 是一篇写景物的记叙文 记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光 表达 了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情 课文先总述七月的天山是游人最理想的地方 接了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情 课文先总述七月的天山是游人最理想的地方 接 着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰 溪流 原始森林和遍地的野花的奇异美景 最后着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰 溪流 原始森林和遍地的野花的奇异美景 最后 作者抒发了对天山美景的赞美之情 作者抒发了对天山美景的赞美之情 2 2 本文采用了移步换景的写法 重点从水 树 花三个方面展示了天山的景物 课文是 本文采用了移步换景的写法 重点从水 树 花三个方面展示了天山的景物 课文是 总分总的结构 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 太阳下 雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵总分总的结构 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 太阳下 雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵 银灰色的花 这句话把雪峰比作白缎子 把云彩的影子比作银灰色的花朵 银灰色的花 这句话把雪峰比作白缎子 把云彩的影子比作银灰色的花朵 语文园地一语文园地一 1 1 词语盘点词语盘点 要求会默要求会默 2 2 我的发现我的发现 能用此句式造句能用此句式造句 3 3 日积月累日积月累 要求自己默写要求自己默写 4 4 宽带网宽带网 中的五岳会背 默中的五岳会背 默 描写自然风光的古诗名句描写自然风光的古诗名句 大漠孤烟直 长河落日圆 大漠孤烟直 长河落日圆 王维 王维 几行红叶树 无数夕阳山 几行红叶树 无数夕阳山 王士禛 王士禛 落木千山天远大 澄江一道月分明 落木千山天远大 澄江一道月分明 黄庭坚 黄庭坚 浮天水送无穷树 带雨云埋一半山 浮天水送无穷树 带雨云埋一半山 辛弃疾 辛弃疾 精品文档 6欢迎下载 春江潮水连海平 海上明月共潮生 春江潮水连海平 海上明月共潮生 张若虚 张若虚 描写山水风光的古诗描写山水风光的古诗 望庐山瀑布望庐山瀑布 唐 李白唐 李白 日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺飞流直下三千尺 疑是银河落九天 疑是银河落九天 望天门山望天门山 唐 李白唐 李白 天门中断楚江开天门中断楚江开 碧水东流至此回 碧水东流至此回 两岸青山相对出两岸青山相对出 孤帆一片日边来 孤帆一片日边来 资料袋与宽带网资料袋与宽带网 1 1 五岳 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 其中东岳泰山为首 五岳 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 其中东岳泰山为首 2 2 五大淡水湖 洞庭湖 鄱阳湖 洪泽湖 太湖 巢湖 五大淡水湖 洞庭湖 鄱阳湖 洪泽湖 太湖 巢湖 第一单元复习资料第一单元复习资料 一 近义词一 近义词 1 1 观赏 观赏 欣赏欣赏 蜿蜒蜿蜒 绵延绵延 精湛精湛 精深精深 安慰安慰 安抚安抚 耽误耽误 耽搁耽搁 均匀均匀 匀称匀称 2 2 款待 款待 接待接待 鼓动鼓动 鼓舞鼓舞 启示启示 启迪启迪 隐蔽隐蔽 躲藏躲藏 沉寂沉寂 寂静寂静 凶恶凶恶 凶狠凶狠 3 3 执行 执行 履行履行 打破打破 突破突破 偶尔偶尔 偶然偶然 约摸约摸 大概大概 流畅流畅 通畅通畅 安静安静 宁静宁静 4 4 给予 给予 赋予赋予 沉稳沉稳 深沉深沉 开阔开阔 广阔广阔 装饰装饰 点缀点缀 耀眼耀眼 刺眼刺眼 违背违背 违反违反 二 反义词二 反义词 1 1 前进 前进 后退后退 拥挤拥挤 松散松散 保护保护 破坏破坏 干净干净 肮脏肮脏 善良善良 丑恶丑恶 沉重沉重 轻便轻便 2 2 踌躇 踌躇 果断果断 忧患忧患 安乐安乐 灵巧灵巧 呆板呆板 创造创造 模仿模仿 黝黑黝黑 白净白净 赞扬赞扬 批评批评 3 3 平稳 平稳 波动波动 偶尔偶尔 经常经常 安静安静 喧哗喧哗 平静平静 激动激动 糟蹋糟蹋 爱惜爱惜 乏味乏味 有趣有趣 4 4 可爱 可爱 可恨可恨 赞许赞许 指责指责 清凉清凉 闷热闷热 怀疑怀疑 相信相信 清澈清澈 浑浊浑浊 舒畅舒畅 郁闷郁闷 5 5 容易 容易 困难困难 感激感激 抱怨抱怨 承认承认 抵赖抵赖 扩散扩散 聚集聚集 微波微波 巨浪巨浪 聚集聚集 分散分散 精品文档 7欢迎下载 三 多音字三 多音字 m m n n 闷热 闷热 气气 头 头 d d n n 钉子 钉子 锤锤 k k n n 看守 看守 押押 门 门 闷闷 m m n n 郁 郁 烦烦 闷雷 闷雷 钉钉 d d n n 钉扣子 钉扣子 箱 箱 看看 k k n n 看见 看见 书书 重 重 chch n n 对 对 称心称心 职 职 b b 把握 把握 舵舵 酒 酒 n n 干粮 干粮 柴柴 净 净 称称 chch n n 称呼 称呼 把把 b b 刀把儿 刀把儿 干干 n n 躯 躯 树干树干 练 练 huhu 划船 划船 水水 算 算 yuyu 音 音 声乐声乐 章 章 shsh 数不清 数不清 落 落 划划 huhu 筹 筹 计划计划 分 分 乐乐 l l 快 快 取取 逗乐 逗乐 数数 shsh 数学 数学 量量 词 词 f f n n 缝补 缝补 制制 纫 纫 s s 相 相 类类 似乎 似乎 f f 大佛 大佛 爷爷 经 经 缝缝 f f n n 裂 裂 缝隙缝隙 见缝插针 见缝插针 似似 shsh 似的 似的 佛佛 f f 仿佛 仿佛 四 词语归类四 词语归类 1 1 形容风景的词语 山清水秀 形容风景的词语 山清水秀 鸟语花香鸟语花香 花红柳绿花红柳绿 春暖花开春暖花开 风景如画风景如画 百花齐放百花齐放 2 2 描写四季的词语 春光明媚 描写四季的词语 春光明媚 春暖花开春暖花开 骄阳似火骄阳似火 炎炎夏日炎炎夏日 秋高气爽秋高气爽 冰天雪地冰天雪地 3 3 描写月亮的词语 月明人静 描写月亮的词语 月明人静 月明星稀月明星稀 花好月圆花好月圆 皓月当空皓月当空 月黑风高月黑风高 明月高照明月高照 4 4 描写植物的词语 花红柳绿 描写植物的词语 花红柳绿 花枝招展花枝招展 一碧千里一碧千里 杂草丛生杂草丛生 绿树成荫绿树成荫 生机勃勃生机勃勃 5 5 词牌名 渔歌子 词牌名 渔歌子 忆江南忆江南 长相思长相思 念奴娇念奴娇 水调歌头水调歌头 6 6 意思相同的词语 甜蜜 捕捉 寻找 叫喊 呼唤 意思相同的词语 甜蜜 捕捉 寻找 叫喊 呼唤 医治 解救医治 解救 7 7 意思相同的成语 成千上万 意思相同的成语 成千上万 聚精会神聚精会神 全神贯注全神贯注 坚定不移坚定不移 千言万语千言万语 千呼万唤千呼万唤 8 8 含牛的成语 含牛的成语 牛气冲天牛气冲天 九牛一毛九牛一毛 气喘如牛气喘如牛 牛刀小试牛刀小试 牛鬼蛇神牛鬼蛇神 牛郎织女牛郎织女 9 9 形容山的成语 奇峰罗列 形容山的成语 奇峰罗列 连绵不断连绵不断 形态万千形态万千 峰峦雄伟峰峦雄伟 拔地而起拔地而起 危峰兀立危峰兀立 1010 形容水的成语 波澜壮阔 形容水的成语 波澜壮阔 水平如镜水平如镜 清澈见底清澈见底 波涛汹涌波涛汹涌 清波荡漾清波荡漾 五 仿写句子五 仿写句子 仿写描写桂林的山的语句 仿写描写桂林的山的语句 1 1 黄山的山真高啊 高得让你感觉到一种直插云霄的感觉 黄山的山真陡啊 陡得让你 黄山的山真高啊 高得让你感觉到一种直插云霄的感觉 黄山的山真陡啊 陡得让你 精品文档 8欢迎下载 感觉随时都会倒下来 黄山的山真奇啊 奇峰罗列 形态万千 让你流连忘返 感觉随时都会倒下来 黄山的山真奇啊 奇峰罗列 形态万千 让你流连忘返 仿写描写漓江的水的语句 仿写描写漓江的水的语句 2 2 小溪的水真清啊 清得可见水中的石头 细沙和鱼虾 小溪的岸真绿啊 绿得像盖上 小溪的水真清啊 清得可见水中的石头 细沙和鱼虾 小溪的岸真绿啊 绿得像盖上 绿色的毛毯 小溪的物真丰啊 水中小鱼小虾快乐地嬉戏 绿色的毛毯 小溪的物真丰啊 水中小鱼小虾快乐地嬉戏 3 3 牡丹花真艳啊 红得像是燃烧的火焰 牡丹花真香啊 清风轻拂 飘香四溢 沁人心 牡丹花真艳啊 红得像是燃烧的火焰 牡丹花真香啊 清风轻拂 飘香四溢 沁人心 脾 牡丹花真美啊 远远望去 她像一位亭亭玉立美丽少女 脾 牡丹花真美啊 远远望去 她像一位亭亭玉立美丽少女 4 4 天上的云真白啊 像棉花糖 像白雪 像奶油 天上的云真美啊 像骏马 像企鹅 天上的云真白啊 像棉花糖 像白雪 像奶油 天上的云真美啊 像骏马 像企鹅 像绵羊 千变万化 漂亮极了 像绵羊 千变万化 漂亮极了 用时而用时而 时而时而 时而时而 造句造句 1 1 六月的天气 时而风 时而雨 时而凉 时而热 真是变化多端啊 六月的天气 时而风 时而雨 时而凉 时而热 真是变化多端啊 2 2 每个人的生活都是丰富多彩的 时而喜悦 时而愤怒 时而悲伤 时而快乐 无论你 每个人的生活都是丰富多彩的 时而喜悦 时而愤怒 时而悲伤 时而快乐 无论你 走到哪里 它们都将伴你左右 走到哪里 它们都将伴你左右 3 3 天上的云真是千变万化 时而薄若 天上的云真是千变万化 时而薄若丝棉丝棉 时而堆积如山 时而又变化出可爱的小动物 时而堆积如山 时而又变化出可爱的小动物 真是令人遐想 真是令人遐想 精品文档 9欢迎下载 四年级下册语文第一单元每课一练四年级下册语文第一单元每课一练 1 1 古诗词三首古诗词三首 一 基础知识题一 基础知识题 1 1 相看两不厌相看两不厌 的的 厌厌 的意思是 的意思是 v v 1 1 讨厌 讨厌 2 2 满足 满足 3 3 憎恶 憎恶 2 2 湖光秋月两相和湖光秋月两相和 中中 和和 的读音是 的读音是 1 1 hu hu 2 2 h h 3 3 h h 3 3 望洞庭望洞庭 的作者是 的作者是 1 1 刘禹锡 刘禹锡 2 2 白居易 白居易 3 3 李白 李白 二 巩固提高题二 巩固提高题 1 1 相看两不厌 只有敬亭山相看两不厌 只有敬亭山 运用了 运用了 修辞手法 修辞手法 精品文档 10欢迎下载 1 1 比喻 比喻 2 2 夸张 夸张 3 3 拟人 拟人 2 2 忆江南忆江南 中中 忆江南忆江南 是 是 1 1 词的题目 词的题目 2 2 词牌名 词牌名 3 3 既是词牌名 又是题目 既是词牌名 又是题目 3 3 能能不不忆忆江江南南 是是用用反反问问的的语语气气说说江江南南的的风风景景这这样样美美好好 能能不不让让人人回回忆忆吗吗 1 1 对 对 2 2 错 错 三 带着问题来读书三 带着问题来读书 1 1 谁谁 独自一人坐在敬亭山上独自一人坐在敬亭山上 以以 为伴为伴 抒发了孤独寂寞之情 抒发了孤独寂寞之情 李白 李白 山山 杜甫 杜甫 山 山 夜夜 谁谁 经过洞庭湖经过洞庭湖 看见优美的洞庭湖夜色看见优美的洞庭湖夜色 既赋诗一首 既赋诗一首 A A 夏夏 刘禹锡刘禹锡 B B 秋秋 刘禹锡刘禹锡 3 3 忆江南忆江南 是是 名名 诗人诗人 描绘了江南描绘了江南 季秀丽的风光 季秀丽的风光 四 判断对错我能行四 判断对错我能行 1 1 孤云独去闲孤云独去闲 中的中的 闲闲 是是 悠闲的悠闲的 意思 意思 2 2 白银盘里一青螺白银盘里一青螺 中的中的 青螺青螺 指洞庭湖的湖光山色 指洞庭湖的湖光山色 3 3 相看两不相看两不 厌厌 只有只有 敬亭敬亭 山山 的朗读停顿是正确的 的朗读停顿是正确的 五 填空五 填空 1 1 相看两不厌 只有敬亭山 相看两不厌 只有敬亭山 作者运用 作者运用 的修辞手法写出了与敬亭山的相 的修辞手法写出了与敬亭山的相 知之情 而知之情 而 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 是人则以奇特的 是人则以奇特的 运用 运用 的修辞手法 把 的修辞手法 把 比作 比作 把 把 比作 比作 六 课内语段阅读 六 课内语段阅读 忆江南忆江南 江南好 风景旧曾谙 江南好 风景旧曾谙 能不忆江南 能不忆江南 精品文档 11欢迎下载 1 1 把诗句补充完整 把诗句补充完整 2 2 解释加点字的意思 曾 解释加点字的意思 曾 谙 谙 3 3 诗人描写了江南的 诗人描写了江南的 和和 的景色之美 的景色之美 一句是对江南风景总的赞美一句是对江南风景总的赞美 与与 一句一句 相呼应相呼应 表达出作者对江南景色的表达出作者对江南景色的 的的 七 连一连 七 连一连 李白李白 诗鬼诗鬼 杜甫杜甫 诗豪诗豪 刘禹锡刘禹锡 诗仙诗仙 李贺李贺 诗圣诗圣 桂林山水桂林山水 一 读拼音 写词语 一 读拼音 写词语 w w xixi p p n n zhzh n n p p n n d d n n lili n n mimi n n b b dudu n n 二 形近字组词 二 形近字组词 澜 澜 攀 攀 瑕 瑕 绵 绵 润 润 举 举 假 假 棉 棉 三 多音字组词 三 多音字组词 s s juju n n 似似 卷卷 shsh ju nju n 四 重点语句练习 四 重点语句练习 精品文档 12欢迎下载 仔细读下面的句子 填一填 仔细读下面的句子 填一填 1 1 这样的山围绕着这样的水 这样的水倒映着这样的山 这样的山围绕着这样的水 这样的水倒映着这样的山 这样的山这样的山 指的是 指的是 这样的水这样的水 指的是 指的是 2 2 舟行碧波上 人在画中游 舟行碧波上 人在画中游 这个句子用了一个比喻 作者把这个句子用了一个比喻 作者把 比作比作 五 带着问题来读书 五 带着问题来读书 1 1 这是一篇以 这是一篇以 为主的记叙文 为主的记叙文 A A 状物状物 B B 写景 写景 2 2 文章采用 文章采用 的构段方式 描写了的构段方式 描写了 和和 的美 的美 六 课内语段阅读 六 课内语段阅读 一 这样的山围绕着这样的水 这样的水倒映着这样的山 再加上空中云雾迷蒙 山间 一 这样的山围绕着这样的水 这样的水倒映着这样的山 再加上空中云雾迷蒙 山间 绿树红花 江上竹筏小舟 让你感到像是走进了连绵不断的画卷 真是绿树红花 江上竹筏小舟 让你感到像是走进了连绵不断的画卷 真是 1 1 把短文内容补充完整 把短文内容补充完整 2 2 这样的山这样的山 指的是指的是 3 3 这样的水这样的水 指指 4 4 连绵不断的画卷连绵不断的画卷 还指还指 5 5 这一自然段在全文的作用是 这一自然段在全文的作用是 二 我 二 我 过峰峦雄伟的泰山 过峰峦雄伟的泰山 过红叶似火的香山过红叶似火的香山 却从没却从没 过桂林这一带的山 桂林的山真奇呀啊 一座座 拔过桂林这一带的山 桂林的山真奇呀啊 一座座 拔 拨 地而起 各不相拨 地而起 各不相 连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏 b ngb ng p ngp ng 障 像新生的竹笋 色彩明 立 障 像新生的竹笋 色彩明 立 丽 丽 倒 倒 d od o d od o 映水中 桂林 映水中 桂林 精品文档 13欢迎下载 的山真险啊 危峰兀 的山真险啊 危峰兀 w w w w 立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒 立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒 d od o d od o 下 下 来 来 1 1 把短文内容补充完整 把短文内容补充完整 2 2 用 用 画去括号中错误的字和读音 画去括号中错误的字和读音 3 3 短文中 短文中 嶙峋嶙峋 的意思是 的意思是 A A 形容人刚正有骨气 形容人刚正有骨气 B B 形容山石等突兀 重叠 形容山石等突兀 重叠 C C 形容人消瘦露骨 形容人消瘦露骨 4 4 本段主要介绍了桂林的山 本段主要介绍了桂林的山 的特点 的特点 5 5 反复朗读 判断哪种朗读符号正确 反复朗读 判断哪种朗读符号正确 1 1 桂林的山桂林的山 真险啊真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像 危峰兀立 怪石嶙峋 好像 一不小心就会栽倒下来一不小心就会栽倒下来 2 2 桂林的山 桂林的山 真险啊真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像 危峰兀立 怪石嶙峋 好像 一不小心一不小心 就会就会 栽倒下来栽倒下来 3 3 记金华的双龙洞记金华的双龙洞 一 读拼音 写词语 一 读拼音 写词语 y y n n j j jiji n n zhzh w w n n y y n n t t w w s s n n y y shsh o o w w i i ji oji o t t n n b b yuyu n n t t u u 二 形近字组词 二 形近字组词 兀 兀 适 适 皇 皇 碗 碗 元 元 造 造 呈 呈 蜿 蜿 三 写出下列词语的近义词或反义词 三 写出下列词语的近义词或反义词 精品文档 14欢迎下载 近义词 近义词 仿佛仿佛 观赏观赏 明艳明艳 依据依据 反义词 反义词 拥挤拥挤 昏暗昏暗 蜿蜒蜿蜒 聚集聚集 四 判断句子的正误 正确的打四 判断句子的正误 正确的打 错误的打 错误的打 1 1 明艳明艳 的近义词是的近义词是 鲜艳鲜艳 2 2 山势山势 和和 气势气势 两词中的两词中的 势势 都是都是 表现出来的情况表现出来的情况 的意的意 思 思 3 3 作者游览金华双龙洞时 由外洞直接进了内洞 作者游览金华双龙洞时 由外洞直接进了内洞 4 4 内洞的特点是大而黑 内洞的特点是大而黑 五 给句子加上标点符号 五 给句子加上标点符号 其次是些石钟乳和石笋其次是些石钟乳和石笋 这是什么这是什么 那是什么那是什么 大都依据形状想象成神仙大都依据形状想象成神仙 动物以及动物以及 宫室宫室 器用器用 名目有四十多名目有四十多 六 带着问题来读书六 带着问题来读书 1 1 从题目上来看 这是一篇 从题目上来看 这是一篇 A A 记事文章记事文章 B B 游记游记 2 2 作者按 作者按 顺序描写的同时 还多次写道顺序描写的同时 还多次写道 两条线索清晰地交织在一起 两条线索清晰地交织在一起 A A 游览游览 水水 B B 事情发展事情发展 水 水 七 课内语段阅读 七 课内语段阅读 出金华城大约五公里到罗店 过了罗店就渐渐入山 公路盘曲而上 上面开满了映山出金华城大约五公里到罗店 过了罗店就渐渐入山 公路盘曲而上 上面开满了映山 红 红 花朵和叶子 花朵和叶子 比盆栽的杜鹃显得有精神 油桐也正开 比盆栽的杜鹃显得有精神 油桐也正开 花 这儿一层 那儿一层 很不少 山上沙土呈粉红色 在别处似乎没有见过 粉红色的花 这儿一层 那儿一层 很不少 山上沙土呈粉红色 在别处似乎没有见过 粉红色的 山 各色的映山红 再加上或浓或淡的新绿 眼前一片明艳 山 各色的映山红 再加上或浓或淡的新绿 眼前一片明艳 1 1 在文中括号中填上合适的关联词语 在文中括号中填上合适的关联词语 精品文档 15欢迎下载 2 2 文中 文中 精神精神 一词的意思是 一词的意思是 A A 指人的意识 思维活动和一般心理状态指人的意识 思维活动和一般心理状态 B B 活跃 有生气 活跃 有生气 3 3 本文主要写了沿途所见的 本文主要写了沿途所见的 4 4 短文中 短文中 一句间接写出了双龙洞在地势很高的地方 一句间接写出了双龙洞在地势很高的地方 一词说明映山红很多 到处都是 一词说明映山红很多 到处都是 八 课内语段阅读 八 课内语段阅读 内洞一团漆黑 什么都看不见 工人提着汽油灯 也只能照见小小的一块地方 余外内洞一团漆黑 什么都看不见 工人提着汽油灯 也只能照见小小的一块地方 余外 都是昏暗 不知道有多么宽广 工人高高地举起汽油灯 逐一指点洞内的景物 都是昏暗 不知道有多么宽广 工人高高地举起汽油灯 逐一指点洞内的景物 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙 一条黄龙 一条青龙 我顺着他的指点看 有点儿像 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙 一条黄龙 一条青龙 我顺着他的指点看 有点儿像 其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想像成神仙 动物以及宫室 其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想像成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋 形状变化多端 再加上颜色各异 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋 形状变化多端 再加上颜色各异 不比做什么 不比做什么 很值得观赏 很值得观赏 1 1 给短文的最后一句加上合适的关联词语 给短文的最后一句加上合适的关联词语 2 2 用 用 画出表明画出表明 双龙洞双龙洞 名字的来历的句子 名字的来历的句子 3 3 短文主要描写了内洞之中的 短文主要描写了内洞之中的 和和 九 阅读课文填顺序 九 阅读课文填顺序 A A 洞口洞口 B C D E B C D E A A B B C D C D E E 4 4 七月的天山七月的天山 一 读拼音 写词语 一 读拼音 写词语 f f shsh m m n n mimi n n y y n n b b i i i i i i 精品文档 16欢迎下载 二 写出下列词语的近义词或反义词 二 写出下列词语的近义词或反义词 近义词 近义词 柔嫩柔嫩 绚烂绚烂 细碎细碎 反义词 反义词 凉爽凉爽 寂静寂静 盛开盛开 三 按课文内容填空 三 按课文内容填空 读了课文后 我知道作者进入天山主要描写的景物是 读了课文后 我知道作者进入天山主要描写的景物是 再往里走 他又描 再往里走 他又描 写了 写了 走进天山深处 他描写的景物是 走进天山深处 他描写的景物是 四 四 给句子加上标点符号 给句子加上标点符号 融化的雪水融化的雪水 从高悬的山涧从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链像千百条闪耀的银链 在山在山 脚下汇成冲激的溪流脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲形成千万朵盛开的白莲 五 五 带着问题来读书 带着问题来读书 1 1 本文节选自 本文节选自 作者 作者 2 2 从文题看 这是一篇 从文题看 这是一篇 的文章 突出了的文章 突出了 在在 季的景物之美 季的景物之美 3 3 作者用 作者用 的方法 重点从天山的的方法 重点从天山的 三个方面三个方面 展示了天山的景物 展示了天山的景物 六 我来判断比喻句的本体和喻体 六 我来判断比喻句的本体和喻体 1 1 雪水从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻焉 像千百条闪耀的银链 雪水从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻焉 像千百条闪耀的银链 这句话把这句话把 比做比做 2 2 冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲 冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲 这句话把这句话把 比做比做 七 课内语段阅读 七 课内语段阅读 走进天山深处 山色逐渐变得走进天山深处 山色逐渐变得 山形也逐渐变得 山形也逐渐变得 这里溪流缓慢 萦 这里溪流缓慢 萦 绕着每一个山脚 绕着每一个山脚 在轻轻荡漾着的溪流的两岸 满是高过马头的野花 五彩缤纷 像织不在轻轻荡漾着的溪流的两岸 满是高过马头的野花 五彩缤纷 像织不 精品文档 17欢迎下载 完的锦段那么绵延 像天边的霞光那么耀眼 像高空的彩虹那么绚烂 完的锦段那么绵延 像天边的霞光那么耀眼 像高空的彩虹那么绚烂 马走在花海中 显马走在花海中 显 得格外矫健 人浮在花海上 显得格外精神 在马上你用不着离鞍 只要稍一伸手就可以得格外矫健 人浮在花海上 显得格外精神 在马上你用不着离鞍 只要稍一伸手就可以 捧到满怀心爱的鲜花 捧到满怀心爱的鲜花 1 1 在文中横线上填上恰当的词语 在文中横线上填上恰当的词语 2 2 照样子写出描写颜色的词语 照样子写出描写颜色的词语 五彩缤纷五彩缤纷 3 3 短文第一句话在文中是 短文第一句话在文中是 句 句 4 4 文中画 文中画 的句子运用了的句子运用了 的修辞方法 的修辞方法 义务教育课程标准小学语文四年级 下册 第一单元自我评估义务教育课程标准小学语文四年级 下册 第一单元自我评估 精品文档 18欢迎下载 班级班级 姓名姓名 学号学号 得分得分 一 给正确的读音打一 给正确的读音打 3 3 红叶似 红叶似 s s sh sh 火 火 饮 饮 y ny n y ny n 马溪边 马溪边 重重 重重 ch ngch ng zh ngzh ng 叠叠 叠叠走了一转 走了一转 zhu nzhu n zhu nzhu n 美如画卷 美如画卷 ju nju n ju nju n 盘曲 盘曲 q q q q 而上 而上 二 圈出错别字 并改正 二 圈出错别字 并改正 4 4 波澜状阔 波澜状阔 峭壁段崖 峭壁段崖 微风兀立 微风兀立 三 按规律或要求写词语 三 按规律或要求写词语 6 6 1 1 水平如镜 水平如镜 细如雨丝细如雨丝 2 2 五彩斑斓 五彩斑斓 婀娜多姿 描写花儿 婀娜多姿 描写花儿 3 3 深不可测 深不可测 栩栩如生 描写溶洞 栩栩如生 描写溶洞 四 仿照例句 用上带点词写句 四 仿照例句 用上带点词写句 6 6 1 1 桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相同 桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相同 像像老人 老人 像像巨象 巨象 像像骆驼 奇峰罗列 骆驼 奇峰罗列 形态万千 形态万千 2 2 随着山势 溪流 随着山势 溪流时而时而宽 宽 时而时而窄窄 时而 时而缓 缓 时而时而急 溪声也时时变换调子 急 溪声也时时变换调子 五 连线给下面的诗句找朋友 五 连线给下面的诗句找朋友 4 4 浮天水送无穷树浮天水送无穷树海上明月共潮生海上明月共潮生辛弃疾辛弃疾 落木靠山天远大落木靠山天远大带雨云埋一半山带雨云埋一半山刘禹锡刘禹锡 精品文档 19欢迎下载 春江潮水连海平春江潮水连海平潭面无风镜未磨潭面无风镜未磨黄庭坚黄庭坚 湖光秋月两相和湖光秋月两相和澄江一道月分明澄江一道月分明张若虚张若虚 六 按要求填表格 六 按要求填表格 5 5 词语词语音序音序 部首部首除部首除部首 外几画外几画 加点字在词语中的意思 在序号加点字在词语中的意思 在序号 中打钩 中打钩 拔拔地而起地而起1 1 把固定或隐藏在其他物体里 把固定或隐藏在其他物体里 的东西往外拉 的东西往外拉 2 2 夺取 攻克 夺取 攻克 3 3 超出 高出 超出 高出 突突兀兀森郁森郁1 1 高高地突起 高高地突起 2 2 形容山秃 形容山秃 七 按课文内容填空 再回答问题 七 按课文内容填空 再回答问题 17 17 1 1 江南好 风景旧曾谙 江南好 风景旧曾谙 能不忆江南 请你补充这 能不忆江南 请你补充这 首词 作者是首词 作者是 所填句子的意思是 所填句子的意思是 谙谙 在这时的意思是在这时的意思是 6 6 2 2 桂林山水甲天下桂林山水甲天下 的的 甲甲 意思是意思是 这句话道尽桂林山水的神奇秀美 这句话道尽桂林山水的神奇秀美 请你写一句赞美祖国山河美不胜收的名句 请你写一句赞美祖国山河美不胜收的名句 2 2 分 分 3 3 漓江的水真静啊 静得 漓江的水真静啊 静得 漓江的水真清啊 清得 漓江的水真清啊 清得 漓江的水真绿啊 绿得 漓江的水真绿啊 绿得 我也能模仿写一句话 我也能模仿写一句话 精品文档 20欢迎下载 4 4 粉红色的山 各色的映山红 再加上 粉红色的山 各色的映山红 再加上 的新绿 眼前一片的新绿 眼前一片 这句话选自课文这句话选自课文 作者是 作者是 4 4 八 阅读短文 完成文后练习 八 阅读短文 完成文后练习 25 25 一 一 桂林山水桂林山水 选段选段 5 5 这样的山围绕着这样的水 这样的水倒映着这样的山 再加上 这样的山围绕着这样的水 这样的水倒映着这样的山
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 综合库专家管理办法
- 规范国旗使用管理办法
- 规范基建项目管理办法
- 计划生药具管理办法
- 东莞采购合同管理办法
- ppap样品管理办法
- 组干部绩效管理办法
- 营销方案控制管理办法
- 西藏西瓜大棚管理办法
- 万亿信托资金管理办法
- 最新教科版五年级科学上册《第2课时 地球的结构》教学课件
- 蔬菜大棚项目计划书
- 医学资料品管圈十大步骤的运用
- Q∕SY 05129-2017 输油气站消防设施及灭火器材配置管理规范
- 餐饮空间设计课件ppt
- 企业微信私域流量运营方案
- 中职学校《机械基础》第二学期全套电子教案(含教学进度计划)(配套教材:高教版中职统编)云天课件
- 《重性精神疾病管理治疗工作规范》综合解读
- 装饰装修工程培训课件(ppt-162页)
- 08S305-小型潜水泵选用及安装图集
- 全科医师转岗培训题库全
评论
0/150
提交评论