鄂教版十二校2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题

第 1 页 共 10 页 鄂教版十二校鄂教版十二校 2019 20202019 2020 学年七年级上学期期末考试语文试题学年七年级上学期期末考试语文试题 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 2424 分分 1 8 分 2015 江苏泰州 根据提示补写名句或填写课文原句 更喜岷山千里雪 蜡炬成灰泪始干 行远必自尔 越明年 百废具兴 古代诗人常常借酒言事抒怀 范仲淹在 渔家傲 塞下秋来风景异 词句 中 借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情 陆游在 游山西村 诗句中 借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象 赞美淳朴的民风与人情 2 2 分 下列划线字注音 注释全对的一项是 A 酝 y n 酿 酿酒 黄晕 y n 昏黄不明响 xi ng 晴 晴朗 宽敞 ch ng 宽绰 B 贮 zh 蓄 储存 分歧 z 原本指岔 道 引申指不相同 澄 ch ng 清 水 很 清 狭 xi 窄 跟 广 相对 C 莅 l 临 到 花团锦簇 c 聚集高邈 mi o 遥远 菜畦 q 由 土埂围成的一块排列整齐的田地 D 朗润 r n 滋润 润泽 粗犷 ku ng 粗野静谧 m 安静 淅淅 x 沥沥 形容大风大雨 3 2 分 下列各组词语中字形有误的一项是 A 言行相顾 袖手旁观 涕泗横流 妄自菲薄 B 休身齐家 味同嚼腊 廓然无累 无与伦比 第 2 页 共 10 页 C 理至易明 重蹈覆辙 黎民百姓 欺上媚下 D 持之以恒 豁然贯通 恪尽职守 化为乌有 4 2 分 下列划线的成语使用不恰当的一句是 A 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中 使人叹为观止 B 竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离 现出参差不齐的样子来 C 环湖自行车比赛开始了 各国参赛运动员滔滔不绝地进场了 D 这部小说语言生动感人 如涓涓细流倾吐着人间的悲欢离合 5 10 分 微笑着对面生活 是我们曾经经历的一次语文综合性学习活动 也许这次活动 已成为难以磨 灭的生命印记 成为我们享受生活快乐的一种体验 请依据本次综合性学习活动回答下列问题 1 如果本次活动语文教师让你设计活动步骤 你打算怎样设计 请把你的设计简要地写下来 为了搞好本 次演讲 如果让你设计一个开场白 你打算该如何设计 2 你的一位同学在多次考试中 虽然经过不断的努力 但成绩还是不够理想 他感到前途渺茫 打算放弃 通过本次学习后 你打算该怎样劝说他 二 二 阅读阅读 共共 3 3 题 共题 共 6060 分分 6 22 分 阅读下文 回答相关问题 熊鼎 字伯颍 临川人 元末举于乡 长 龙溪书院 江西寇乱 鼎结乡兵自守 陈友谅屡胁之 不应 邓 愈镇江西 数延见 奇其才 荐之 太祖欲官之 以亲老辞 乃留愈幕府赞 军事 母丧除 召至京师 授德清 县丞 松江民钱鹤皋反 邻郡大惊 鼎镇之以静 迁起居注 承诏搜括故事可惩戒者 书新宫壁间 舍人耿 忠使广信 还 奏郡县官违法状 帝遣御史廉 之 而时已颁赦书 丞相李善长再谏不纳 鼎偕给事中尹正进曰 朝廷布大信于四方 复以细故烦御史 失信 且亵威 帝默然久之 乃不遣御史 注释 长 执掌 赞 帮助 辅佐 起居注 官职名 广信 地名 廉 察考 1 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 A 舍人 耿忠使广信还 B 舍人耿忠 使广信还 第 3 页 共 10 页 C 舍人耿忠使 广信还 D 舍人耿忠使广 信还 2 解释文中加线的词语 延 书 3 翻译下列句子 陈友谅屡胁之 不应 4 熊鼎辞官和劝谏的理由中 分别突出的是哪一个字 请写在下面 5 联系选文 说说熊鼎是个怎样的人 7 13 分 2014 宁波 阅读下文 回答问题 封底呈现 童年就像一条小河 从你生命的河床里流过 它流得那么缓慢 又流得那么湍急 你无法把它留住 它的涟 漪和浪花会轻轻地拍击你的心 让你感觉自己似乎总是没有长大 如果童年的岁月真有一条河陪伴 哪怕只是一 条小小的河 那必定是一件有意思的事 河畔会发生多少故事呢 图书策划 陈效东 杨佃青 责任编辑 陈天中 特约编辑 颜小鹏 书名题字 赵丽宏 图书插画 万 芾 定价 25 00 元 出版社 福建少年儿童出版社 编辑荐语 童年河 是赵丽宏送给孩子们的礼物 是一本小孩和大人都值得看的小说 是一本适合慢读 慢品的书 它用诗一般恬静的语言 散文一样温和的节奏 讲述了一个生活在二十世纪五六十年代普通男孩的成长故事 主 第 4 页 共 10 页 人公雪弟依依不舍地告别了淳朴的乡下 像一滴透明的小雨点 被投进了大都会的喧嚣里 大上海的复杂与纷扰 如同洪水一般汹涌袭来 雪弟用一双怯生生的眼睛看见了拥堵的码头 狭长的弄堂 窄小的房间 人力车夫挥汗 如雨的石板道 霓虹灯修理工以身殉国的房顶 后记选摘 写这篇小说 感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪 使我又回到少年时代 回到早已过去的那个遥远年代小 说是虚构的 但虚构的故事和人物中 有我童年生活的影子 写作过程中 记忆中很多场景 很多人物 很多甜 蜜的或者苦涩的往事 不断地浮现在眼前 让我感动 心颤 甚至流泪 我的同辈人 读这样的小说 也许会心 生共鸣 因为他们熟悉那个时代 现在的少年人 大概也不会拒绝这样的小说 因为 不管我们所处的社会和生 活状态发生多大的变化 有些情感和憧憬是不会变的 譬如亲情 譬如友谊 譬如对幸福人生的向往 作为一个 写小说的新手 面对读者 心里还是有点忐忑不安 我写惯了散文 写小说难免多了一点散文的笔调和气息 我 想 散文的散淡和自由 散文的自然和真切 应该不会对小说有什么损伤 小说的写法 其实也是自由而不拘一 格的 我感谢画家万芾 为我的小说精心创作了插图 她对小说的时代和情境是熟悉的 她的插图 很生动地展 现了小说中的场景 也为这本书增添了色彩 赵丽宏 作家 书英撷英 评论一 赵丽宏的 童年河 为什么打动人 成年人读了会想起自己的过去从而被感动 儿童读了同样能因 感受到童年的纯真而感动 这是一本小孩和大人都值得看的小说 梅子涵 儿童文学作家 评论二 童年河 这本书字数不多 然而细节密密麻麻 就像绣花一样 既美丽又妥帖 25 个章节故事并 不曲折 有些篇章甚至就是诗化的散文 意境非常优美 作者写细节时 展现出他散文叙事时情真意挚的特点 画家万芾根据情节精心创作了 14 幅工笔画 与赵丽宏的文字相得益彰 孔明珠 评论家 1 阅读上述 图书介绍 的相关材料 判断表格中的描述是否正确 填 正确 或 不正确 序号描述判断 童年河 由福建少年儿童出版社出版 书名由 赵丽宏题写 插图由万芾创作 童年河 以二十世纪五六十年代的大上海为背 景 讲述了男孩雪弟的成长故事 第 5 页 共 10 页 童年河 具有情节曲折 情感真挚 语言诗化 等特点 2 根据材料 说说赵丽宏创作 童年河 的意图 3 如果 童年河 再版 比较现有的 编辑荐语 和 书评撷英 中的两则评论 你认为这三个材料哪个 更适合做再版的 编辑荐语 说说你的理由 8 25 分 阅读下文 回答问题 拾穗的脚步 李良旭 迈着匆匆的脚步回到乡下 已是晌午时分 午后的阳光 火辣辣的 没有一丝阴凉 正是稻子收割的季节 空气中 散发着刚收割下来的稻谷的清香味 袅袅娜娜 沁人心脾 路过一块田地 我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗 那一刻 我忽然僵住了 站在田埂上 直愣愣 地看着稻田里正在拾稻穗的母亲 母亲的身上洒满了金色的阳光 泛着金色的光芒 斑斑驳驳的 很晃人眼 母 亲 70 多岁了 可是她却在家呆不住 她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗 那些黄澄澄的谷粒 在她心里 就像金子般地散发着眩目的光泽 熠熠生辉 只见母亲挎着一只篮子 目光在地下仔细寻找着 母亲岁数大了 眼睛早已模糊了 可是 我不明白 为什 么母亲到了田里 看到那些散落在田地里的稻穗 却一目了然 看得分外明亮 而我却看不见那些散落在稻田里 的稻穗 看到的只是一簇簇稻茬 我想起小时候 每当到了稻子收割的季节 母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗 我兴奋地撒着欢 在稻 谷飘香的稻田里四处奔跑 说是到田里拾稻穗 可是 疯了一天 却没捡回几根稻穗 多的是身上被刮破的道道 血痕和泥泞 母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗 看到这一幕 脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜 说道 你看看 稻穗没拾 几根 身上倒刮破了这么多血痕 快让我帮你擦擦药水 我睁着一双懵懂的眼睛 对母亲说道 我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗 您是怎么看见的 母亲含嗔道 你拾穗的脚步太慌乱了 只知道在稻田里疯跑 哪能拾到掉落的稻穗 母亲的话 让我好生困惑 我拾穗的脚步太慌乱了 第 6 页 共 10 页 此时 看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗 我心里不禁有些埋怨 稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么 现在生活比过去要好多了 家里米缸里 又不缺这几粒谷子 呆在家里休息多好 母亲不经意地抬起头 发现我站在田埂上 脸上露出欣喜的神色 她大声地招呼道 孩子 你什么时候回 来的啊 我答道 刚回来 正在看您拾稻穗呢 母亲笑道 那你下来 和我一块拾稻穗 听了母亲的话 我不由地抬头看了看天空 心里直犯嘀咕 在这么烈的太阳下拾稻穗 真是活受罪 可是 看着母亲那殷殷期待的目光 我踟躅了一会儿 才悻悻然走下田地里 母亲笑着说道 孩子 我们将剩下的一半稻田走完 就回家 母亲边说 边弯下腰 拾起一根散落在稻田里的稻穗 我眼睛漫无目标地看着 似乎看不到一根稻穗 母亲看着我眉头紧锁 心浮气躁的样子 说道 孩子 不要急 拾穗的脚步不能慌乱 要将心沉下来 才 能发现散落在田地里的那些稻穗 步伐总是急急躁躁 恨不得一下走到头 这哪能看到那些稻穗 拾穗的脚步 母亲又一次说起这句话 让我心里微微一愣 恍如昨日 我不禁注意到母亲的脚步 只见母亲 的脚步 始终不急不躁 有种踏实和稳健 尽管艳阳高照 口干舌躁 可母亲依然不受干扰 她的心全部沉浸在 这拾穗中 如果用 心无旁鹜 这句来形容 那是再恰当不过了 我跟在母亲的身后 学着母亲拾穗的脚步 走着走着 我忽然感到 太阳 已不再那么火辣 口舌 也不再 那么干燥 心情 也不再那么郁闷 似乎还有一丝清凉滋入心田 眼前变得明媚 清澈起来 生活中 我的脚步早已变得匆忙 慌乱起来 一直在向前奔跑 须臾不敢停留 以为美景总是在前方 当再 次体会到母亲拾穗的脚步 我忽然有了一种豁然开朗的美好 我缺少的不是永往直前的勇气 缺少的是这种沉稳的脚步 从容 淡定 心态平和 才是我人生最宝贵的财 富 1 文章第 段用了什么记叙顺序 有什么作用 2 赏析下面句子中划线词语的表达效果 我踯躅了一会儿 才悻悻然走到田地里 3 文章第 18 段中画线句子运用了什么修辞手法 有怎样的表达效果 第 7 页 共 10 页 4 结合文章内容 说说文题 拾穗的脚步 的含义 5 文章最后两段主要用了哪种表达方式 有什么作用 三 三 写作写作 共共 2 2 题 共题 共 6 6 分分 9 5 分 小作文 请根据上述国画和配文 写一段 150 字以上的短文 要求运用合理想象 描绘出具体的画面 并用上 1 2 种 修辞手法 10 1 分 那一次 我尝到了 的滋味 要求 1 将标题补充完整 2 文体不限 字数不少于 600 3 文中不得出现真实的人