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篮球篮球 单位 安阳市大市庄中学单位 安阳市大市庄中学 授课教师 刘东升授课教师 刘东升 课程阶段课程阶段水平四年级年级七年级人数人数男 24 人 辅导教师辅导教师 教学重点 教学重点 摆脱对手 加速空切篮下学学 习习 内内 容容 1 篮球 传切配合 一传一切 2 体能练习 迅速起动快速运球跑 教学难点 教学难点 传切的时机把握 教教 学学 目目 标标 1 通过学习学会用假动作摆脱对手 空切篮下 理解并体验 空切 配合 的方法 2 通过练习让 80 的学生掌握此项技术 并运用 一传一切 配合 进行实战演练 在自主练习和协作配合中增强变速变向能力和灵 活应变能力 发展学生灵敏 速度 力量等体能 3 学生积极把握切入时机 敢于进行身体对抗 培养学生机智灵活 勇敢果断的品质 努力与同伴做好进攻 防守配合 形成团队协 作意识和集体主义精神 课课 序序 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动组织和要求组织和要求 练练 习习 次次 数数 练练 习习 时时 间间 课前准备组织学生检查服装 和器材 讨论本课学生散点站立 准 备 部 分 10 分 钟 1 课堂常规 1 师生问好 检 查服装 提示安 全 2 宣布本课内容 1 体育委员整队 向老师报告 2 向老师问好 3 认真听取讲授 本课内容 组织 四列 横队 如图 1 要求 快 静 齐 注 意力集中 1 次 2 分 钟 2 准备活动 播放背景音乐 播放背景音乐 3 教师讲解练习 的基本步法 4 随着音乐带领 学生做篮球基本 步法练习 5 特别强调运动 中的空切 在老师的带领下 精神饱满的随着 音乐节奏做篮球 基本步法练习 组织 学生成两纵 队沿篮球场 边线慢跑 图 2 要求 1 精力集中 按 老师提示进行练 习 2 空切时机把握 1 次 7 分 钟 课课 序序 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动组织和要求组织和要求 练练 习习 次次 数数 练练 习习 时时 间间 3 活动各关 节 6 引导学生自我 进行活动各关节 练习 4 以活动踝 膝 腰 手腕为主 5 充分活动身体 组织 横排散 点 要求 积极主 动充分活动开 各关节 防止 意外伤害 1 次 1 分 钟 基 本 部 分 30 分 钟 4 迎面传球 空切 1 1 迎面简单的传 切配合导入为进 行一传一切铺垫 教师讲解动作 练习方法 将球传给对面 的同学然后跑到 对面队伍的后面 图 3 将球传给对面 的同学 然后做 一假动作摆脱 再跑到对面队伍 的后面 图 3 进攻队员之间利 用传球 切入等 技术组成的简单 配合 1 学生迎面对传 跑动练习 学法 跟随练习 组织方法如图 图 3 要求 1 传球速度慢慢 加快 2 积极摆脱 3 身体摆动幅度 大 4 前后同学距离 保持适当 2 次 3 分 钟 5 一传一切 传切配合 2 教师讲解一传 一切配合动作要 领 切入队员利用假 动作或者突然变 速摆脱防守切入 篮下 传球队员 利用假动作或者 投篮吸引防守 然后传球给切入 队员完成配合 1 讲解示范动 作要领 2 无人防守 有障碍物 注 意二人配合的默 契程度 图 4 3 一或二人防 守 消极防守 重点在于摆脱防 守接球上篮 图 4 4 集合讲解评 价 图 5 3 指导学生分小 组进行练习 2 学生结合图示 了解一传一切的 要领和要求 学法 了解一传一切的 动作要领和练习 方法 要求 A 仔细观看图 示 B 理解一传一 切的动作要领 理解传切配合的 实用性 C 优秀学生示 范 典型错误纠 正 3 学生进行练习 组织方法 如图 图 4 要求 积极摆脱防守 传球队员动作隐 蔽 把握好传球 时机 图 5 3 次 7 次 17 分 钟 课课 序序 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动组织和要求组织和要求 练练 习习 次次 数数 练练 习习 时时 间间 教师讲解 与学 生一起进行示范 空切配合过程 学生示范 师生 点评 学法 认真听讲 积极 体验 相互提示 分析改进 相互 评价 要求 注意力集中 注意安全积极 参与示范 评 价 基 本 部 分 30 分 钟 6 实战演练 运用 一传一 切 配合 4 教师指导学生 进行半场篮球比 赛 5 巡视指导 提 示基本要求 4 学生友情结合 分成四组进行半 场比赛 5 积极进行一传 一切篮下技战术 进攻配合 1 组织方法 六人一组进行 半场比赛 2 要求 在实战中一定 大胆大量运用 一传一切 传切技战术配 合 5 分 钟 7 体能练习 迅速起动快 速运球跑 6 集合 7 教师讲解游 戏 快速起动加 速跑 的方法 站在队尾的学生 向前抛出篮球发 出信号 队首的 学生快速起动 加速追赶篮球 持球快速运球到 底线折返回队尾 将球抛出 第二 位学生依次快速 起动 直至全队 跑完 用时少的队为胜 注意提示学生 在队尾没办法前 抛掌控球的路线 可以站在底线处 前抛 6 学生自主分 成四组 7 按老师布置 的体能练习游戏 方法积极认真练 习 8 开展竞赛的 方式进行练习 课堂要求 A 积极思考 热情参与 B 相互鼓励 互相提示 C 团结合作 发挥团队精神 D 发展灵敏 快速奔跑的能力 组织如图 图 6 要求 1 队尾学生前 抛一定要向前成 抛物线 2 队首的同学 看到前抛篮球后 才可以起动否者 认为犯规 3 持球后必须 运球到底线折返 快速运球到队 4 注意安全 防止相撞 4 次 5 分 钟 课课 序序 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动组织和要求组织和要求 练练 习习 次次 数数 练练 习习 时时 间间 结 束 部 分 5 分 钟 8 拉伸身体 身心放松 1 播放音乐 2 教师带领学 生边听音乐边拉 伸身体做放松运 动 3 教师提示学 生自己拍打手臂 和腿做肌肉放松 1 学生跟随老 师一起做放松运 动 2 在老师的语 言引导下简单回 顾本课 3 学生自我拍打 手臂和腿做肌肉 放松 1 学生在音 乐的伴奏下放 松身心 2 组织如图 1 次 1 次 3 分 钟 1 分 钟 9 师生互评 结束本课 4 教师引导学 生评价本课 5 教师评价本 课 6 安排学生收 还器材 7 师生再见 4 学生自评 互评 交流经验 5 请学生代表 出来自我评价本 课学习 6 向老师再见 组织 分组散 点站立 要求 轻松 愉快 1 分 钟 练习密度 40 3 平均心率
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