毕业实习计划安排范文

毕业实习计划安排范文毕业实习计划安排范文 实习使学生进一步巩固 深化已经学过的理论知识 对于 即将到来的实习 你有何安排 来为自己制定一个计划吧 下面 是小编收集整理关于毕业实习计划的资料 希望大家喜欢 毕业实习计划篇一毕业实习计划篇一 毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设 置的 各专业学生必修的集中实践性教学环节 为保证实习工 作的顺利进行 根据教学计划安排和 实习教学管理规定 院 教 20xx 2 号 文件精神 特制定本计划 一 指导思想 遵循就业是民生之本原则 实行实习就业一体化 目的在 于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力 提高学生的综 合素质 满足经济社会发展对应用型商务人才的需求 二 实习人员 参加本次毕业实习的 20xx 届本科毕业生共 1778 人 专 科毕业生 761 人 合计 2539 人 三 实习方式及时间安排 1 按集中实习和分散实习两种办法组织 学生结合所学 专业和自身条件自主选择一种实习方式 选择分散实习的学生 由学生自己联系实习单位 选择集中实习的学生 由学院联系实 习单位 参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排 2 分散实习起止时间 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 为期 8 周 集中实习起止时间为 20xx 年 1 月 8 日 4 月 13 日 20xx 年 4 月 15 日 返校 四 实习安排 一 准备阶段 20xx 年 12 月 12 日 20xx 年 2 月 19 日 1 确定实习单位 20xx 年 12 月 23 日 之前 选择分 散实习的学生 本人提出申请 由辅导员组织填写分散实习统 计表 由辅导员交商学院办公室 20xx 年 12 月 29 日 之前 确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分 配 2 布置实习任务 20xx 年 12 月 29 日 之前 各系召 开毕业实习动员会 向学生介绍本次实习目的 基本内容和要 求 3 指导教师见面 20xx 年 2 月 19 日 之前 指导教 师与学生见面 给所指导的学生提出具体要求 二 实习阶段 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 1 学生必须严格遵守学校及实习单位的安排 主动积极 地完成实习单位交付的各项实习任务 2 周小结 学生在实习期间 每周必须写一份小结 实 习结束后交实习指导教师 作为成绩评定的依据之一 周小结 必须结合实习的实际情况 汇报本周实习工作的主要内容 有 感而发 写出自己的体会和经验 3 实习报告 学生必须在实习结束时撰写实习报告 实 习报告应运用所学专业的理论知识 结合在实习单位实习的实 际情况撰写 实习报告不少于 3000 字 实习结束后交给指导 教师 4 实习鉴定 实习结束时学生应填写好 毕业实习鉴定 表 并要请实习单位领导或实习指导者在 毕业实习鉴定表 上签署意见及鉴定 并加盖实习单位的公章后带回 5 学生可提供的其它材料 如果学生在实习过程中参与 了与专业有关的调研 策划 谈判 论证 在征得实习单位的 同意后 可以将为所在单位撰写的各种策划书 市场调查报告 项目可行性分析 谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附 件交回学院 如果涉及实习单位的商业秘密 可以复印其封面 目录等部分内容 并让实习单位出示你参与该项目的证明 须有 单位公章 日期 实习单位领导签字 上述材料与实习报告一 起 作为实习成绩评定的依据 三 成绩评定阶段 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 1 实习汇报 20xx 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由 各专业方向实习指导教师组织学生进行实习汇报 2 成绩评定 学生实习结束返校后 必须上交周小结 8 份 实习报告和毕业实习鉴定表 成绩评定标准 出勤 20 周小结 20 实习报告 20 实习鉴定表 20 实习汇 报 20 指导教师做好学生毕业实习成绩评定 4 月 25 日 前以系为单位上报学院办公室 各系按 15 的比例上报优秀 实习生 毕业实习环节合格者获得 8 学分 毕业实习不能免修 五 实习要求 1 指导教师负责给学生布置实习任务 提出具体要求 对 集中实习的学生 指导教师应到实习点了解学生实习情况 进 行必要的检查和指导 作好考核工作 对分散实习的同学应通 过邮件及电话进行联系检查和指导 组织学生进行实习情况汇报 并负责收交周小结 实习报告 实习鉴定表 评定实习成绩 2 辅导员负责通知学生各项事宜 处理学生实习过程中 遇到的各种突发事件 做好学生离校 返校登记工作 协助指 导教师管理学生 3 学生的实习地点和单位确定以后 必须保持稳定 集 中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位 分散实 习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备 案 4 开始实习后 应及时与指导教师联系 汇报实习情况 5 不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动 6 参加实习的学生必须认真填写周小结 实习报告和实 习鉴定表 六 注意事项 1 实习学生必须遵守国家法律 法规 遵守实习纪律和 实习单位的有关规章制度 特别要注意为实习单位保守包括商 业秘密在内的各种机密 2 在实习过程中 遇到问题 困难或特殊情况 请及时 向辅导员和指导教师汇报 3 注意人身安全 防止意外伤害 毕业实习计划篇二毕业实习计划篇二 根据 20 xx 级统计学专业培养方案安排 湖北经济学院统计 qxx41 班 34 名同学 于 20xx 年 6 月 27 日至 20xx 年 7 月 11 日 其中 6 月 30 日 7 月 1 日 7 月 7 日 7 月 8 日为双休日 不休 息 继续实习 开展专业生产实习活动 为确保实习顺利完成 提高实习质量 特制定此方案 一 实习的目的和要求 生产实习是重要的实践性教学活动 是理论联系实际的重 要手段 通过生产实习 使学生面向我国经济建设主战场 培 养学生开拓进取 求真务实的敬业精神 培养学生树立坚定的信 念 认清我国改革开放的新形势 提高和锻炼学生社会活动能 力 努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才 为 达到实习目的 一 请各接受实习学生的单位 加强领导 严格管理 生 产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师 根据 本方案 结合本单位实际 制定实施计划并组织安排实施 二 学生要服从实习单位的安排 遵守实习单位的规章制 度和组织纪律 虚心学习 认真工作 诚恳接受兼职教师的指导 和管理 三 实习结束时 实习学生每人上交分析报告至少一篇 报告一式三份 一份交兼职教师 一份交系存档作为生产实习 报告 一份自己保留 分析报告请各实习单位兼职教师作好指 导 审核工作 并签署意见 二 内容及日程安排 本次实习采取自由选择和集体组织两种形式 自由选择 学生可以自行选择合适的实习单位 开展专业 实习活动 集体组织 由洪山区统计局根据日常工作安排与统计教研 室老师于实习开展前协商确定 三 实习纪律与鉴定 一 学生在实习期间 要自觉服从各实习单位的统一安排 严格遵守实习单位的规章制度和劳动纪律 除了搞好生产实习 以外 还要积极参加实习单位组织的政治学习 业务学习等有 关活动 并将实习活动如实填写在实习手册上 二 实习结束时 要求学生进行个人总结和实习鉴定 并 请实习单位的兼职教师对每个学生写出评语并对其实习成绩评 定等级 其中实习成绩等级评定分为四个等级 优秀 良好 一般 较差 并由实习单位加盖公章 四 实习的组织及指导教师 一 集中实习由湖北经济学院统计与应用数学系和洪山区 统计局统一组织 自由选择的实习由湖北经济学院统计与应用数 学系和实习单位统一组织 实习指导教师由湖北经济学院统计 与应用数学系选派 二 实习指导教师由教学经验丰富 对生产实际较为熟悉 工作责任心强 有一定组织和管理能力的教师担任 三 指导教师的职责 1 实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况 会同实习 单位有关人员根据实际情况制订实习实施计划 作好一切准备 2 按实习方案的要求具体组织实施计划的落实工作 检查 学生完成实习的情况 与实习单位配合及时解决实习中的问题 3 实习中 指导教师要加强指导 严格要求 积极引导学 生深入实际实习 检查督捉学生完成各项实习任务 4 指导教师要以身作则 言传身教 既教书又育人 全面 关心学生的思想 学习 生活 健康和安全 5 定期向实习单位领导汇报实习情况 争取实习单位的指 导和帮助 注意搞好校企关系 6 检查实习纪律执行情况 及时处理违纪问题 7 指导学生写好实习报告 负责组织实习考核和成绩评定 工作 8 实习结束后写出实习工作总结并向系汇报 四 学生在实习期间违反纪律或犯有其它错误时 指导教 师应及时给予批评教育 对情节严重 影响极坏者 指导教师 应及时进行妥善处理 直至停止其实习 并立即向系报告 毕业实习计划篇三毕业实习计划篇三 通过大学三年的学习 我收获很多 由于我们专业的特点 小学教育 我学习了小学教育的各门课程 这些课程丰富多彩 有利于我们去适应小学儿童的心理 虽然我们学的都是理论基 础 但在这个基础之上 学校给我们提供了一个实习机会 让 我们把理论应用到实践中 不断提高我的师范生素质技能 为 将来成为一名合格的人民教师作好铺垫 我渴望并非常珍惜这 个机会 因此在实习前 我对这一学期做了整体规划 拟定计 划如下 一 优缺点分析 三年来 我不断学习 不断完善自己 在某些方面我有明 显的进步 要想成为一名成功的小学教师 我个人认为责任心 爱心 耐心 亲和力是必不可少的 我的梦想当老师 我热爱 教师这个行业 也喜欢孩子的纯真善良 加上学过相应的专业 知识 儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论基础 使我更容易亲近儿童 了解儿童的心理和想法 除此以外 我 的粉笔字写的很工整漂亮 板书规范 可人无完人 我依然存在不足的地方 我的胆子有点小 以致于声音也有点小 普通话也需要更进一步的提高 由于我 们这里重庆人居多 平时多用方言交流 除了这些外 我估计 还有一个更大的缺点 有可能我在处理课堂上的临时事件时 不能很好的应付 这主要跟我们平时训练有关 我们平时训练 并不是在真正的课堂上进行 而是在模拟的课堂上 同学之间 相互指导学习 不过 我相信经过这次实习 我一定会很快适 应的 二 实习目标 自我提升 我知道从理论到实践 从模拟课堂到真实的课 堂 有很多东西值得我进一步的探究与学习 我的想法是把学 过的理论应用于实践 反过来用实践来检验理论 达到实践与 理论的统一 通过实习 学习别人的讲课优点 完善自己在写 教案 讲课方面的不