第3节速度和加速度

编案教师 李廷梅 学科 物理 2012 年 6 月 13 日 星期 三 第 6 节 1 学习过程学习过程 一 基础知识梳理一 基础知识梳理 一 对加速度概念的进一步认识和理解 一 对加速度概念的进一步认识和理解 基础训练题 基础训练题 1 1 假假如如两两辆辆汽汽车车从从静静止止开开始始 做做匀匀加加速速直直线线运运动动 速速度度达达到到1 10 0m m s s A A 车车用用 1 10 0s s 而而 B B 车车只只用用 了了 5 5s s 它它们们的的速速度度都都从从 变变为为 速速度度改改变变了了 它它们们的的速速度度变变化化量量为为 又又因因为为 B B 车车用用的的时时间间比比 A A 车车用用的的 所所以以 A A 车车与与 B B 车车比比较较 车车速速度度变变化化的的更更快快一一些些 即即 a aB B a aA A a a v v t t 其其中中的的 v v 是是速速度度变变化化量量 2 2 在在平平直直公公路路上上运运动动的的汽汽车车 当当加加速速度度大大小小和和方方向向不不变变时时 汽汽车车就就做做 当当汽汽车车的的加加 速速度度方方向向与与 方方向向在在同同一一直直线线上上时时 物物体体做做 当当遇遇到到紧紧急急情情况况司司机机在在直直 行行时时踩踩了了一一脚脚油油门门 即即假假定定汽汽车车所所提提供供的的牵牵 引引力力 F F 恒恒定定 而而方方向向保保持持不不 变变时时 加加速速度度方方向向与与初初速速 度度方方向向 汽汽车车做做 运运动动 3 如做匀加速运动的汽车刚开始的速度是 如做匀加速运动的汽车刚开始的速度是 1m s 2s 后 其速度变为后 其速度变为 3m s 汽车的加速度是 汽车的加速度是 方向方向 4 在在 v t 图象中 图线的斜率表示图象中 图线的斜率表示 指的是加速度的方向指的是加速度的方向 二 二 重 难点突破 重 难点突破 1 1 关于物体的运动 关于物体的运动 不可能不可能发生的是 发生的是 A A 加速度大小逐渐减小 速度也逐渐减小 加速度大小逐渐减小 速度也逐渐减小 B B 加速度方向不变 而速度方向改变 加速度方向不变 而速度方向改变 C C 加速度和速度都在变化 加速度最大时 速度最小 加速度和速度都在变化 加速度最大时 速度最小 D D 加速度为零时 速度的变化率最大 加速度为零时 速度的变化率最大 F F 速度很大 加速度很小 速度很大 加速度很小 G G 速度变化很大 加速度很小 速度变化很大 加速度很小 H H 速度变化越来越快 加速度越来越小 速度变化越来越快 加速度越来越小 J J 加速度越来越小 速度越来越大 加速度越来越小 速度越来越大 2 2 弹簧模型 分析力 加速度 速度 运动情况 弹簧模型 分析力 加速度 速度 运动情况 如图所示 自由下落的小球下落一段时间后 与弹簧接触 从它接触弹簧开始到压缩到最短的过程中 如图所示 自由下落的小球下落一段时间后 与弹簧接触 从它接触弹簧开始到压缩到最短的过程中 对小球的受力 加速度 速度以及小球的运动情况进行分析对小球的受力 加速度 速度以及小球的运动情况进行分析 课课 题题 高三物理单元复习高三物理单元复习 加速度加速度 专题专题 高高 2 2 3 3 班班 专题复习专题复习教师评价教师评价第一次批阅第一次批阅第二次批阅第二次批阅 学学 习习 目目 标标 1 1 回顾 复习掌握比值定义法在物理学习中的重要性 为加速度的复习的打好基础 回顾 复习掌握比值定义法在物理学习中的重要性 为加速度的复习的打好基础 2 2 通过对生活实例的剖析 加深对加速度概念 定义式 方向的理解 理解加速度的基本 通过对生活实例的剖析 加深对加速度概念 定义式 方向的理解 理解加速度的基本 属性 属性 3 3 理解速度 速度变化量 加速度的的区别和联系 会应用 理解速度 速度变化量 加速度的的区别和联系 会应用 v tv t 图象及公式解决实际问题 图象及公式解决实际问题 4 4 高考试题解答 完成与高考的链接 高考试题解答 完成与高考的链接 重重 点点 加速度概念的深刻理解与应用加速度概念的深刻理解与应用 难难 点点 加速度 速度 力三者间的内在联系和区别加速度 速度 力三者间的内在联系和区别 考试考试 说明说明 与知与知 识点识点 链接链接 加加速速度度是是物物理理学学中中的的一一个个重重要要的的物物理理量量 是是 矢矢量量 主主要要应应用用于于经经典典物物理理中中 加加速速度度 是是速速度度矢矢量量关关于于时时间间的的变变化化率率 描描述述速速度度的的方方向向和和大大小小变变化化的的快快慢慢 加加速速度度由由力力引引起起 在在经经典典力力学学中中因因牛牛顿顿第第二二定定律律 而而成成为为一一个个非非常常重重要要的的物物理理量量 在在惯惯性性参参考考系系 中中的的某某个个参参考考系系的的加加速速度度在在该该参参考考系系中中表表现现为为 惯惯性性力力 加加速速度度也也与与多多种种效效应应直直接接或或间间接接相相关关 比比如如 电电磁磁辐辐射射 学习方法学习方法自主 合作 探究 自主 合作 探究 编案教师 李廷梅 学科 物理 2012 年 6 月 13 日 星期 三 第 6 节 2 二 体系构建与知识链接 图表展示 师生共同完成二 体系构建与知识链接 图表展示 师生共同完成 见屏幕见屏幕 三 当堂训练对接高考 三 当堂训练对接高考 1 1 2012 2012 温州模拟温州模拟 在变速直线运动中 下面关于速度和加速度关系的说法 正确的是在变速直线运动中 下面关于速度和加速度关系的说法 正确的是 A A 加速度与速度无必然联系 加速度与速度无必然联系 B B 速度减小时 加速度也一定减小 速度减小时 加速度也一定减小 C C 速度为零时 加速度也一定为零 速度为零时 加速度也一定为零 D D 速度增大时 加速度也一定增大 速度增大时 加速度也一定增大 2 2 2010 2010 广东高考广东高考 如图是某质点运动的速度图象 由图象得到的正确结果是如图是某质点运动的速度图象 由图象得到的正确结果是 A A 0 0 1 1 s s 内的平均速度是内的平均速度是 2 2 m sm s B B 0 0 2 2 s s 内的位移大小是内的位移大小是 3 3 m m C C 0 0 1 1 s s 内的加速度大于内的加速度大于 2 2 4 4 s s 内的加速度内的加速度 D D 0 0 1 1 s s 内的运动方向与内的运动方向与 2 2 4 4 s s 内的运动方向相反内的运动方向相反 3 2010 2010 年高考 全国理综卷年高考 全国理综卷 汽车由静止开始在平直公路上行驶 0 60s 内汽车的加速度随时间变化 的图线如图所示 1 画出汽车在 0 60s 内的 v t 图象 2 求在这 60s 内