语文版七年级上学期语文期中考试试卷D卷.doc

语文版七年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ）A . 胆怯（qi） 追溯（s） 荒谬（mi） 鲜（xin）为人知B . 倔强（jing） 骸骨（h） 惬意（qi） 吹毛求疵（c）C . 差（chi）使 名讳（hu） 鞭挞（t） 相形见绌（ch）D . 阔绰（chu） 陨（yn）落 污秽（su） 玲珑剔（t）透2. （2分）语言运用提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）根据同名小说改编的电影战马是由有“电影奇才”之称的美国导演斯皮伯格继辛德勒名单与拯救大兵瑞恩后倾力打造的“史诗战争三部曲”终结篇。A . 战马是斯皮伯格倾力打造的。B . 战马是“史诗战争三部曲”的终结篇。C . 斯皮伯格倾力打造“史诗战争三部曲”。D . 斯皮伯格倾力打造“史诗战争三部曲”终结篇。3. （2分）下列选项中划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 初中三年的时光匆匆逝去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今 ， 不禁潸然泪下。B . 过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。C . 写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成，吹毛求疵、咬文嚼字什么的，又有何意义呢。D . 重庆仙女山国家级风景区，无论春夏秋冬都是人满为患，人们蜂拥而入的场景气冲斗牛。4. （2分）下列对名著的表述中，错误的一项是（ ） A . 红岩中郑克昌伪装成记者高邦晋打入渣滓洞，被余新江等人识破，并借敌人之手除掉了他。B . 简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。C . 富家女孩冬妮亚喜欢保尔“热情和倔强”的性格，两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。保尔全身瘫痪、双目失明后，还是坚强地给自己提出了帮助妻子进步的任务。D . 格列佛游记中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就下令把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。二、 书写 (共2题；共10分)5. （5分）给划线字注音或根据拼音写出汉字。芊芊细草（ ） 黄晕（ ）zh（ ）蓄闲情y致（ ）6. （5分）请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。走近自然 拥抱春天三、 默写 (共1题；共24分)7. （24分）古诗文名句默写。（1）老骥伏枥，_。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）（2）老骥伏枥，_。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）（3）_ ， 长河落日圆。（王维使至塞上）（4）_ ， 长河落日圆。（王维使至塞上）（5）浮云游子意，_。（李白送友人）（6）浮云游子意，_。（李白送友人）（7）_ ， 山是眉峰聚。（王观卜算子送鲍浩然之浙东）（8）_ ， 山是眉峰聚。（王观卜算子送鲍浩然之浙东）（9）千古兴亡多少事？悠悠。_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（10）千古兴亡多少事？悠悠。_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（11）人不知而不愠，_？（论语学而）（12）人不知而不愠，_？（论语学而）（13）子曰：“人无远虑，_。”（论语卫灵公）（14）子曰：“人无远虑，_。”（论语卫灵公）（15）_ ， 后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）（16）_ ， 后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）（17）赵师秀约客中描写江南雨夜自然景象的诗句是：_ ， _。（18）赵师秀约客中描写江南雨夜自然景象的诗句是：_ ， _。（19）登高望远，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“_ ， _”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。（20）登高望远，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“_ ， _”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）诗歌鉴赏。夜上受降城闻笛【唐】 李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管 ， 一夜征人尽望乡。【注释】受降城：回乐县的别称。回乐烽：唐代有回乐县，灵州治所，在今宁夏回族自治区灵武县西南。回乐烽即当地烽火台。 芦管：笛子。（1）沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”；月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”，试分析这样运笔的妙处。（2）这首诗描写“夜闻笛声”，蕴含了怎样的情感?五、 文言文阅读 (共1题；共28分)9. （28分）阅读下面选文，完成13小题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见 ， 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！韩愈马说（1）解释下列加点的词语。策之不以其道_ 食之而不能尽其才 _鸣之而不能通其意 _ 执策而临之_（2）解释下列加点的词语。策之不以其道_ 食之而不能尽其才 _鸣之而不能通其意 _ 执策而临之_（3）将下列句子翻译成现代汉语。食马者，不知其能千里而食也。才美不外现。（4）将下列句子翻译成现代汉语。食马者，不知其能千里而食也。才美不外现。（5）深圳市政府今年两会上提出“既要筑巢引凤，也要固巢养凤”的人才策略，请你结合文章的人才观，谈谈你对深圳这一人才观的认识。（6）深圳市政府今年两会上提出“既要筑巢引凤，也要固巢养凤”的人才策略，请你结合文章的人才观，谈谈你对深圳这一人才观的认识。六、 现代文阅读 (共2题；共43分)10. （13分）阅读人民解放军百万大军横渡长江一文，完成各题。新华社长江前线二十二日二十二时电，人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当:另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京。江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江，无锡段铁路线。（1）选文开头画横线部分的句子是新闻的导语，它告诉了读者哪三个情况？ _；_；_。（2）联系上下文，从下面句子中品味其横线词语的表达效果。 汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线（3）请从一个角度，分析文中画线的句子在文中所起的作用。 11. （30分）阅读下面文章，完成下列各题。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。史铁生秋天的怀念（1）探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。（2）探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。（3）结合选文和课文插图，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。（4）结合选文和课文插图，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。（5）史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析。（6）史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。命题作文：顶梁柱温馨提示：顶梁柱是传统建筑中用于支撑房屋横梁的立柱，喻指起重要作用的人或事物。在家庭，起核心作用的就是顶梁柱；在单位，中坚力量就是顶梁柱；在社会，诚信就是顶梁柱；在国家，文化就是顶梁柱。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 书写 (共2题；共10分)5-1、6-1、三、 默写 (共1题；共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、