苏教版九年级上学期期中考试语文试卷.doc

苏教版九年级上学期期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（ ） A . “行啊！”妈妈开心地说：“等到放暑假，我一定会带你去参观世博会。”B . 江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。C . 开创我国海洋事业新局面的中华人民共和国海岛法于2010年3月1日起施行。D . 油井泄露事故的发生，是由于没有成熟技术的保障呢，还是由于缺乏奉献忧患意识呢？2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。B . 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。C . 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。D . 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。二、 其他 (共1题；共2分)3. （2分）根据拼音写出相应的词语。（1）其他队员们撤回到8100米的营地，yng jng x ru_，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。（2）这四位优秀的中国登山队员在一根红色的结组绳的牵引下，q xn xi l_，朝着云雾茫茫的珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进。三、 默写 (共1题；共11分)4. （11分） 古诗文默写（1）树树皆秋色，_。 （2）晴川历历汉阳树，_。 （3）_，长河落日圆。 （4）其间千二百里，_，不以疾也。 （5）_，谁家新燕啄春泥。 （6）_，志在千里；_，壮心不已。 （7）黄鹤楼一诗中抒发思乡情怀的句子是：_，_。 （8）钱塘湖春行中，描写花与草的勃勃生机，写西湖早春美景的句子是：_，_。 四、 名著导读 (共1题；共7分)5. （7分）名著阅读。 （1）骆驼祥子中祥子最大的梦想是_。他买的第二辆车因_ 而被卖掉。（2）下面文字中“A”处原是“她”的名字，请写出这个人的名字，并联系骆驼祥子的相关情节，谈谈这个人的死对祥子产生的影响。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。（老舍骆驼祥子）五、 综合性学习 (共2题；共20分)6. （15分）（2013迪庆州）学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。（1）【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（2）【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（3）【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物：带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？7. （5分）根据下面的题目和要求写一篇文章。 家是一只船，载你走向远方；家是温暖的港湾，等待你随时避风靠岸；家是永远的岸，无论你走到哪里，都不要忘记回到这个岸。蜗牛遇到危险，会缩回它的壳这个家；人们劳累了一天，会回到自己的家；宇宙飞船完成了外太空飞行的使命，会回到地球这个家。请以“回家真好”为题目作文。要求：角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭，不得套作。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分）阅读观沧海，回答下列问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）这首诗以“_”字总领，全诗借景抒表，表达了诗人_。（2）请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。七、 文言文阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读下面的文言文，完成后面小题 二十六年，群下劝先主称尊号，先主未许，亮说曰:昔吴汉、耿掩等初劝世祖即帝位，世祖辞让，前后数四，耿纯进言曰:天下英雄喁喁，冀有所望。如不从议者，士大夫各归求主，无为从公也。世祖感纯言深至，遂然诺之。今曹氏篡汉，天下无主，大王刘氏苗族绍世而起今即帝位乃其宜也。士大夫随大王久勤苦者，亦欲望尺寸之功如纯言耳。先主于是即帝位 ，策亮为丞相曰:朕遭家不造，奉承大统，兢兢业业，不取康宁，思靖百姓，惧未能绥。於戏!丞相亮其悉朕意，无怠辅朕之阙 ， 助宣重光，以照明天下，君其勖哉!亮以丞相尚书事，假节。 （选自诸葛亮传）（1）解释下列划线词的含义。 先主未许（_）世祖辞让（_） 遂然诺之（_）策亮为丞相曰（_）（2）划出下列句子的朗读节奏。 大王刘氏苗族绍世而起今即帝位乃其宜也（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 不取康宁， 思靖百姓，惧未能绥。丞相亮其悉朕意，无怠辅朕之阙。（4）结合选文内容，分析诸葛亮的形象。 八、 现代文阅读 (共3题；共50分)10. （20分）阅读说明文中国墨，回答后面小题。古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品“烟墨”。烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胱的墨趣。由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。（原文有则改）（1）文章开头引用名句有什么作用？ （2）选文第段画线句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？ （3）下面句子中划线的词语能否删掉？为什么？油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。（4）阅读全文，说说本文是从哪些方面介绍中国墨的？ 11. （20分）阅读下文，完成后面各题。开卷有学问曾纪鑫提及开卷，人们的第一反应可能就是“开卷有益”。这一成语源于北宋王辟之史料笔记渑水燕谈录：“宋太宗日阅御览三卷，因事有缺，暇日追补之。尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。”自此，“开卷有益”一传就是一千多年。传到科技发达、媒体多元、信息密集的今天，其实，只要我们稍加审视，便不难发现，开卷未必全有益。那些诲淫诲盗、低级趣味、观点偏颇、知识错误的书，开卷不仅无益，反而有害身心健康。对此，俄国著名哲学家、文学评论家别林斯基说道：“不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。”又说：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。”可见开卷之时，选择十分重要，既要避开引人误入歧途的坏书，又得挑选适合自己的好书。不同的书籍，于不同年龄、不同阅历、不同层次的读者而言，其作用大相径庭。过去一直流行“少不看水浒，老不看三国”之说，仔细想想，还是有一定道理的。_；而三国演义中的争斗较量，多以智慧、权谋、计策取胜，年纪一大，激情减少，阳刚渐失，血性不再，长期浸润其中，年迈之人会变得更加阴柔内敛，对身体、生命产生一定的负面影响。于不同年龄阶段的阅读，张潮在幽梦影中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”如果错位，青少年看了适合老年人读的书，要么不得要领，要么染上暮气，这种开卷，即便无害，也谈不上多么有益。况且不少书籍，良莠不齐，利害参半，这就需要我们具备一定的鉴别能力。这种能力并非天生，而是后天培养而成。应多看那些有定评的名著，或师友推荐的好书。不过呢，即使优秀名著，也要注意摄取的角度。比如红楼梦，鲁迅先生便说“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见易，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”。我们阅后，也不妨问问自己究竟看见了一些什么。答案自然不一，若与鲁迅先生所说的不同人物看见的那些物事作一比较，便可衡量一个人的精神追求、价值取向以及心理健康程度。还有一种书籍，虽然无害，但信息过时、内容芜杂，徒增大脑负担。这样的书偶一涉之，当然无所谓，但看得多了，就会增加大脑负荷，影响工作生活，使自己变得平庸落伍。开卷有益，在于理解消化，将外在的知识、学问转化为内在的血肉。如果囫囵吞枣、一知半解，或买椟还珠、盲目吸收，或拘泥其中、运用不当，这种开卷不仅无益，反而产生十分严重的后果乃至恶果。开卷不能本末倒置。如果登岸舍筏，为知识而知识，将成为不食人间烟火的“书呆子”。开卷不要贪多求全。如果东翻一本西翻一册，东一榔头西一斧头，走马观花，浅尝辄止，就永远是“开卷”，是快餐，是速食，会导致营养不良。开卷不能盲目跟风。如果流行什么就读什么，不仅变得平面、平庸、没有个性，肯定也成不了多大“气候”一个人的思想内涵、素质修养、行事风格等，与阅读密切相关。读什么样的书，如何开卷，不仅有学问，且学问甚大，不可不慎！（选自人民日报2014225）（1）文章的中心论点是什么？作者是怎样提出这一论点的？（2）为了证明中心论点，作者提出了哪三个分论点？文中画线句子证明了哪个观点？（3）作者认为要怎样才能做到“开卷有益”？（4）请在文中画线处补充一个事例论据。12. （10分）阅读济南的冬天选段，完成下面各小题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）给这段话选一个标题（ ）A . 冬天的群山B . 雪后的济南C . 雪后小山美D . 冬日雪后的济南（2）文段开头“最妙的是下点小雪”，究竟“妙”在哪里？选出正确的一项（ ）A . 小雪可以给小山穿上“花衣”。B . 小雪可以给蓝天“镶银边”。C . 小雪可以把小山衬托得更加美丽。D . 小雪可以反射出小山的各种色彩。（3）本段层次划分正确的一项是（ ）A . /B . /C . /D . /（4）本文写景是按什么顺序安排的？（ ）A . 时间顺序B . 空间顺序C . 事件先后D . 景物主次（5）下列说法错误的一项是（ ）A . 本段文字选自济南的冬天，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家，作品收在老舍文集里。B . 作者围绕“妙”字，描述了小雪使矮松越发青黑，给蓝天镶上银边，给山穿上花衣，薄雪还会露出点粉色这四个方面的景色。C . 文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“白”指积雪，“暗黄”指的是草；而“给山们穿上一件带水纹的花衣”则运用了比喻的手法，写出了自然之景的美丽。D . 本段文字作者主要描述了薄雪覆盖下的小山的美景，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二