鲁教版2020年九年级下学期语文中考考前适应性试卷B卷

第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 20202020 年九年级下学期语文中考考前适应性试卷年九年级下学期语文中考考前适应性试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 4 分 阅读下面两则非连续性文本 回答问题 材料一 2017 年 5 月 14 日 一带一路国际高峰论坛在北京举行 有 50 多个国家明确表示愿意加入 一带 一路 战略 这次论坛在全世界产生了巨大的影响 会议围绕三个方面达成共识 一是扩大国际合作共识 二是 推进重点领域务实合作 三是规划长远合作愿景 会议将推动经济全球发展 将在文化品牌 生态旅游 交通运 输 电子商务 工业产品等方面进行合作 形成双赢局面 互惠沿线各国 材料二 两位热心网友 针对手机中的三条信息 进行了 石家庄与一带一路 的主题探讨 高铁将石家庄带入一小时经济圈 向北 一小时到达北京 向南 一小时到达郑州 向西 一小时到达太 原 向东 一小时到达济南 2016 年 君乐宝现代农业产业园总产值达到 81 7 亿元 成功跻身全国奶业四强 增长速度在全行业领先 很多人都知道赵子龙 可是我们没有打好他的牌子 很多人知道赵州桥 可是我们也没有打好这张牌 甲 河北省是京津冀一体化过程中的重点区域 石家庄作为河北的省会 具有极大的交通 地理优势 乙 是啊 除了地理 交通优势外 我们的君乐宝也通过打造高品质产品 服务 一带一路 建设 但我市还有一些牌子没有打好 甲 是呀 这两方面的牌子没有打好 我们该怎么办呢 乙 我建议 1 依据 材料一 请分别用 3 个四字短语 概括出 高峰论坛 的主要信息 2 结合两则材料 完成 材料二 中甲乙相应的对话 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 2 页 共 12 页 2 5 分 临摹下面的书法作品 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 古诗文名句默写 1 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 2 终岁常端正 刘桢 赠从弟 3 月下飞天镜 李白 渡荆门送别 4 答谢中书书 中 自康乐以来 一句充分抒发了陶弘景能与谢公比肩的欣喜与自豪 5 王维的诗诗中有画例如 使至塞上 中 一联 构图点线条简洁明快既苍茫辽 远 又给人以亲切温暖质感 6 梁甫行 中 一联咏叹家园荒芜 狐兔出没 抒发了诗人内心的慷慨激愤 四 四 综合性学习综合性学习 共共 3 3 题 共题 共 2323 分分 4 5 分 家风 指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法 现在学校开展 重拾家风 的活动 小文 同学从网上查找到以下两则材料 读了这两则材料 你得到了怎样的启示 请你写下你的阅读启示 并写一段文 字来支持自己的观点 要求至少用上一种论证方法 100 字左右 材料一 学父亲做人 学父亲做事 学父亲对信仰的执著追求 学父亲赤子情怀 学父亲的俭朴生活 习近平的家风 从父亲身上学到五件事 材料二 第 3 页 共 12 页 5 8 分 阅读下面的文字 回答问题 为什么不读经典 所谓经典 就是大家都认为应该读而没有读的东西 马克 吐温这句话道出了经典的尴尬处境 没有 人否认应该读经典 但真正去读的却寥寥无几 为什么人们会对经典敬而远之呢 因为经典本身是纯粹的 它不打算讨好人 不千方百计诱惑你去读它 作家在写作时 只是要写出他对生 活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛 他是写给自己看的 至多是写给他认为可以与之对话的人看的 并没有打 算让大量的读者成为自己的粉丝 也没有其他的动机 曹雪芹在 举家食粥 的窘境中写 红楼梦 只是想写出 一把辛酸泪 并没有想到把它做成畅销书 赚它个盆满钵满 因此 经典不会时刻想着为你提供方便 不会挖 空心思哄你逗你 不会因为你理解不了而降格以求 因为经典关注的是事物本质的东西 对于同一个轰动一时的新闻事件 经典总能深入其中 烛照事件背后 人性的晦明 而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜 对于故事之外的东西 它没有耐心 更没 有能力去做更深入的分析 安娜 卡列尼娜 和 包法利夫人 都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件 这类故事都 足以吸引眼球 受到报纸花边新闻的追逐 但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力 只有列 夫 托尔斯泰和福楼拜这样的作家 凭借他们天才的洞察力 精确地描绘了一个人的热情和梦想 挣扎和无奈 揭示了人性的丰富和局限 经典就是这样 瞩目事物的内部 触及到事物坚硬的内核 揭示出生活的本质 因为经典太留意那些本质的东西 所以常常会忽略表层和细节 在表现形式上 有时会显得呆滞笨重 不 以轻盈妩媚的姿容愉悦人 就像许多真正大智若愚的人 常常会在小事上犯糊涂 会因某种笨拙的举止而被取笑 倒是那些乖巧机敏的人 待人接物八面玲珑 但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神 往往是缘木求鱼 在并不那么具备观赏性的背后 经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋 以上这些特征 使那些渴望阅读之 轻 的读者对经典产生隔膜 使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感 受 智慧和发现 因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境 而匆促的生活节奏 过于丰富乃至泛滥的信息 培植了现代 人浮光掠影的阅读习惯 面对扑天盖地的碎片化 娱乐化信息 人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品 中 人们静不下心去欣赏一段风光描写 揣摩一种细腻的心理变化过程 人们没有耐心细细品味节奏 韵律 布 局谋篇的微妙之处 享受纯粹的文字之美 我们还可以有这样那样疏远经典的理由 这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之 让我们和 深刻 和睿智 和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘 领悟了这些 我们就应该有所行动 第 4 页 共 12 页 作者 彭程 有删改 1 下列对文章分析不正确的一项是 A 第 段在文中的作用是引用名言 指出经典面临的尴尬处境 引出议论的话题 B 经典本身是纯粹的 它关注事物的本质 在表现形式上不那么具备观赏性 使读者对它产生隔膜 C 阅读经典需要充足的时间和从容的心境 而现代人习惯了浮光掠影的阅读 D 本文的认证思路是先提出观点 经典关注的是事物本质的东西 接着分析对于同一新闻事件 经典和平 庸作品有不同的关注点 突出经典关注的是事物的本质 然后以两部名著为例加以印证 最后 再次强调经典关 注的是事物本质的东西 2 下列与本文观点不相符的一项是 A 本文是一篇驳论文 作者指出经典面临的尴尬处境 指出人们不读经典的原因 最后号召人们有了认识 之后 行动要跟上 B 人们不读经典的主要原因是现代人生活浮躁 匆促的生活节奏 没有充足的时间和从容的心境细细品味 C 作者在第 段中例举曹雪芹 举家食粥 的窘境中写红楼梦是为了进一步论述经典本身是纯粹的 作家 只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛 D 渴望阅读之 轻 的读者会对经典产生隔膜 他们无缘分享出来自人类杰出头脑的感受 智慧和发现 3 下面哪一则材料适合作为第 段的论据 请简述理由 材料一 传媒学家尼尔 波兹曼在 娱乐至死 中揭示 这是一个泛娱乐化的时代 深刻的思考在迅速地销 声匿迹 我们变得匆忙和浮躁 只能以一种消费的心态 消受那些等而下之的粗浅的读物了 材料二 苏霍姆林斯基说 一个学校可能什么都齐全 但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备 的书 或者如果大家不喜爱书 对书冷淡 那么 就不能称其为学校 6 10 分 下面是一场辩论赛中双方发言的片段节选 请阅读材料 完成下列小题 反方 主持人 评委 同学们 大家好 我们都知道 人们常用 绿叶 比喻默默奉献的人 用 红花 比 喻众人瞩目的人 人们多以红花为贵 但是无绿叶即无红花 红花还须绿叶衬 第 5 页 共 12 页 绿叶是社会的主体 他们一生默默奉献 辛勤耕耘 是社会的土壤 没有他们也就没有红花的光彩 甚至于 根本就没有红花 譬如足球场上攻城略地的前锋 固然是众人瞩目的红花 但倘若没有队友们源源不断的支援 他们同样避免不了 巧妇难为无米之炊 的尴尬 在我们身边也有许多平凡而又美丽的绿叶 绿叶平凡 但不平庸 而且平凡往往可以造就非凡 激发超凡 红花式的精英人才固然需要 然而占绝大多数的是绿叶 绿叶的力量是不可估量的 所以人应该做绿叶 谢谢 正方 主持人 评委 同学们 大家好 一直以来 人们都认为一朵红花下必须有绿叶的衬托 才会显得更 娇艳美丽 这便误导了某些人 以为绿叶才是人的最高追求 这种想法正确吗 如果人人都只想着去当绿叶 而 不去做红花的话 那么谁来推动社会的发展 因此 人应该做红花 从主观上看 上进是人的天性 正是因为不安于现状 渴望取得成就 为众人所瞩目 人才有了不断突破自我的动力和可能性 从客观上看 想做红花 就得不断攀升 不断提高自身的能力 学会过硬的本领 提升自我的价值 人人奋 发有为 使得良性竞争得以产生 整个人类社会的活力增强 自然而然就推动了时代的发展 社会的进步 谢谢 1 请用简洁的语言概括双方辩论的焦点 15 字以内 2 请任选一方观点 以 我认为 为开头写一段话 表达你的见解 不少于 100 字 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 7 14 分 阅读文言文 回答问题 醉翁亭记 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于 两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守 自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山 水之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜 高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深 而鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 第 6 页 共 12 页 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山 林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太 守谓谁 庐陵欧阳修也 1 解释下列划线词语 而不知太守之乐其乐也 醉翁之意不在酒 有亭翼然临于泉上者 2 用现代汉语翻译下面句子 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 3 下边对文章分析不正确的一项是 A 选文开头先概括描述滁州地理特征 后依次写了西南诸峰 琅琊山 酿泉 醉翁亭 B 文章写 醉翁亭的命名 主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因 C 选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色 D 文中用了不少对句 如 野芳发而幽香 对 佳木秀而繁阴 这种句式工整优美 节奏感强 8 3 分 阅读下面的文言文 完成文后小题 三峡 郦道元 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 第 7 页 共 12 页 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿鸣三声泪沾裳 1 解释下面词语 不见曦月 曦 沿溯阻绝 溯 飞漱其间 漱 2 将下面的句子译成现代汉语 两岸连山 略无阙处 虽乘奔御风 不以疾也 3 下面对文章的理解有误的一项是 A 这篇文章布局自然 先写山 后写水 写山突出了山的高峻和连绵 写水出突出了不同季节水的特点 B 这篇文章有很多骈句 悬泉瀑布 飞漱其间 就运用了对偶的修辞方法 句式整齐 富有韵律 C 三峡的猿声 哀转久绝 与山高峡长有关 因为猿声在空旷的山谷里响起容易引起回声 D 文章结尾引用了渔歌 既能让人体会到峡长 声哀 又渲染了秋天萧瑟的气氛 使文章留有余韵 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 9 10 分 阅读下面的文章 完成下列小题 谈生命 冰心 我不敢说生命是什么 我只能说生命像什么 生命像向东流的一江春水 他从最高处发源 冰雪是他的前身 他聚集起许多细流 合成一股有力的洪涛 向下奔注 他曲折的穿过了悬崖峭壁 冲倒了层沙积土 扶卷着滚滚的沙石 快乐勇敢的流走 一路上他享受着 他所遭遇的一切 有时候他遇到巉岩前阻 他愤激的奔腾了起来 怒吼着 回旋着 前波后浪的起伏催逼 直到 他过了 冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里 有时候他经过了细细的平沙斜阳芳草里 看见了夹岸红艳的桃 第 8 页 共 12 页 花 他快乐而又羞怯 静静的流着 低低的吟唱着 轻轻的度过这一段浪漫的行程 有时候他遇到暴风雨 这激 电 这迅雷 使他心魂惊骇 疾风吹卷起他 大雨击打着他 他暂时浑浊了 扰乱了 而雨过天晴 又加给他许 多新生的力量 有时候他遇到了晚霞和新月 向他照耀 向他投影 清冷中带些幽幽的温暖 这时他只想憩息 只想睡眠 而那股前进的力量 仍催逼着他向前走 终于有一天 他远远的望见了大海 呵 他已到了行程的 终结 这大海 使他屏息 使他低头 她多么辽阔 多么伟大 多么光明 又多么黑暗 大海庄严的伸出臂儿来 接引他 他一声不响的流入她的怀里 他消融了 归化了 说不上快乐 也没有悲哀 也许有一天 他再从海上 蓬蓬的雨点中升起 飞向西来 再形成一道江流 再冲倒两旁的石壁 再来寻夹岸的桃花 然而我不敢说来生 也不敢信来生 生命又像一棵小树 他从地底聚集起许多生力 在冰雪下欠伸 在早春润湿的泥土中 勇敢快乐的破壳出 来 他也许长在平原上 若石上 城墙上 只要他抬头看见了天 呵 看见了天 他便伸出嫩叶来吸收空气 承 受日光 在雨中吟唱 在风中跳舞 他也许受着大树的荫遮 也许受着大树的覆压 而他青春生长的力量 终使 他穿枝拂叶的挣脱了出来 在烈日下挺立抬头 他遇着骄奢的春天 他也许开出满树的繁花 蜂蝶围绕着他飘翔 喧闹 小鸟在他枝头欣赏歌唱 他会听见黄莺清吟 杜鹃啼血 也许还听见枭鸟的怪鸣 他长到最茂盛的中年 他伸展出他如盖的浓荫 来荫庇树下的幽花芳草 他结出累累的果实 来呈现大地无尽的甜美与芳馨 秋风起了 将他叶子 由浓绿吹到绯红 秋阳下他再有一番的庄严灿烂 不是开花的骄傲 也不是结果的快乐 而是成功后 的宁静和怡悦 终于有一天 冬天的朔风 把他的黄叶干枝 卷落吹抖 他无力的在空中旋舞 在根下呻吟 大 地庄严的伸出臂儿来接引他 他一声不响的落在她的怀里 他消融了 归化了 他说不上快乐 也没有悲哀 也 许有一天 他再从地下的果仁中 破裂了出来 又长成一棵小树 再穿过丛莽的严遮 再来听黄莺的歌唱 然而 我不敢说来生 也不敢信来生 宇宙是一个大生命 我们是宇宙大气中之一息 江流入海 叶落归根 我们是大生命中之一滴 A 在宇宙的大生命中 我们是多么卑微 多么渺小 而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行 要记住 B 不是每一粒种子都能成树 不生长的便成了空壳 生命中不是永远快乐 也不是 永远痛苦 快乐和痛苦是相生相成的 等于水道要经过不同的两岸 C 在快乐中我们要感谢生命 在痛 苦中我们也要感谢生命 快乐固然兴奋 苦痛又何尝不美丽 我曾读到一个警句 是 愿你生命中有够多的云翳 云翳 云朵 来造成一个美丽的黄昏 世界 国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了 1 根据文章内容 完成相应的填空 树木的生命状态 破壳出土 春天繁花满树 秋天树叶维红 庄严灿烂 暗示的人生历程 青春朝气蓬勃 中年创造辉煌 生命终结 2 本文 喻巧而理至 语言形象并富有内涵 说说下面这两个句子告诉我们怎样的人生哲理 第 9 页 共 12 页 有时候他遇到暴风雨 这激电 这迅雷 使他心魂惊骇 疾风吹卷起他 大雨击打着