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文档简介
语文版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列各句没有语病的一项是( ) A . 今年2月,全国电影票房大约为10140亿左右,同比增长64%。B . 在激烈的学习生活中,我们所缺乏的,一是自觉性不够,二是意志力不足。C . 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。D . 谁能否认人生最苦的事是自己不愿意做而又不能不做的事呢?二、 句子默写 (共1题;共7分)2. (7分)填空题。 (1)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (2)我寄愁心与明月,_ 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) (4)_, 崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年) (5)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子_,_。(用论语十二章中的句子回答) (6)论语中阐述学习和思考的辩证关系的是“_,_ ” (7)金色花的作者_,春是一篇_(体裁)。 三、 字词书写 (共1题;共2分)3. (2分)阅读下面文字,完成后面题目。 中国梦应是一(f)(A幅;B副;C辐)多维度的(ln)图,它需要以更加宽广的胸怀包客各种文化思潮的交融碰撞,需要弘扬(源头很远,水流很长,比喻历史悠久)的中华文明,传承优秀(cu cn)的中国文化。(1)文中处选择正确的一项是( ) A . 幅B . 副C . 辐(2)根据拼音,在两处写出相应的汉字。 lncu cn_图_(3)根据文中处括号内的意思,写出一个恰当的成语。_四、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)4. (3分)阅读诗歌,回答问题。 送别(唐)王维下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。(1)友人离开诗人的原因是什么?根据诗意,简要概括。 (2)“白云无尽时”表达了诗人怎样的情感,结合内容简要分析。 五、 文言文阅读 (共1题;共16分)5. (16分)阅读刘禹锡的陋室铭,完成小题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)解释下列划线的字词。 斯是陋室,惟吾德馨。_无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。_(2)翻译下列句子。 苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)选出下列理解不正确的一项是( ) A . “龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B . “苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C . “谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。D . “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。(4)这篇短文表达了作者怎样的生活态度和道德情操? 六、 现代文阅读 (共2题;共37分)6. (20分)阅读下面的文章,分别回答问题。 跑着跑着就到了王纯上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。”越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!”我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。(摘自羊城晚报,有删改)(1)根据上下文,解释文中划线词语的意思。 学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。(2)根据文章内容填空(用原文语句)。 “我”没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成冠军了。“我”没想过成为大作家,但写着写着,就_。“我”的朋友小时候只想_,但做生意做着做着就_。由此,我们可以得出一个结论:_。(3)赏析文中画线句。 我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。(4)作者在叙事时是怎样安排详略的? (5)中央电视台节目主持人董卿说过一句话:“人的潜能其实远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话,谈谈你对本文最后一段的理解。 7. (17分)阅读下文,回答问题。 外婆的世界李娟外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。能专心照顾外婆的,只有我。我在阿尔泰,外婆便跟着我。我白天上班,她一个人在家。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!我今天晚上要来偷。”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱。”在水族橱馆窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了。”进入超市,更是高兴。走在商品的海洋里,一样一样地细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”除此之外,大部分时间地总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床,收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿尔泰还没通火车。她只知道火车是她唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境,火车是她最后的依靠。她总是趁我上班时,自己拉着行李悄悄跑下楼。有一次我回家,发现门把手上系了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条,是她有适应异乡生活所付出的最大努力。我很恼火。我对她说:“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?摔跤了怎么办?”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。我当着她的面。把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙。她破口大骂。又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门,在门内绝望地号陶大哭。我抹着眼泪下楼。心想,我一定要赚很多钱,有一天一定要带外婆离开这里。我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊。奇异的,难以想象的孤独的世界,如蚕茧般的世界。每天我下班回家,走上三楼,她拄着棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出,我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人但是我做不到。我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站。再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一根布条。终于痛哭出声(选自文汇报2017年4月19日,有删改)(1)文章写了“我”与外婆的哪几件事?请简要概括。 (2)根据要求回答问题。 从人物描写的角度赏析句中划线的词。每天下班回家,一进小区,远运就看见外婆在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”,好不好?为什么?在水族馆窗前,举起拐棍指指点点;“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼(3)外婆在“我”家生活期间和离开时都在门把上系了布,目的有什么不同? (4)结合文章内容,简要分析“外婆的世界”是怎样的世界。 (5)发挥想象,在文章结尾加上一段“我”对外婆的真情告白。(不少于40字) 七、 名著阅读 (共2题;共5分)8. (4分)判断正误。 (1)从百草园到三味书屋中的“三味书屋”是作者青年时期求学的地方。 (2)藤野先生是鲁迅在日本仙台医专求学时的老师。 (3)西游记中,曾给唐僧师徒制造了不少麻烦的青牛精和金银角大王,和太上老君都有直接的关系。 9. (1分)根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。 经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读_所写的骆驼祥子,我们明白了“最大的牺牲是忍辱,最大的忍辱是预备反抗”;读水浒传,我们结识了“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”的_,在他身上我们辨证地看到了草莽英雄嫉恶如仇,侠肝义胆的一面,也看到了他野蛮、粗俗,对普通人造成巨大伤害的一面;读海底两万里,我们随尼摩船长驾驶的_号一起航行,领略了海底的奇妙与美丽;读昆虫记,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被法布尔_的精神所触动徜徉书海,我们的知识得以丰富,我们的心灵得到滋养,我们的思想变得深刻。八、 综合性学习 (共1题;共11分)10. (11分)按要求完成语言表达,中华文化是尚和的文化,“和”是中华文化的精髓之一。请你参加“和文化的魅力”综合实践活动,并完成相应的学习任务。 (1)“和”为形声字,原作“龢”,古字形由“龠”(yu,像笙箫类的古乐器)和“禾”构成,前者表意,后者表声。请依据“和”字字形的构成,判断以下哪一项词义为“和”的本义。( ) A . 调和五味B . 天气暖和C . 古代军队的营门D . 古乐器(2)中国古代哲学家们讲究“天人合一”,饱含着人和大自然和谐相处的意思。请将陶渊明饮酒中表现这种人与自然和谐统一的名句写在下面的田字格里。 (3)下面文字选自习近平总书记对“和”的境界的解读,横线上依次所填词语的正确选项是( ) “和”是_,人类文明因多彩才有交流互鉴的价值;“和”是_,傲慢与偏见是文明交流互鉴的的最大障碍;“和”是,一切文明成果都值得尊重。对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀。A . 包容、平等、和谐B . 和谐、平等、包容C . 平等、和谐、包容(4)芳菲四月,春光明媚。请写一段话,描绘春日美景,并用一个含有“和”字的成语或四字短语。(不少于50字) 九、 作文 (共1题;共5分)11. (5分)鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。【要求】要求书写工整规范,字数:600字以上。诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。文中不得出现真实的人名、地名、校名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、
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