鄂教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷A卷.doc

鄂教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中划线词语使用错误的一项是（ ）。A . 同学们一个个正襟危坐 ， 谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。B . 对于孩子的毛病，他总是不以为然 ， 觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。C . 托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来，不会有一种鹤立鸡群的可能。D . 这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止 ， 深感自己传统文化知识储备不足。2. （2分）下列没有语病的一项是（ ）生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认得是认得，就是写不出”。随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了“怪病”。越来越多的人担忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群只会看不会写的新“文盲”。A . B . C . D . 3. （2分）下面情境中，表达得体的一项是（ ）【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。A . 我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。B . 您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。C . 您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？D . 您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。二、 默写 (共1题；共10分)4. （10分）古诗文默写填空。学而不思则罔，_。（论语）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）_ ， 风烟望五津。（送杜少府之任蜀州）国破山河在，_。（春望）散入珠帘湿罗幕，_。（白雪歌送武判官归）_ ， 铜雀春深锁二乔。（赤壁）王湾在次北固山下中蕴涵“旧事物中已经孕育新生命”的哲理诗句是：“_ ， _。”刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中说明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：_ ， _。”三、 综合性学习 (共2题；共14分)5. （4分）欣赏下面这幅书法作品，回答下列小题。（1）下面对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（ ） A . 意态生动，变化自然，使人百看不厌。B . 运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。C . 线条爽直瘦劲，错落有致，自出新意。D . 俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。（2）请用正楷写出一句含有这幅书法作品中的字的完整诗句：_，_。 6. （10分）综合性学习。班级准备开展“感受自然”的活动，请你完成下面两件事。（1）为这次活动书写一条主题语或宣传语。（2）在观赏风景时，你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘，你怎么劝说他？四、 名著导读 (共1题；共17分)7. （17分）名著阅读，根据要求选择或作答。 （1）关于朝花夕拾，下列表述有错误的一项是（ ）。 A . 二十四孝图，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。B . 阿长与(山海经)中的长妈妈，勤劳、善良、朴实是一个完美无缺的农村妇女形象。C . 藤野先生，写“讲义事件”和“幻灯事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动因。D . 父亲的病，写“我”在父亲要断气时听从衍太太的催促大叫“父亲！父亲！”，这是“我”对于父亲的最大的错处。（2）关于西游记，下列表述有错误的一项是（ ）。 A . 西游记讽刺了社会的黑暗，歌颂了孙悟空敢于斗争，善于斗争，不畏强权，乐观顽强的精神。同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功的道理。B . 悟空被授以“弼马温”之职，他得知此官为末等职，回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒擒悟空，被悟空打败。C . 猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。D . 唐僧心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻，但仍然勇往直前，义义无反顾。但另一方面，他相当窝囊，最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。（3）阅读下列语段，完成后面的小题。他三人径下宝殿，与众官到朝房里，抬出铁笼，将假虎解了铁索。别人看他是虎，独行者看他是人。原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只是口眼难开。行者笑道：“师父啊，你是个好和尚，怎么弄出这般个恶模样来也？你怪我行凶作恶，赶我回去 ， 你要一心向善，怎么一旦弄出个这等嘴脸？”八戒道：“哥啊，救他一救罢，不要只管揭挑他了。”行者道：“你凡事撺唆，是他个得意的好徒弟，你不救他，又寻老孙怎的？原与你说来，待降了妖精，报了骂我之仇，就回去的。”上段中将唐僧变作老虎模样的是谁？选段中画线句所说唐僧赶走悟空的原因什么？（4）阅读下列语段，完成后面的小题。祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。上段文字选自_（作者）的小说作品_。语段中所描写的祥子是一个怎样的人_？最后他发生怎样的改变_？小说通过祥子三起三落的人生经历，告诉了我们怎样的一个社会现实_？（5）阅读下列语段，完成后面的小题。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。这段文字选自_，它是鲁迅先生回忆性散文集朝花夕拾中的一篇。这篇文章批判了_。这段文字表现了作者当时怎样的心情_？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下面的文字，回答各题。 【甲】南乡子登京口北固亭有怀何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?营刘。生子当如孙仲谋。【乙】山坡羊潼关怀古峰恋如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意蹲露。伤心秦汉经行处，宫阀万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1）用简洁的语言描述【甲】文“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句所呈现的形象。 （2）对【乙】文“宫阙万间都做了土”一句展开想象，描述一下你由此而联想到的画面。 （3）下面对这两首词曲的理解分析，不正确的一项是（ ） A . 【甲】文“何处望神州?满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有，寓有“故国之思”。B . 【甲】文上片对景抒怀，抒发“兴亡”之叹，下片歌颂孙权的英雄业绩，含蓄地讽刺最高统治集团的昏庸、无能，表达自己收复中原，统一中国的强烈愿望。C . 【乙】文“聚”“怒”二字运用了比喻的修辞手法，分别从听觉、视觉描写了潼关之险，暗示它是历来兵家必争之地。D . 【乙】文最后两句为全曲点睛之笔，是作者对历史的概括与批判，表达了作者对百姓的深切同情。六、 文言文阅读 (共1题；共13分)9. （13分）阅读文言文，回答问题马说世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者。一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得安求其能千里盘也？策之不以其道。食之不能尽其材，呜之而不能通其意。执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（1）解释下列划线词语在句子中的意思。食马者不知其能千里而食也_是马也，虽有千里之能_其真不知马也_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之。（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A马说通篇用的就是托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。B本文虽短，中心却十分突出。贯穿全文的中心句是“其真无马也”。C作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情。D作者认为世界上缺乏的是人才和能发现、赏识、任用人才的人。七、 现代文阅读 (共2题；共38分)10. （13分）阅读下文，回答问题关于智力问题什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维有删改，作者威廉卡尔文）（1）选文的说明对象是_。 （2）选文的说明顺序是_。 （3）第二段选文运用的说明方法有_。 （4）第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？ （5）用简洁的语言概括选文的主要内容。 11. （25分）阅读下面文章，完成小题。生命之芯李雪峰庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。B清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透，摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。（选自时文选粹精品散文，南方出版社。有改动）（1）阅读第自然段，品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处。 （2）第、第自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶，这样描写有什么作用？ （3）从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？ （4）如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话？ （5）阅读全文，你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）生活中，让你感觉最快乐的事情是什么？请以“_，让我很快乐”为题，写一篇文章。要求：1、将题目补充完整。2、内容具体充实，有真情实感，不得抄袭。3、除诗歌外，文体不限，不少于600字。4、文中不能出现真实的地名、校名和人名。第 13 页