鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷.doc

鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 迸（bng）溅 绯（fi）红 萌（mng）发B . 蹒（pn）跚 滑稽（j） 烦躁（zo）C . 簇（c）新 雷霆（tng） 虚妄（wng）D . 赃（zng）物 推崇（cng） 踌躇（ch）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 缟素 烨然 援疑质里B . 怫然 官讳 组袍敝衣C . 皲裂 府身 四肢僵劲D . 耄老 寻思 拳打脚剔3. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（ ） A . 如果谁敢肆意发动侵略战争，那就必将玩火自焚。B . 他把“己所不欲，勿施于人”这条古训视为立身处世的座右铭。C . 他在去年的国际比赛中崭露头角 ， 成为一颗令人瞩目的体操明星。D . 山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。B . 我觉得真正的格物致知精神，不但在应付今天的世界环境中是不可缺少，而且在研究学术中也是不可缺少的。C . 中学语文教学研究的对象是中学语文教师及其他语文工作者。D . 新编语文教材每个单元几乎都选录了国内外许多名作，能提高我们的写作水平和知识面。5. （2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A . 木匠、瓦匠、油漆匠、水暖、房屋维修等应有尽有，做各种小生意的人更是不可胜数。B . 面对这个问题，他感到非常为难，因为他担心还会不会像从前一样被拒之门外？C . 参加庆祝建军80周年纪念升旗仪式的有解放军、公务员、警察、教师等社会各界人士。D . 王老师走进教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”6. （2分）下列排序，顺序正确的是（ ） 我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉积下来的结果。越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。它们被风吹向高空，被水带入大海。在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫高了河床。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着掸去身上的尘土。A . B . C . D . 7. （2分）从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（ ） A . 西游记吴承恩 水浒传施耐庵B . 故乡小说 谈读书说明文C . 三顾茅庐出师表 苟富贵，无相忘陈涉世家D . 香菱、刘姥姥红楼梦 小弗郎士 我的叔叔于勒二、 文言文阅读 (共2题；共16分)8. （6分）“山川之美，古来共谈”你和你的小组成员正在品读吴均的与朱元思书和白居易的游记三游洞序（节选），请你和小组成员一起完成相应的学习活动。 与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相呜，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。三游洞序（节选）白居易又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。酒酣闻石间泉声因舍棹进策步入缺岸。初见石如叠如削，其怪者如引臂，如垂幢。次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线。遂相与维舟岩下，率仆夫芟芜刈翳，梯危缒滑 ， 休而复上者凡四五焉。仰睇俯察，绝无人迹，但水石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动耳目。自未讫戌 ， 爱不能去。俄而峡山昏黑，云破月出，光气含吐，互相明灭，昌荧玲珑，象生其中。虽有敏口，不能名状。既而，通夕不寐，迨旦将去，怜奇惜别，且叹且言。知退曰：“斯境胜绝，天地间其有几乎？如之何府通津繇，岁代寂寥委置，罕有到者乎？”予曰“借此喻彼，可为长太息者，岂独是哉！”【注】作者与好友元稹、弟弟白行简三人同游西陵峡口北岸岩洞，这篇序文即为此次游览时所作。白居易此时因得罪权贵，被贬。芟芜：割倒杂草。缒滑：尊溜的挚玄警绳子拉。缒：用绳子拴住人、物传送。未：未时，今午后一点到三点。戊：戌时，今晚上七点到九点。知退：白居易的弟弟白行简的字。（1）下列各组句子中，划线字词的释义不同的一组是（ ） A . 蝉则千转不穷 子子孙孙无穷匮也B . 虽乘奔御风 猛浪若奔C . 斯境胜绝 沿溯阻绝D . 因舍棹进策步入缺岸 因往晓之（2）用“/”给文中划线句子断句。（限断三处） 酒酣闻石间泉声因舍棹进策步入缺岸（3）阅读三游洞序，完成思维导图。 （4）仿照示例，请用“一字赏美景”的方法，欣赏三游洞序的奇山异水。 【示例】我用“幻”字，作者陶醉在美景之中，一会儿，石峡之中光线昏暗了，忽而月亮破云而出，月光忽而被掩盖，忽而露出，明暗交替。云气在月光币出现种种美妙的形象，虚实相生，如人到了梦幻之境，是一种无法言说的美。（5）三游洞序和与朱元思书都写了奇山异水，但两文表达的情感有所不同，请结合文章简要分析。 小贴士：我国古代优秀的写景散文以“山川之美”作为基本描写对象，在简洁生动的写景过程中或抒发感慨，或阐明道理，达到写景与写心互相交融的艺术境界，因此要多关注文中议论和抒情的句子。9. （10分）翻译下列各句。 （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 （2）援疑质理，俯身倾耳以请。 （3）媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 三、 句子默写 (共1题；共6分)10. （6分）文言诗文填空（1）我报路长嗟日暮，_。（李清照的渔家傲）（2）_，带月荷锄归。（陶渊明的归园田居）（3）坐观垂钓者，_。（孟浩然的望洞庭湖赠张丞相）（4）_，坐看云起时。（王维的终南别业）（5）由此观之，_（邹忌讽齐王纳谏）（6）_？英雄末路当磨折。（秋瑾的满江红）（7）千古兴亡多少事，悠悠，_。（辛弃疾的南乡子）（8）桃花源记中，表现桃花源中人生活幸福、和乐的句子：_，_。（9）岳阳楼记中与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：_，_。（10）醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子：_，_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面古诗，完成小题。 行香子秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。【注】陂（bi）塘：池塘。飏（yng）：飞扬，飘扬。（1）对这首词的解说和分析，不恰当的一项是（ ） A . “树绕村庄，水满陂塘”两句是从整个村庄入手来写的，其中“树绕”和“水满”两个词，既是春天来到农家的标志，也是词人行近村庄的第一印象。B . “倚东风、豪兴徜徉”一句中的“东风”点明时令，“豪兴”说明游兴正浓，“徜徉”则显示出词人没有固定的目标和路线，似有无限的忧愁不能排解。C . “小园几许，收尽春光”一句是说园子小，却像是收入了人间的全部春光。D . “偶然乘兴，步过东冈”是一个叙事的句子，流露出一种闲散自得的意趣，并回应上片的“豪兴徜徉”一句。（2）对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 上片侧重描述静态景物，时有化静为动；下片侧重描绘动态景象，其中静景动景又互相映衬。B . “有桃花红”和“正莺儿啼”等句，用白描手法，突出了鲜明的色彩、浓郁的香味， 表现了春的生命力。C . 通篇写景，节奏明快，自然流露出词人愉快的心情，字里行间充满盎然的意兴。D . 语言典雅而生动，使朴质自然的村野春光承着词人的游踪次第展现，达到词的节奏 与词人的感情之间和谐的统一。五、 综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）某中学拟辑录一本中国经典诗文诵读读本作为校本教材，学校的文学社成员参与了编辑整理工作，假如你是这个社团的成员，请完成以下任务。 （1）确立主题。请你根据示例，完成下面分类，填补空白。 主题一：报国 内容：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。主题二：_ 内容：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。主题三：明德 内容：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（2）按序整理。在辑录过程中，一些作品被打乱了顺序，请你按照作品所产生的朝代的先后顺序，把下列内容重新排序。（填序号即可） 会当凌绝顶，一览众山小。俗子英雄谁识我，英雄末路当磨折。会挽雕弓如满月，西北望，谢天狼。天将将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。_（3）话题讨论。社团成员林菲同学正在读初三，她认为初三的学生课业紧张，没有必要学习这套校本教材。请你劝说她改变这一看法，打开教材，诵读经典。（不少于50字） 六、 现代文阅读 (共2题；共40分)13. （20分）阅读谢谢你允我回报，完成下列小题。 探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦我想给他买块表。在专柜前选中一款机械表：银色表盘，金属表链。我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。价位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。这样的选择，可以让我和他都心安。付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上，可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说：“爸，给，你要的手表。”没错，这块腕表，是他入院前要过的。一次吃晚饭时，他半开玩笑说：“闺女，看我这表该换换了！年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。”我不假思索，当即应允：“买。”过了一会儿才笑着反问：“干嘛又让我买？”他呵呵地笑：“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？”入口的米饭喷了一桌子，我哈哈大笑：“爸，你也太有心计了！”是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。我的软肋连我妈都知道，她常说：欠你爸的，迟早是要还的。没错，我欠他的。在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆，我眼热不已。回来一说，我妈眼睛瞪得老大：“那么贵，咱可买不起！”他半天不语 ， 然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买”。然后真就买了。为此，全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂打了两个月短工。这并不是特殊事例，而是常态。在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。所以，早到了该还的时候了。他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话“闺女，这手机按键不大好用了。”“换。”“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。”“买。”“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。”“买。”我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好他知道，如果不给我“宠爱”他的机会，我此生怎会安心？所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时，我几乎跑遍了大大小小的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。付账，将礼帽小心装好。我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感，他早早就知道了吧？在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？所以，他要把这种幸福传递到我手中，让我一遍遍感受和重温。我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出可是我，从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针嗒嗒的声音，像心跳他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。我并不这样想。回到普通病房后，我拿出腕表递到他眼前：“爸，给，你要的手表。”他抬起左手手臂，示意我帮他戴上。戴好后，他轻轻晃晃，咧开嘴笑了。我看着他，76岁的勇敢的他，勇敢地醒过来，让我还可以继续偿还我的所欠，回报他的付出。压制了许久的眼泪突然而至。（取材于海宁的同名文章）（1）文章主要写了4件事，简要概括其余两件事。 段落主要内容概括12事件1：爸爸重病住院，我给他买表。3事件2：_48事件3：爸爸向我索要东西，我总是痛快地买给他。910事件4：_（2） 结合上下文，简要分析第段在结构上的作用。 （3）下面语句中加下划线词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合第段和第段内容加以品味。 他半天不语 ， 然后静静望着我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。”所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。（4）题目“谢谢你允我回报”含义丰富，请结合全文简要分析。 14. （20分）阅读下文，回答问题。 旅游纪念品（日本）星新一在山腰上。有一座瞭望台。在这儿放眼远眺，可以看到很远很远，既能看到连绵起伏、郁郁葱葱的森林，又能看到那些弯弯曲曲的河流和繁荣的小村庄，还有那辽阔的碧绿的平原。在瞭望台的附近有一家小小的旅馆。有一天。店老板又不失时机地向游客推销当地的商品：“看这些，你不买点纪念品吗？明信片或是木雕的人像”“哦，谢谢。我想我不需要，我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以用钱随时买到。”“你是这样认为的吗？你真的不想买些什么？”“不，我只想好好享受这些令人心旷神怡的风景，那会使心灵得到美的享受。”客人固执地说。“也是，这样也对。那么，请到森林里去散散步如何？像这样枝叶繁茂的森林并不多见。”“是吗？谢谢您的指点。”游客真的去了那个森林。确实，这儿幽静得很，景色也很美。可是，不久他的好心情就消失得无影无踪了。因为突然蹿出一头十足的野兽熊！他很想马上逃跑，但由于过分惊慌和恐怖，他已不能走半步了。直到黑熊气势汹汹地扑上来时，他才手忙脚乱地抵抗起来。他拼命地反抗，不顾一切地奋勇和黑熊搏斗着。不管怎么样，他没有成为野兽的美餐。游客没命似的跑回旅馆，喘着粗气说：“我遇上了可怕的事情。我刚才遇上了一头黑熊”可是，店老板的回答却出人意料之外：“哦，这没什么了不起。我把您刚才那激动人心的浴血奋战的场面摄入了八毫米的电影胶卷。你愿意购买吗？不知道你愿意出多少钱来买呢？”“什么？啊，原来这是圈套呀！那只熊是人扮的”游客非常气愤，但转念一想：把这电影胶卷放映给邻居的孩子们和相识的姑娘看的话，也许确实是个不错的念头。刚才的场景非常逼真，别人应该看不出破绽吧。所以，他重新作了一个决定：“好吧，也许有些贵，但是我还是决定买下它。你真是个会做生意的家伙！”（1）根据小说情节，在横线上填上恰当的内容。 店老板：推销当地的商品推荐去森林_推销电影胶卷游客：不愿买_与黑熊搏斗_（2）下面是小说第二，三段的另一个译本，请比较阅读，完成对话。 在瞭望台附近，有一家小小的旅馆。据说这家旅馆的老板很精明，非常会做生意。这天，店老板又不失时机地向一个游客推销当地的商品：“看看这些，你不买点纪念品吗？明信片或是木雕的人像”游客扫了一眼，皱皱眉头说：“哦，谢谢。我想我不需要，我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以随时用钱买到。”小文：这个译本增加了对老板的介绍：“据说这家旅馆的老板很精明，非常会做生意。”我认为这句话