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北师大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列加线字的注音全都正确的一项是( )A . 闷热(mn) 禁锢(jn) 着落(zho) 无人问津(jn)B . 挑衅(xn) 哺乳(p) 文绉绉(zhu) 惟妙惟肖(xio)C . 教诲(hu) 粗犷(kung) 重荷(h) 贻笑大方(y)D . 脸颊(ji ) 炽热(zh) 强迫(qing) 垂涎三尺(yn)2. (2分)对句中划线词的解释不正确的一项是( ) A . “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。(整顿,整理)B . 我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。(显示给人看的厉害的脸色或行动)C . 奥楚蔑洛夫裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。(表示自己直接行动)D . “长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢可不肯做傻瓜,就咬了他一口他是个荒唐的家伙,长官!”(思想言行错误到使人觉得奇怪的地步)3. (2分)下面加线的成语使用不正确的一项是 ( )A . “蛟龙号”的深潜成功、航空母舰的首航,令国人津津乐道。B . 农村补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。C . 庆祝“国庆”的晚会上,张华模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。D . 房屋倒塌,道路扭曲,电力和通讯中断,触目惊心的震后景象凸现了地震的威力。4. (2分)下列句子中,没有语病的一项是:( )A . 我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处,但总体上是成功的。B . 学校实施愉快教育后,学生的热情有了明显的进步。C . 在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的批评,并表示要及时整改。D . 学习语文,除了要扩大阅读量,培养良好的学习习惯也十分重要。5. (2分)下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是( )朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的见识相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了; 。真正的知己,就算是默默相对,无声也胜似有声。要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都要有口才,如果双方的见识悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。甚至也不必都健谈,而最宜一个健谈,一个善听,谈话的可贵之处就在于共鸣,更在于默契。因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。A . B . C . D . 6. (2分)下列文学文化常识表述不完全正确的一项是( ) A . 酒杯在古代有很多称谓,如“觥筹交错”中的“觥”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”。B . 湖心亭看雪中“是日更定”中的“更”是古代夜间的计时单位,一夜分为六更。C . 沁园春雪中的“风骚”本指诗经里的国风和楚辞中的离骚。D . 无题中“青鸟殷勤为探看”里的“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟,现指信使。二、 情景默写 (共1题;共8分)7. (8分)填空。(1)晴川历历汉阳树,_。(2)_,孤帆天际看。(3)望洞庭湖赠张丞相中隐喻作者想做官而没途径的是:_,_。(4)长歌行中晓喻人们要珍惜时间的句子是:_,_。(5)写出两句描写江南美景的句子:_,_。三、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。夏日三首(其一)张耒长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。【注释】檐牙:屋檐如牙齿一般。蝶衣:蝴蝶的翅膀。 晒粉:蝴蝶的翅膀上多。落落:稀疏的样子。嘈嘈:杂乱的声音。(1)请简要赏析颈联“落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声”的妙处,说明理由。 (2)诗人情感是丰富而细腻的,结合诗句,说说你读出了哪些情感? 四、 中国名著 (共1题;共2分)9. (2分)运用课外阅读积累的知识,完成下列题目。古典名著的回目多对仗工整、内容丰富,且不同名著之间也可对仗。如:以西游记中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联,可用红楼梦中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。现有一个上联:猛张飞智取瓦口隘。故事情节:说的是张飞饮酒,假作贪杯轻敌,引张邰来战,又暗派兵将断张邰后路,并反劫三寨的故事。请你从下列词语中选择相关内容,对出下联,并简述其故事情节。唐三藏火焰山 大闹 败走 路阻下联:_故事情节:_五、 综合性学习 (共2题;共20分)10. (15分)综合探究(1)阅读下面这首诗,联系物候知识,说说你的发现。两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月功夫,你才到了京华。郭沫若玉兰和红杏(2) 古代诗词中常写到梅雨。柳宗元在广西柳州写的梅雨诗说:“梅熟迎时雨,苍茫值小春(农历三月)。”杜甫在四川成都写的梅雨诗说:“南京(指成都) 犀浦道,四月熟黄梅。”苏轼在浙江湖州写的舶棹风诗说:“三时(农历五月)已断黄梅雨,万里初来舶棹风。”请你用物候知识解释这种现象。(3)华罗庚曾对卢纶的塞下曲中冬天大雪“月黑雁飞高”的描写提出质疑,想一想他的理由是什么?华罗庚的质疑对我们有什么启示?11. (5分)柯蓝告诉同桌,她和最要好的朋友廖淼吵架了,心理很不舒服,想去主动和解,又怕没面子,左思右想不知该怎么办?假如你是柯蓝的同桌,你会怎样设身处地地劝说她主动去和朋友和解呢?六、 现代文阅读 (共2题;共42分)12. (20分)阅读下文,完成下列小题。让崇尚英雄成为时代风尚余荣华“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,英雄烈士保护法上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。军人、警察、维和战士、消防官兵他们在这些高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。(1)文章两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。 (2)第段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”? (3)简析第段画线句运用的论证方法及其作用。 (4)联系文章和下面材料,谈谈你对“英雄”的认识。(80100字)材料:5月14日,航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂,面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40的低温和大部分设备失灵的困境,机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。机长刘传见被人们称为“英雄机长”。13. (22分)阅读下面文章,完成相关问题。最后一匹老马斯君村里罗老汉有匹老马,马实在太老了,庄稼地里的活干不了,有时拉拉板车,也是出不了村就喘粗气直冒白毛汗。村里人都劝罗老汉,趁马还活着,赶紧让屠户杀了卖肉还能换几个钱。刚开始罗老汉不同意,说老马从小就跟着自己,杀了有些不忍心。但架不住别人一再劝说,加上自己是个穷庄稼汉,也没几个闲钱养活白吃食不干活的牲畜,老伴又常年吃药也花费不少,罗老汉就动了心,张罗着找来了屠户。屠户在院子里磨着刀,罗老汉跑到马厩里抚摸着老马的脖子,诉说老马的好处和自己的不舍。说着说着,只听老马一声低低的哀鸣。他一抬头,竟然发现老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪。老马这一掉眼泪,罗老汉眼泪也止不住地掉下来,心里一软,就出来对屠户说老马不杀了。这天快天亮时,老伴儿的病又犯了,罗老汉看老伴儿痛得死去活来的,只得把老马套上车,拉着老伴儿到乡医院去医治。一路上,罗老汉舍不得打老马,但奇怪的是,老马今天像是一下精神了许多,蹄下生风,很快就来到乡医院。停下车,罗老汉发现老马浑身打战,汗顺着腿向下流。大夫仔细检查一番,连说惊险,要是再耽搁个一时半刻,老伴儿的命就搭上了,所幸送得及时,并无大碍。过了晌午,老伴儿病情就稳定了。鉴于罗老汉的家庭情况,为了节省开支,大夫开了药让回家静养。罗老汉把老伴儿背上车,抚摸着老马的耳朵说:“老伙计,辛苦你了。”老马晃晃悠悠地拉着车,路过邻村一处院落时,突然从院子里跑出一条宠物狗。老马躲闪不及,车轱辘把狗的腿压断了。狗的主人伍三听到狗的惨叫声,从院子里冲出来,把狗宝贝一样抱在怀里,指着罗老汉破口大骂。骂完罗老汉,又抄起门前一根大木棒,扬言要打断老马的一条腿才肯罢休。都是邻近的村子,罗老汉知道伍三很有钱,黑白两道都吃得开,心狠手辣,不是善茬。当下,他忙从口袋里掏出看病剩下的钱来,说着好话赔着笑脸往伍三手里塞。伍三把罗老汉拨拉到一边,恶狠狠地说:“你这点钱能赔了我这条狗的腿?实话告诉你,连车带马加一起卖了,也值不了我这狗的医疗费用!打断一条马腿出出气算便宜你了。”说着他瞅瞅四腿颤抖站立不稳的老马又说,“你要舍不得你这破马,你的一条老腿也行啊,今天只要车轱辘从你的腿上过一遍,甭管断不断,这事就算了了。大家说我这样做公平合理吧?”罗老汉知道今天的事凭几句好话_不能解决,也就没再言语。回头看看_、疲惫不堪的老马,罗老汉_老马的头,然后在围观人群的注视下,_坐到地上,伸一腿盘一腿,定定地看着老马,冲老马挥了挥手,做了个向前走的手势。众人屏住呼吸看着老马,只见老马的眼里满是亮晶晶的泪水,和罗老汉的目光一接触,突然打了个响鼻,冲罗老汉点了几下头。然后老马拉着车退后几步,“嘶溜溜”一声暴叫,四蹄腾空而起,直奔罗老汉而来。众人都闭上了眼,心说:老头的腿算是废了。谁知老马到了罗老汉跟前一跃而过,紧跟着车轱辘眼看就要轧上罗老汉的腿时,老马却猛地一顿,然后拼尽全身的力气向前猛冲,把板车带了起来,车轱辘飞离罗老汉一米开外才落了地。众人惊呆了,须臾一片叫好声。伍三一看也没话说,只得挥挥手让罗老汉走了。当天夜里,老马就死了,罗老汉抱着马脖子哭了一夜。天亮后,他找人帮忙把老马埋在村后自家的地头,还筑了一个大坟包。后来村里人时常说起老马的神奇。不过,这种老马可能以后再也不会有了。因为,再没人像罗老汉这样对待一匹老得快走不动的老马的了。(选自小小说月刊)(1)给文中空白处填上恰当的词语,最合适的一项是( )A . 果然 遍体流汗 摸摸 慢慢B . 断然 遍体流汗 拍拍 慢慢C . 断然 遍体鳞伤 敲敲 缓缓D . 自然 汗流浃背 拍拍 悄悄(2)小说前后分别写了老马的两次“泪水”,请找出来并体会其中的含义。(3)请从描写方法和表达效果两个方面赏析文中第段画线的句子。众人都闭上了眼,心说:老头的腿算是废了。(4)结合全文,说说老马的神奇主要体现在哪些方面。(5)文章最后一段连用两个“再”字,突出表现了作者怎样的思想感情?七、 文言文阅读 (共1题;共14分)14. (14分)阅读文言文,回答问题 答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(1)解释下列划线的词语。 晓雾将歇_未复有能与其奇者_(2)将下列句子翻译成现代汉语。 两岸石壁,五色交辉。(3)下面对文章理解与分析不正确的一项是( ) A . “山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。B . “高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。C . “猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。D . “两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。(4)这篇短文表达了作者怎样的思想感情? 八、 命题作文 (共1题;共5分)15. (5分)现在,全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动,你自然也不例外。在多姿多彩的“中国梦”里,你富有个性的梦来自于各个方面,也许更多的来自初中语文教材,来自语文学习和实践。请把“我的 梦来自语文”补充完整后作文,挥笔展示你的梦。提示与要求:文体自选(诗歌除外)。文章不少于600字,不能抄袭或套用!文章中不得暴露个人真实信息。格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题
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