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语文版五校九年级上学期语文第一次联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共6分)1. （4分）下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成小题。武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明桃花源记艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“ ”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地25万平方米，建筑面积2000平方米。（1）给划线的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（ ） A . 摹（m） “巨”字的笔顺是： B . 摹（m） “巨”字的笔顺是： C . 摹（m） “巨”字的笔顺是： D . 摹（m） “巨”字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（ ） A . 叠 世外桃源B . 迭 洞天胜境C . 迭 世外桃源D . 叠 洞天胜境2. （2分）下列句子中没有语病的一句是 （ ）A . 株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。B . 八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。C . 详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。D . 尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。二、 默写 (共1题；共10分)3. （10分）补写句子（1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词（其一） （2）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （3）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北） （4）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作（其二） （5）树木丛生，_。秋风萧瑟，_。（曹操观沧海） （6）我们要时时处处向别人学习，那么如何学习呢？孔子在论语十二章里这样说：_，_。 （7）次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：_，_。 三、 书写 (共1题；共9分)4. （9分）根据拼音写出相应的词语。（1）皇帝c_给骗子“御pn_织师”的tu xin_，封他们为ju sh_，并授予一枚可以挂在扣眼上的xn zhng_。（2）gui gui_！皇上的新装真是漂亮！（3）他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去xun yo_一下他的新衣服。（4）任何不称职的或者y chn_得b k ji yo_的人，都看不见这衣服。四、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分）根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；_；_。在学习和生活中，你用心做什么了呢？五、 文言文阅读 (共2题；共29分)6. （11分）（2016铜仁市）比较阅读甲乙两部分选文，按要求完成下列各题甲鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。乙臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（1）下列句子中划线的词语解释正确的一项是（ ）A . 先帝不以臣卑鄙 卑鄙：语言行为恶劣，不道德B . 万钟于我何加焉 加：虚报C . 乡为身死而不受 乡：通“向”，从前D . 所识穷乏者得我与 得：得到（2）下列各组划线词的用法相同的一项是（ ）A . 所欲有甚于生者/三顾臣于草庐之中/B . 今为妻妾之奉为之/受任于败军之际C . 由是则可以辟患而有不为也/先帝不以臣卑鄙D . 呼尔而与之/由是则生而有不用也（3）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 甲文段选自课文鱼我所欲也，出自孟子告子上，孟子是儒家经典之一。乙文段选自课文出师表，作者诸葛亮。B . 甲文段中作者认为当面临生死抉择时，“义”比“生”更重要。乙文段中作者简要讲述自己的生平，意在追叙先帝的知遇之恩。C . 两文段的语言特色各有不同：甲文段行文气势充沛，雄辩滔滔；乙文段质朴恳切，感人肺腑。D . 甲文的中心论点是“舍生而取义者也”，乙文段可以作为一个事实论据来证明这个论点。两文段都运用了举例论证的方法。（4）把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。7. （18分）阅读文言文，回答问题 始得西山宴游记柳宗元自余为僇人 ， 居是州，恒惴栗。其隟也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭 ， 望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色自远而至至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。【注】僇人：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。作者因永贞革新失败，被贬为永州司马，故自称僇人。僇，通“戮”，耻辱。惴栗：恐惧不安。惴，恐惧。栗，发抖。此意为害怕政敌落井下石。隟：指空闲时间。法华：指法华寺，在原零陵县城东山之上。西亭：在法华寺内，为柳宗元所建，他经常在这里游赏山景，饮酒赋诗。培塿：小土堆。颢气：同“浩气”，指天地间的大气。（1）解释下列句子中划线词语的意思。 居是州，恒惴栗_缘染溪，斫榛莽_然后知吾向之未始游_（2）翻译下面的句子。 以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（3）用“/”给文中划线句子断句。（限断三处） 苍然暮色自远而至至无所见而犹不欲归。（4）有同学认为本文“意有所极，梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同，都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。你同意这一观点吗？请简述理由。 六、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （15分）阅读学会欣赏一文，完成文后题目。“优秀的人总是相互欣赏的。”苏格拉底常这样对学生说。人无完人，每个人都有自己的长处和短处。对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自满变得谦逊。春秋时期，管仲少时贫贱，早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。管仲出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他收了应得的那一份，还要再添点儿。鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌，鲍叔牙替他辩解说，他家里人口多，开销大，我自愿让给他。管仲带兵胆小怕事，手下士兵不满，而鲍叔牙却说，管仲家有老母，他为了侍奉老母才自惜其身，并不是真的怕死。鲍叔牙百般袒护管仲，是因为他知道管仲是个不可多得的人才，只是还没有机遇施展。管仲感叹道：“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”就这样，他们成了莫逆之交。后来，管仲在鲍叔牙的极力推荐下，成了齐国宰相，帮助齐桓公成为春秋五霸之首。鲍叔牙欣赏管仲，百般袒护，连齐桓公的重用都让给管仲，而他却心甘情愿。可见，欣赏别人将有多大的气度与胸襟。这好比幽谷香兰，使人愈嗅愈香；峻岩劲松，使人愈压愈坚。而我们现实生活中有这样的一些人，他们总是以狭隘的目光去看待一个，挑剔，蔑视。他们只看到的缺点，将的缺点无限的放大。他们看不到的优点，总以打击，贬低的态度去评价一个。冷静地想了一下，这些为什么会如此的愚蠢，因为这些贬损的话除了能在闲聊时给他们的巴带来一丝快感之外后，再也不能给他们创造任何的值得愉悦的东西，而会招致他的愤恨，影响际关系。法国著名大作家雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”让我们像大海那样笑纳百川，像高山那样巍巍矗立，摒弃自卑、自负和自满，去正确地欣赏别人吧！（1）本文的中心论点是什么？（2）文章-自然段运用了什么论证方法？这样写的好处是什么？（3）有人认为，这是一个张扬个性的时代。在社会交际中，“欣赏自己”才是最高的“至理名言”。结合选文，谈谈你如何看待这种观点。9. （25分）阅读从百草园到三味书屋选段，完成下列小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴 ， 翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（1）用一句话概括语段的内容。 （2）选文描写“我”童年时期的哪几件趣事？请简要概括。 （3）说说下面句中划线的字能否改为括号内的字，为什么？肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。轻捷的叫天子忽然从草丛间窜（飞）向云霄里去了。（4）赏析文段中画线的句子。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（5）仿照“不必说也不必说单是就”的句式写一段话。 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：原来，幸福并不遥远题目二：日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。要求：请将作文题目抄写在答题卡上。不限文体（诗歌除外）。字数在600800之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。八、 名著导读 (共1题；共12分)11. （12分）阅读下列名著选段，完成 下列各题。（A）一个人应声在保尔的头顶上出现了。看来这就是瓦西卡了。这小子又高又大，胸脯上全是毛，两只牛眼睛瞪着柯察金。“你缠着人家妇女干吗？用得着你查什么票？”旁边的铺位上耷拉下来八条腿。这些耷拉着腿的人勾肩搭背地坐在上面，起劲地嗑着葵花子。这些人显然是一帮合伙倒腾粮食的投机商，走南闯北，常在铁路上来往“瓦西卡，再给他点厉害瞧瞧！”周围的人像嗾狗似的喊叫起来。保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛：“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去，跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。保尔低声对丽达说：“你在这儿坐着，我跟他们算帐去。”丽达拦住他说：“你还要去打架？”“不打架，我马上就回来。”他安慰她说。保尔又把车窗打开，跳到站台上。几分钟之后，他跨进铁路肃反委员会，走到他的老首长布尔梅斯捷尔的办公桌前。布尔梅斯捷尔是拉脱维亚人，听保尔谈完情况后，下令让四号车厢的全体旅客下车，检查证件。“我早说过，哪次都是火车还没进站，投机商就上了车。”布尔梅斯捷尔咕哝着。（B）“谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去，就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（1）联系原著，说说选文（A）中保尔发火的原因是_；选文（B）保尔差点自杀的原因是_。（2）结合选段具体内容简要分析保尔的性格特点。（3）有人认为选文（B）中写保尔产生自杀念头是全书的败笔，有损英雄形象。你怎么看？第 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