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浙教版2019-2020年八年级下学期科学期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 一选择题 (共20题;共40分)1. (2分)如图所示,闭合开关后将变阻器的滑片向右移动,下列说法正确的是( )A . 电路总电阻变小B . 电流表读数变大C . 电磁铁的磁性增强D . 弹簧测力计示数变小2. (2分)某反应的微观示意图如下,用与代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是( )A . 反应前后原子的种类发生变化B . 反应前后物质的化学性质发生变化C . 该反应的化学方程式表示为:A2+3B2=2AB3 D . 反应生成物1个分子中含有4个原子3. (2分)相对原子质量为37的原子应该有( )A . 18个质子,19个中子,19个电子B . 17个质子,20个中子,18个电子C . 19个质子,18个中子,20个电子D . 18个质子,19个中子,18个电子4. (2分)细铁丝在氧气中剧烈燃烧;农家肥料的腐熟:酒和醋的酿造这三种现象变化的共同点是( ) 有热量放出;能发出光;有氧气参与反应;反应速率很大A . B . C . D . 5. (2分)下列情况容易发生触电事故的是( )A . 火线断路B . 与用电器金属外壳接触C . 使用大功率家用电器D . 发现高压输电线掉落地面时,快步赶去用木棍挑开6. (2分)植物生长需要量最多的无机盐是( )A . 含锌、氮、钾的无机盐B . 含钙、氮、钾的无机盐C . 含硼、磷、钾的无机盐D . 含氮、磷、钾的无机盐7. (2分)推理是化学学习中常见的思维方法下列推理正确的是( ) A . 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B . 溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C . 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D . 酸能使紫色石蕊试液变红,CO2也能使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸8. (2分)如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( ) A . 与开关S直接相连的导线a是零线B . 若开关S闭合,灯不亮,测电笔测试后发现灯座两个触点都带电,则灯丝未断C . 若在导线a和b之间接一个灯泡L1 , 则L1与L串联D . 若c处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机不能工作9. (2分)当肋间肌和隔肌收缩时,下列各项正确的是( )胸腔容积缩小;胸腔容积扩大;肺收缩;肺扩张;肺内气压低于大气压;肺内气压高于大气压A . B . C . D . 10. (2分)取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,各注入清水至10毫升,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数结果如图,分析正确的是( )A . 乙组的叶片未被摘除B . 甲组减少的水分主要用于光合作用C . 散失的水分是通过茎、叶中的筛管运输的D . 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官11. (2分)小明同学在课外阅读时发现,资料上给出的常见物质的密度值中,固体与液体中没有附加条件,而气体密度表中则有附加的条件:“在0、标准大气压下”为此,他提出了下列问题,其中有价值且可供探究的问题是( ) A . 为什么气体密度要有附加条件B . 气体的密度与温度、气压有怎样的关系C . 气体的密度与哪些因素有关D . 固体、液体和气体的密度都与温度有关吗12. (2分)在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是( ) A . 做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液-反应加快,因氢氧化钠是催化剂B . 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量-充分观察磷在空气中燃烧的现象C . 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石-加快蒸馏速度D . 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集-防止收集到的气体不纯13. (2分)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A . 可燃物只有在空气中才能燃烧B . 通过降低可燃物的着火点可以灭火C . 空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸D . 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳14. (2分)某初中科学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是( ) A . 用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B . 用托盘天平称取11.7gCuO粉末C . 用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D . 温度计上显示的室温读数为25.6815. (2分)小王同学的化学笔记上有如下记录,你认为不正确的是( ) A . 配平化学方程式的依据是质量守恒定律B . 化学反应发生时,不一定能观察到明显的现象C . 在化学反应中,只有燃烧反应才能放出热量D . 燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素16. (2分)学习中你会发现化学知识中有“等”和“不等”下列归纳叙述不正确的是( ) A . 化合物中正化合价代数和的绝对值等于负化合价代数和的绝对值B . 12g碳在12g氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量等于24gC . 10mL水和10mL酒精混合后的体积不等于20mLD . 将20g某可溶性固体物质投入到80g水中充分溶解,所得溶液的质量不一定等于l00g17. (2分)工业用盐中含有的亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质,利用NH4Cl溶液可使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行:NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2;NH4NO2=N2+2H2O。下列叙述正确的是( )A . NH4NO2由四种元素组成B . 反应为复分解反应,反应为分解反应C . 利用NH4Cl处理NaNO2最终转化为NaCl、NH4NO2、N2和H2OD . 上述反应所涉及的物质中,氮元素的化合价有三种18. (2分)如图所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则( )A . 螺线管上端是S极,滑片P向左移动B . 螺线管上端是S极,滑片P向右移动C . 螺线管上端是N极,滑片P向左移动D . 螺线管上端是N极,滑片P向右移动19. (2分)俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”这说明植物生长需要( )A . 维生素和无机盐B . 水和有机物C . 水和维生素D . 水和无机盐20. (2分)汽车尾气是大气污染主要来源之一。2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体。如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则( )A . 此反应属于置换反应B . 丁物质由两种元素组成C . 乙和丙由相同的元素组成D . 反应前后共有三种分子二、 填空题 (共8题;共29分)21. (4分)用化学用语表示: (1)空气中含量最多的气体:_。 (2)地壳中含量最高的金属元素:_。 (3)硫酸亚铁是由_和SO42构成的。 (4)标注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合价:_。 22. (2分)生物的形态结构、生理特征和_行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同_形式。23. (4分)物质A是由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成,与稀盐酸反应得到物质B的水溶液,请根据题意写出相应物质的化学式并计算其相对分子质量:A物质的化学式_、相对分子质量_;B物质的化学式_、相对分子质量_24. (4分)根是陆生植物吸收水分的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要如图是细胞吸水和失水模式图,请据图回答问题: (1)根吸收水分的主要部位是根尖的_ (2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度_根毛细胞细胞液浓度 (3)小明在做“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验时,在载玻片上没有滴清水,而是滴了一滴0.9%的生理盐水,则他可能观察到的细胞是如图中的_图 (4)在细胞中,控制着细胞与外界进行物质交换的结构是_25. (3分)在如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了_体,此时小磁针的_极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过_发生的。26. (9分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的化学反应符号表达式为_若用装置D收集氧气,验满的方法是_若用装置F来收集氧气,结束时先_, 再_其主要的目的是_.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)27. (2分)为了确保用电的安全,日常生活中更换灯泡、搬动电器前应_电源开关,电饭锅、电冰箱使用的是_(选填“两脚”或“三脚”)电源插头28. (1分)肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的_构成的、三、 实验探究题 (共5题;共27分)29. (3分)如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。(1)该实验的关键在于保证装置的密封性,尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中,判断此装置的密封性良好的依据是_。(2)人们大多数用阔叶的法国梧桐而不是松树的枝叶进行实验,原因是_。(3)实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构?_。30. (7分)下图为精制粗盐的示意图,回答:(1)写出仪器名称_(2)蒸发滤液时,玻璃棒起的作用是_,图中玻璃棒的作用是_. (3)漏斗中的液面应_(填“高”或“低”)于滤纸边缘 (4)粗盐提纯时正确顺序是( ) A . 溶解、蒸发、过滤B . 过滤、蒸发C . 溶解、过滤、冷却D . 溶解、过滤、蒸发31. (8分)如图是小北配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图: (1)已知B中天平最小砝码为5g,在操作时食盐放于右盘,砝码放于左盘,则称得食盐实际质量为_g,所幸后期发现操作错误,立刻更正。 (2)在该实验中,下列说法错误的是 A . 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B . 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率C . 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签D . 量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水(3)如果配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是 。 A . 所用氯化钠药品不纯B . 量取水时俯视读数C . 配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些D . 量取水时仰视读数E . 读数时,视线在游码偏右侧进行读数F . 砝码磨损G . 将量好的水从量筒里倒入烧杯时,量筒内壁有少量的水残留(4)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成120g5%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液_克,向其中加入_克水可配得5%的氯化钠溶液。 32. (6分)人体皮肤很薄,这簿簿的一层表皮有什么作用?让我们用苹果的外果皮来模拟人体皮肤对细菌的阻挡作用来进行实验。 准备3个透明的塑料袋,分别贴上“1”“2”“3”标签。将3个新鲜苹果洗干净,用纸巾将苹果表面的水擦干。把一个果皮完整的苹果放入贴有“1”号标签的塑料袋中,扎紧袋口。取一支牙签,用酒精棉球擦拭牙签进行消毒,再将消毒后的牙签插入已经腐烂的苹果中拔出,将沾有的腐烂物涂抹在一个果皮完整的苹果表面(千万不要划破外果皮),重复以上动作3次,将这个苹果装入贴有“2”号标签的塑料袋中,扎紧袋口。另取一个果皮完整的苹果,用水果刨刀刨去一片外果皮,再用消毒牙签插入已经腐烂的苹果中拔出,将沾有的腐烂物涂抹在已削去外果皮的苹果表面,重复以上动作3次,将这个苹果装入贴有“3”号标签的塑料袋中,扎紧袋口。将3个塑料袋统一放在温暖、避光处。每隔3天定时记录,连续15天。实验完毕,将烂掉的苹果连同塑料袋全部倒入不可回收的垃圾桶中。 根据实验,回答下列问题:(1)本实验中腐烂的苹果起到的作用是_; (2)实验第步中,要定时观察记录各个苹果的_; (3)请你预测一下实验的结果是_; (4)在科学研究或学习中,常因客观条件的限制,难以直接拿研究对象做实验,要创造条件进行模拟实验。下列教材实验中,也是进行模拟实验的是(填字母) 。 A . 纸锅烧豆腐B . 肥皂膜实验C . 芝麻和黄豆混合D . 酒精蒸发实验E . 铅笔在篮球和木板上移动F . 乙醚液化实验G . 演示板块张裂运动33. (3分)合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响,测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率,结果见图甲和图乙。试回答下列问题:(1)上述实验的假设是_会影响蓝莓的呼吸作用,从而影响水果的保鲜。(2)分析图甲或图乙可知,随着蓝莓储藏时间的增加,产生CO2的速率均有下降。原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步_,从而抑制了蓝莓细胞的呼吸作用。(3)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中;将甲、乙两烧杯分别置于25和-5条件下观察,每隔一段时间测定CO2浓度;重复上述过程,记录实验数据并分析。有同学认为他的实验方案不合理,请你指出其中的一处_。四、 解答题 (共4题;共38分)34. (7分)某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验,同时检测氧化铁矿的纯度(假设矿石不含其它与CO反应的成分),并除去尾气。 CO用H2C2O4(乙二酸) CO2个+CO+H2O来制取。与Fe2O3反应的CO需纯净、干燥。(1)若所制的气体的流向为从左向右时,下列仪器组装连接的顺序是(用“a,b,c”表示)_。 (2)装置乙的作用是_。 (3)实验结束后,先熄灭_处的酒精灯,再熄灭_处的酒精灯,其主要原因是_。 (4)为了保护环境,怎样处理仪器末端导出的CO(写出具体方法)。_。 (5)实验前氧化铁矿粉末的质量为xg,实验后测得乙和丙的质量分别增加了yg和zg,则氧化铁矿粉末中氧化铁的质量分数为_。 35. (12分)氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是20时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题; 实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)102121031310413.6105m(1)表中m=_; (2)在这4次实验中,得到的是20氯化钠溶液属于饱和溶液的是_(填实验序号) (3)计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。(写出过程) (4)20时,实验室把100克溶质质量分数为20的氯化钠溶液释成5的氯化钠溶液,需加水多少毫升?(写出过程) 36. (12分)如图甲所示是小科家电热水壶内部的简化电路图.其中R1为加热管,R2为限流电阻,只有加热管R1放出的热量能被水吸收。S1是温控开关(也叫防干烧开关),S、S2是手动开关,调节S、S2可以使电热水壶分别处于加热和保温状态,下图乙是该电热水壶的铭牌。 (1)加热水壶处于加热状态时,温控开关S1处于闭合状态,手动开关S2应处于_状态(填“闭合”或“断开”),此时通过加热管R1的电流为_A.(2)水烧开后,让电热水变处于保温状态,若R2=165 ,则电热水查R1的保温功率为多少? (3)小科发现在晚上用电高峰时烧开一壶水比白天用时长,晚上他进行了测量,关掉家里其他电器,仅电然水壶工作,他观察到家星电能表

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