全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
科技发展 利大还是弊大 教学设计 教学目标 1 了解辩论的意义 激发兴趣 2 通过针锋相对的辩论 是学生对科技发展对人类和 生活的影响有比较全面的认识 3 通过辩论的准备过程 进一步培养学生有目的搜集 资料的能力 4 通过辩论 进一步培养学生条理清楚 大方得体地 表达自己的观点 教学重点 1 通过针锋相对的辩论 是学生对科技发展对人类和 生活的影响有比较全面的认识 2 通过辩论的准备过程 进一步培养学生有目的搜集 资料的能力 教学难点 通过辩论 进一步培养学生条理清楚 大方得体地表 达自己的观点 教学方法 辩论式教学法 学习方法 自主 合作 探究 教学准备 1 学生提前搜集资料 2 提前布置教室 课时安排 1 课时 教学过程 1 激发兴趣导入 1 师 科技发展是一把双刃剑 他给我们生活带来很 大变化 同时也给我们带来一些新的问题 比如 汽车的 发明 在方便人们出行的同时 也带来了环境污染的问题 那么 怎样看待这个问题呢 今天这节课我们就围绕 科 技发展 利大还是弊大 这个话题展开辩论 首先 有情 主持人许智璇同学 2 主持人发言 二 宣布辩论规则 一 辩论流程 1 正方一辩开篇立论 时间 3 分钟 2 反方一辩开篇立论 时间 3 分钟 3 反方三辩驳对方立论 时间 2 分钟 4 正方三辩驳对方立论 时间 2 分钟 5 正方三辩提问反方一 二 四辩各一个问题 反方 辩手分别回答 每次提问时间不得超过 1 分 5 秒 三个问 题累计回答时间不得超过 1 分 30 秒 6 正方三辩提问反方一 二 四辩各一个问题 反方 辩手分别回答 每次提问时间不得超过 1 分 5 秒 三个问 题累计回答时间不得超过 1 分 30 秒 7 正方三辩质疑小结 时间 1 分 30 秒 8 反方三辩质疑小结 时间 1 分 30 秒 二 自由辩论 正反双方自由辩论 3 总结陈词 针对对方观点和己方的立场出发 总结本方观点 阐 述最后立场 3 比赛结束 4 评委点评 并公布获奖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教育信息化基础设施建设与教育信息化项目合作模式创新报告
- 2025年中国覆盆子酱行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 06 增分微课1 匀变速直线运动中的“形异质同”问题 【答案】听课手册
- 2025年中国风机叶片材料行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 保姆培训知识家政公司课件
- 口腔专业知识培训
- 保利物业消防知识培训课件
- Unit 5 Friends说课稿-2023-2024学年小学英语五年级上册牛津沪教版（三起）
- 保健知识技能培训内容课件
- 2025年乡镇非遗普查员招聘考试题库及解析
- DB34∕T 2833-2017 装配式钢筋混凝土通道设计规程
- 成语故事《班门弄斧》课件
- 大学生职业生涯规划与就业指导全套教学课件
- 5KW储能电源作业指导书
- （2024版）小学六年级数学考试命题趋势分析
- 中级注册安全工程师-其他安全历年真题
- 小学生自己修改作文能力的培养研究课题结题报告.文档
- 食品保质期检测记录表
- 诗化小说示范课
- (17)-第三节 反抗外国武装侵略的斗争
- 04质量奖(现场)评审报告
评论
0/150
提交评论