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精品文档 1欢迎下载 心得体会 2015 年 3 月 20 日我有幸参加了由我们幼儿园姬园长主讲的 幼儿教师的家长工作技巧 主题培训 这次培训的内容丰富多彩 姬园长结合实际案例向我们直观讲解了 我们面对的家长 展现良 好的专业品质 沟通中增进理解与信任三方面内容 富有启发性 家长工作是幼儿园的一项重要工作 教师如何与家长沟通 交流是 一门艺术 作为一名工作不久的新教师 这次培训犹如及时雨般解 决了我许多与家长沟通方面的疑惑 这次培训给我最大的启发是 教师应学会主动关于家长沟通 在带班过程中 如果家长工作做不好 就会经常出现这种情况 家 长嫌教师对幼儿照顾不周 对教师产生误解 教师嫌家长不理解自 己的工作 心怀委屈 当出现这种情况时 作为教师 应当主动与 家长进行交流与沟通 认真细致的做好家园联系工作 我们班有个叫王培毅的小朋友 他是本学期刚转来的新生 可 能由于还没适应新集体 他平时沉默寡言 在教师眼里属于那种听 话 守纪律的孩子 因为它的这种性格 使的他妈妈与我之间产生 了一次小小的误会 那天 我带幼儿在室内玩游戏 因近期温差较大 我要求幼儿 穿上外套 王培毅的外套太厚 不愿穿 我看他身上的衣服穿得也 不少 就答应了 正当我和幼儿玩的尽兴时 王培毅妈妈来接他 我没顾上和她说话 只是挥了挥手 他妈妈边走边说 你们老师 精品文档 2欢迎下载 真不像话 这么冷的天也不给你穿外套 王培毅一句话也没说 这情景正巧被我们班另一个老师教师听见了 她马上告诉了我 第二天 我装作什么事也没发生 主动找王培毅妈妈聊天 让 她为孩子准备一件薄一些的外套 进教室后换上 并向她解释了昨 天孩子不穿外套活动的原因 并告诉她一些关于进入春季孩子的保 健 她也听完解释后宽慰的笑了 并主动提出对我的误解 向我表 示歉意 经过这件事 我认识到身为一名幼儿教师 不仅要时刻关心孩 子的一举一动 还要注意加强与家长的情感沟通与信息交流 了解 家长对孩子教育的需要 尽可能的满足她们的需求 从而激发她们 参与幼儿园教育的兴趣和热情 在此次培训中 我了解到家长对自己的孩子深深的爱 但有时 由于对幼教工作的不了解 难免与教师观点不一致 产生矛盾 当 沟通双方由于某种原因产生情绪时 无论是谁的过错教师一方应抑 制自己的情绪 作为教师 应该用自己的真诚来和家长解释事情的 经过 原本对教师有意见的家长在教师的感化下也露出欣慰的笑容 如果教师对家长还采取以前的态度不给家长任何解释的话 有可能 家长对教师 对幼儿园会产生误解和矛盾 那么家长就不会热心于 家园合作 矛盾 误解发生时当教师的一方主动向家长做出合理的 解释时 家长合作的愿望和热情会更高 所以说 教师要有强烈的责任感和角色意识 既要明确自己在 家园合作中承担的任务 那就是教师是家园合作活动的发起者 组 精品文档 3欢迎下载 织者与参与者 只有教师的积极态度被家长接纳 她们与家长的沟 通与交流的道路才能畅通 而一旦家长与幼儿园的合作伙伴关系一 旦建立 那么彼此间就会多一份信任与理解 双方就会为其爱子的 健康成长而齐心协力 2015 4 1 小刘 精品文档 4欢迎下载
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