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文档简介

Unit 1 Welcome back to school Part A 第一课时教学设计方案 教学重点 句型 We have a new friend today I m from the USA 词汇 welcome UK USA Canada China 教学难点 1 掌握 Welcome 的发音 2 会介绍自己及身边的朋友 教具准备 1 准备 Amy Mike 和 Wu y i fan 的头饰 2 教学课件 3 单词卡片 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 复习第一册的对话练习 教师 Hello xxx 学生 Hello Miss H u 教师 Welcome back to school Nice to see you again 学生 Nice to see you too 请一些学生做此对话练习 由教师和一名学生来做 过渡到由两名学生来 做 二 呈现新课 Presentation 1 师生问侯 教师 Good morning boys and girls 学生 Good morning teacher 教师 I m Miss H u I m from China 手中举起中国国旗 And you 鼓励学生说出 I m I m from China 2 让更多的学生进行自我介绍 I m I m from 3 教师 Class we have a new friend today 让学生观看教学课件 教 师反复点击对话框中的句子 学生跟读模仿 4 教师问 What s the girl s name Amy Is she from China No What does Amy say 让学生模仿 Amy 说出 Hi I m Amy I m from the UK 学生说完此句后 教师说 Amy Welcome 5 教师解释并教读单词 welcome 6 让学生表演课文对话 以小组为单位进行竞赛 7 用手中的国旗做提示 教读学习单词 China UK USA Canada 以及句 型 I m from 8 让学生戴上头饰分别扮演 Amy Wu y i fan 和 Mike 上台做自我介绍 三 趣味操练 Practice 1 Pass the card 游戏规则 从每一组开始传卡片 教师背对着数五下 当说到 stop 时 谁拿到谁就要用英语进行自我介绍 如 I m Tom I m from China 然后按顺序传下去 拿到卡片的人继续这个游戏 2 在 Let s talk 的基础上 自编对话并表演 A 指着 B I have a new friend B 起立 Hi I am I am from C 全班 Nice to meet you B Nice to meet you too 四 拓展练习 Add activities 拿出美国 加拿大 中国等国家的代表性的动物图片向学生提问 What s this It s a panda 可让学生用中文回答 Where is it from 教师可向学生介绍一些主要的国家名称 板书设计 Unit 1 Welcome back to school Good

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