语文人教版六年级下册《汤姆 ● 索亚历险记》教学设计_第1页
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文档简介

汤姆 索亚历险记 教学设计 教材简析 本课由 汤姆 索亚历险记 这部名著的梗概和 找到汤姆 和贝琪 这个精彩片段组成 梗概围绕 历险 写了汤姆的五次历 险 几次历险并不单纯是孩子的游戏 还穿插着 乔埃 这个真正 强盗的故事 精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后 的故事 教学目标 1 阅读作品梗概 浏览作品精彩片段 了解大意 2 关注人物命运 体会汤姆敢于探险 追求自由的性格特点 3 激发学生阅读原著的愿望 教学重难点 通过阅读梗概和精彩片段 把握名著的内容 激发学生读外国 文学作品的兴趣 教学准备 多媒体课件 教学时间 1 课时 教学过程 一 猜想书的内容 激发读课文的兴趣 多媒体打出 汤姆 索亚历险记 这本书的封面 教师简介 汤姆 索亚历险记 是美国文学大师马克 吐温的四大名著 之一 受到了世界各国的喜爱 历经百年 魅力不减 通过书名 你能猜猜这本书的内容吗 学生猜测 二 阅读梗概 了解小说内容 教师相机提醒学生 梗概中写到了汤姆的几次历险 主要写的 是哪次历险 你是怎么知道的 让学生能比较准确地概括主要内容 三 浏览精彩片段与梗概对照 想想精彩片段写的是梗概的哪 一部分 2 再读精彩片段 围绕下面的问题交流 1 你觉得汤姆是个怎样的孩子 哪些地方给你的印象最深 2 你认为精彩片段中哪些地方最精彩 四 结合课后的提示语和读书产生的疑问 激发学生读整本书 的兴趣 1 通过阅读梗概 你对哪些内容产生了兴趣 哪些地方让你产 生了疑问 2 看课后的提示语 我读了整本书 觉得汤姆刷墙那一段很 有趣 你有什么想法 3 拓展阅读汤姆刷墙的精彩片段 4 鼓励学生读整本书 为读书交流作准备 五 布置作业 1 阅读 汤姆 索亚历险记 2 读书推荐卡 书 名 汤姆 索亚历险记 作 者 精彩情节 推荐理由 板书设计 17 汤姆 索亚历险记 梗概 精彩片段 墓地试胆 荒

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