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文档简介

Unit 1 Welcome back to school 第二课时 吕磊 教学目标 1 能听说认读单词 UK Canada USA China 主 要 通过情景对话学习介绍自己的国籍 并在实际情景中自然运 用 2 借助国家的国旗和标志性建筑图片 帮助学生理解和 认读国家名称 3 培养学生乐于模仿 敢于交流 教学重点 国家名称的读音 教学难点 掌握 Canada 的单词正确读音 课前准备 1 教材相关人物的头饰 国家国旗 2 课件及光盘 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图与反思 Step1 Warm up 1 Let s sing Boy and girl 2 日常口语练习 I m I m from Sing the song 介绍自己的名字和来自什么地方 Step2 Presentation Step3 Practice consolidation 1 老师出示国旗图片 让学生认识 引出单词 UK USA China Canada 2 认读单词 3 听录音或看课件认识不同国家的标志性建筑物 并跟读单词 4 学生小组讨论 这些图片中的建筑物名称及所属国家 5 小组活动 把图片和国家配对 看看谁最先完成 教师出示事先准备好的国家国旗和建筑物的图片等 一个人出示图 片 另一个人说 I m from 让学生反复练习句子 6 听录音 跟读单词 1 两人一组用国旗或图片进行对话 2 Let s chant 听录音 跟着说唱 学生认识不同国家的国旗 Read the new words Group work Hi I m I m from the 跟读单词单词 Pair work Say the chant 作业布置 听课文录音 熟记单词和图片 板书设计 Unit 1 Welcome back to
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