语文人教版六年级下册小学毕业典礼上的讲话

在小学毕业典礼上的讲话 教学设计 教材简析 小学毕业典礼上的讲话 是人教版义务教育课程标准实验教材十二册第六单元综合性 学习 难忘的小学生活 第二个板块 依依惜别 中的一篇阅读材料 这是一篇激情昂扬 的演讲稿 文中回忆了六年小学生活的三件事 上学第一天 三年级的运动会 六年级的 家长会 表达了对母校的留恋 对老师的感激 对同学的依依不舍 教学目标 1 在预习的基础上 能概括课文的主要内容 2 过程与方法 有感情地朗读课文 理解作者的思想感情 3 情感 态度与价值观 感受老师对学生的爱 同学之间的关爱 培养学生团结同学 热爱老师的思想感情 教学重难点 了解演讲稿的格式 初步培养学生的兴趣 借助语言文字表达出对母校 老师 同学的 感恩怀念之情 课前准备 教学过程 一 深情诉说 激情导入 播放钢琴曲 秋日私语 小学六年的生活 在人生的旅途中是极为重要的第一站 六年的时光 你们从天真的 小不点 成长为翩翩少年 从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想 有知识 有文化的小学毕 业生 在这儿 你们与老师和同学结下了深深的情谊 六年中 发生过多少令人激动 喜 悦 忧愁和伤心的事 在即将毕业离开母校的时候 让我们翻开尘封已久的照片 追忆往 事 把师生情 同学情以及对母校的感激之情表达出来 作为永久的珍藏 这是一件多么 有意义的事 下面让我们一起来读读 在小学毕业典礼上的讲话 二 分析课文 体会情感 一 检查预习 我会读 艳阳高照 槐花飘香 绿荫如盖 色彩斑斓 诲人不倦 引人入胜 热火朝天 琳琅满 目 桩桩历历 流光溢彩 枝繁叶茂 郁郁葱葱 朝夕相处 二 初读课文 了解内容 过渡 这篇演讲稿 作者通过哪些具体事例来道出他的心声 学习要求 一 请同学们快速读课文 3 5 自然段 找出具体事例 1 学生自学 老师巡视指导 2 检查学习效果 指名汇报 相机板书 上学第一天 三年级的运动会 六年级的家长会 三 拼读课文 体会情感 过渡 作者通过三个事例表达了对母校 对老师 对同学的哪些情感呢 学习要求 二 朗读课文 8 10 自然段 说说你从中体会到什么 并练习有感情的朗读 1 学生自学 教师巡视指导 2 检查学习效果 1 朗读句子 谈体会 课件出示课文最后三句话 2 理解 谁言寸草心 报得三春晖 小草报答不了阳光的恩泽 学生也无法报答老师 的培育之恩 3 指导有感情的朗读 范读 指名读 赛读 齐读 播放 友谊地久天长 四 随堂训练 1 课件展示放映 我们的校园 剪影 勾起回忆 引起共鸣 观看完后说一说 任选其 一 难忘的小学生活 难忘的老师 难忘的同学 难忘的一节课 难忘的一次活动 难忘的运动会 难忘的 2 ppt 出示 课文开头部分片段精选 此时此刻 我耳边又响起诲人不倦的心声 玩闹嬉戏的笑声 快乐童真的歌声 我眼前又浮现出引人入胜的课堂 你追我赶的赛场 热火朝天的劳动 要求学生用固定的格式说一说 此时此刻 我耳边又响起 我眼前又浮现 3 六年的小学生活即将结束 你对自己的母校 老师 同学怀着怎样的感情呢 让我 们学习文中的小作者 以 再见了 为题 写一段话来表达你的情感 4 检查效果 指名同学读自己的话 五 寄语未来 扬帆起航 播放 毕业歌 生活往事 历历在目 令人回味 在这间小小的教室里 洒下了同学们多少欢笑 又铭刻了同学们多少豪迈的誓言 蓦然回首 那已经过去的一切就好像发生在昨天 每一 位老师都不会忘记 短短的六年 你们告别了天真 走向了沉稳 脱去了童年的稚气 获 得了自信 抛弃了依赖 学会了选择 懂得了自尊 自立 自强 雄鹰之所以在蔚蓝的天空中展翅高飞 自