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文档简介
Unit 5 Do you like pears Part B Let s talk 教学设计 将军墓中心学校 郝庆超 一 教学目标 1 知识目标 能够听懂并会说句型 I like 及 I don t like 并能在日常生活 中灵活运用 能够听懂并会说句型 Can I have some 来询问自己 是否能得到想要的东西 2 能力目标 能在真实情境中熟练运用句型 I like 及 I don t like 表示对某种东西的喜好 3 情感目标 通过分享水果和美食 让学生尽情享受生活 二 教学重 难点 能够听懂并会说句型 I like I don t like Can I have some 并能够在日常生活中灵活运用 三 教学准备 1 教师 课件 有关食物饮料的卡片 2 学生 自带食物 饮料 四 教学步骤 Step 1 warm up and revision 1 Greetings to each other 教师出示图片卡 复习所学单词 2 game I like 学生在小组里说说 Step 2 presentation 1 教师在黑板上贴上各种的水果 装扮成一个水果店 2 T I have a question do you like pears Who can read Who can answer S Do you like pears T Good Who can answer Ss 3 Ss learn the sentences I like I don t like T Today I bring so many fruits Look They are fresh they are beautiful and colorful What s this Ss apple T Yes I like it Please show me your finger and follow me T 板书 句型 I like 师领读 生跟读 T I like apples What about you Ss 学生操练句型 T But I don t like Follow me T 板书句型 I don t like 师领读 生跟读 What about you Ss 学生操练句型 T Well there are so many things in our life Please tell us your like and your dislike For example I like dogs I don t like cats Ss T Now Please open your book and turn to page 51 Step 3 practice 1 听录音 模仿语音语调 2 role play 自己创设情境 分角色自编对话并展示 Step 4 consolidation 请学生作小记者采访同学 Do you like 被采访的学生用 Sorry I don t like 或 Yes I do 五 Homework Listen and imitate the dialogu
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