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文档简介

第三单元基础训练教学设计 稷山县 稷王小学 焦李红 教学目标 1 正确认读 规范书写本单元生字新词 2 通过回顾本组课文 进一步把握文章的主要内容 了解课文的叙 述顺序 并在习作中加以运用 3 背诵 日积月累 囚歌 体会叶挺的坚定信念和视死如归的大 无畏精神 教学重难点 1 正确认读 规范书写本单元生字新词 2 通过回顾本组课文 进一步把握文章的主要内容 了解课文的叙 述顺序 并在习作中加以运用 3 背诵 日积月累 囚歌 体会叶挺的坚定信念和视死如归的大 无畏精神 教学准备 多媒体课件 教学课时 1 课时 教学过程 一 谈话导入 孔子曾说过 温故而知新 今天我们来回顾第三单元所学的知识 首先我们看生字词语你掌握的如何 二 回顾 词语盘点 1 自读 词语盘点 中的词语 2 指出易错字 三 回顾课文内容 1 多媒体出示 通过本单元的学习 我认识了 的李大钊 的郝副营长 的张思德 的周总理 2 课文知识我会填 十六年前的回忆 的作者是 课文采用 的叙述方 式 除开头外 课文是按 的 顺序来叙述的 一夜的工作 一文作者从 和 两方面叙述 周总理一夜的工作的 灯光 的作者是 课文采用 的手法 为人民服务 是 于 在 的追悼会上所 作的演讲 司文中引用古代文学家的一句话是 四 日积月累 1 谈话导入 革命战争时期 许多爱国志士用诗歌的形式表达了对敌人的仇恨与对 革命胜利的向往之情 阅读这些诗歌 透过字里行间 我们会在作者精炼 的语言中看到他们视死如归的高大形象 2 朗读 囚歌 读懂主要内容 a 自由朗读 读准字音 b 交流 从诗中感受到了什么 提出不懂的问题 3 背诵 囚歌 5 教师总结 同学们这次表现都很出色 老师为你们感到骄
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