小学童话写作教学案例

童话童话 写作教学写作教学 第一课时 作前指导课 师 大家好 我们又见面了 昨天 我们了解了传说故事 今天 我们再一起来学着写写童话 好吗 板书 童话 师 要写童话故事 当然得先了解童话 所以 我想先问问同学们 在你们的童年生活中 你 学过或是读过哪些童话故事 生 三只小熊 生 卖火柴的小女孩 生 丑小鸭 这些童话故事都是大家耳熟能详的好故事 它让我们的童年生活变得充满了神奇的想象 也会 让我们通过这些童话故事收获很多有意义的东西 比如说 你读了 丑小鸭 后 有什么感想吗 人不要自己看不起自己 只要努力追求 也许今天你还是一只丑小鸭 明天就会变成一只美丽 优雅的白天鹅呢 所以 一般来讲 童话大都有积极的意义 或激励 或劝诫 让我们能从中明白一 些道理 可以说是我们的启蒙老师呢 板书 有积极的意义 师 除此之外 童话还有俩个特点 第一 每个童话里 都有一个生动有趣的故事 第二 每 一个故事都有一个鲜明的人物形象 这些形象可能是动物 比如老山羊 小老鼠 狗熊 也可以是 草 树等植物 甚至人身体的一部分都可以作为童话里的人物 眼睛和耳朵不团结啊 左手和右手 吵架了 腿和手的一场争论等 这都是通过把动植物人性化的手法来变现的 板书 人性化 也有 通过夸张和想象的手法表现的 比如在 神笔马良 中 那支可以把一切画出来的事物变活的神笔 这不正是把笔的作用加以夸张想象出来的吗 板书 夸张 想象 所以 写童话的时候 能适当 的运用一些这样的手法 往往会让文章更生动 更有说服力的 虽然 作家给我们写了这么多童话 但写童话不是作家的专利 小朋友只要有扎实的语文基本功 有充分的想象力 你也能写童话 接下来我们这节课也来写篇童话 好吗 师 童话要有主人公 主人公是谁 板书 松鼠 师 你知道有关松鼠的哪些知识呢 生 松鼠爱吃松果 而且松鼠的尾巴像一把拖把 生 松鼠的尾巴可以当作降落伞 生 松鼠的外貌很可爱 生 松鼠冬眠的时候用尾巴来取暖 师 松鼠冬眠的时候 用尾巴盖住身体 保住体温 生 松鼠的尾巴虽然很大 但是它还是很灵活的 跑得非常快 生 松鼠四肢很短小 是成群生活在一起 生 松鼠可以当作宠物来养 师 老师现在把大家的想法总结一下 松鼠是猎食类的动物 嗅觉非常灵敏 它浑身毛茸茸的 有一个蓬松的尾巴 它的尾巴作用可大了 在树上跳来跳去的时候可以平衡身体 冬眠的时候 盖 住了整个身子 可以保暖 松鼠喜欢吃松果 这是它的主要食物 松鼠很可爱 是人类的朋友 师 现在就你所知道的松鼠 请大家在前面为它加个修饰语 板书 的松鼠 生 七嘴八舌 伶俐可爱的 动作敏捷的 活泼聪明的 毛茸茸的 师 接下来 我们就写它 好吗 老师给大家提供一些素材 1 小松鼠一家忙着采集松果 2 冬天快要到了 枯黄的树叶纷纷飘落下来 3 仓库里装满 了小松鼠最爱吃的核桃 4 哈哈 小松鼠高兴地说 今年过冬咱们不用愁 师 我请四个小朋友来把这四句话读一读 生读 很好 这四句话是一段话 打乱的一段 话 我请一个同学来理一理 哪句话是第一句 哪句话是第二句 其余同学在本子上理 学生梳理 生 冬天快要到了 枯黄的树叶纷纷飘落下来 小松鼠一家忙着采集松果 仓库里装满了小松 鼠最爱吃的核桃 哈哈 小松鼠高兴地说 今年过冬咱们不用愁 师 不错啊 请大家把本子合上 照着黑板上的来读 师 很好 刚才我们是一句句听的 这是最简单的 接下来我们来点复杂的吧 听写一段话 我把下面这一段话读两遍 念完两遍以后你们写 读两遍 一天早上 小松鼠来到仓库 想吃几颗核桃 可是他到仓库一看 所有的核桃都不见了 他连 忙到处跑着喊 不好啦 不好啦 仓库里的核桃全被偷走了 师 好了 故事的开头有了 故事要写下去 要发挥想象 谁的想象力强 谁就能写好文章 美国有一位小学生曾获得全国作文特等奖 他写什么呢 一个风和日丽的早晨 一群小孩儿来到海 边 他们在海滩的沙地上挖地道 挖啊挖 结果挖出一个很大很大的蛋 这个蛋是谁下的呀 生纷纷答 鸵鸟 恐龙 海龟 水怪 师 都不是 小孩儿们把它运回去 放在保温箱里 想看看孵化出来是个什么东西 孵啊孵啊 时间一天天过去 这个蛋终于孵化出来了一个东西 猜猜是什么呢 不是动物 而 是当时的美国总统里根 有趣吗 非常有趣 想象非常奇特 所以 获得了全国小学生作文特等奖 那 么现在我们想想 核桃是谁偷的 生 是人们参观时偷的 生 我觉得是松鼠梦游的时候吃掉的 生 仓库里有一个时空隧道把它运到另一个时空去了 为什么要偷 偷走后 小松鼠又做了什么 注意 通过这个故事你想表达什么意思 是赞美还是谴责 要有一个中心 板书 中心思想 师 我告诉大家结果好吗 这是件真事 时间是去年冬天 在北京景山公园生活着这么一群小 松鼠 正如你们写的 冬天到了 树叶纷纷落下 小松鼠们忙着采集松果 仓库里堆满了它们采集 的松果 它们高兴地想 这个冬天不用愁了 可是 有一天 小松鼠发现仓库里的松果不见了 谁偷 走了呢 过了一个星期 报纸刊登了一则消息 小松鼠过冬的核桃是被游客拿走的 生 这是松鼠辛辛苦苦采集的 生 松鼠会被饿死的 生 人类太自私了 师 是啊 我把故事的开头给你了 里面的主要情节也告诉你了 这则消息的题目叫 朋友 你动了小松鼠的核桃吗 请你们接下去写 通过充分的想象 想象松鼠可以通过怎样的方式向人类 要回核桃 题目要醒目 好 给你们 40 分钟的时间 板书 童话 生动有趣的故事 鲜明的人物