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文档简介

UnitUnit 3 3 AtAt thethe zoozoo B B Let sLet s talktalk 张晶晶张晶晶 学习目标学习目标 1 通过本节课学习 我能理解对话大意 2 我能用正确的语音语调朗读对话 3 我能在语境中正确的运用句型 It has 并能区分句型中 的单复数形式 学习重点学习重点 能用正确的语音语调朗读对话 教学教学过程过程 一一 WarmingWarming upup RevisionRevision 1 通过自编的小 chant 加上自己的 action 来复习和本节课有关的 描述性形容词 2 由各种动物的 pictures 来回顾一些短语 来为本节课 let s talk 中的句子做铺垫 二 二 PresentationPresentation PracticePractice 1 由上述 cute animals 来引出动物园 并问学生是否想去 既然 大家想去 让我们带上本节课的 learning aims 一起去动物园 从 而引出本节课的学习目标 2 由情境图引出问题 What are they talking about 看两遍 flash 1 初步了解对话内容 2 注意语音语调 3 分解对话 将对话以不同的角色分开来讲解并练习 4 总结重点句型 跟读对话 模仿发音 5 Practice 小组进行 role play 表演对话 小组之间自由 PK 三 巩固拓展三 巩固拓展 1 Riddle 由 ss 根据 T 出示的图片用本节课所学的句型 It has 进行描述 2 提供图片 hippo squirrel 用 It has 来进行拓展 3 Let s draw 听力练习 T says ss draw 考查学生是否能快 速理解本节课重点句型 板书设计板书设计 Unit 3 At t
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