Unit 1 Welcome back to school

第 3 课时 Unit 1 Welcome back to school 教学设 计 课 题Let s spell课型新授案 序 第 3 课时 教学目标教学目标 1 能够听 说 读 写单词 cat bag dad hand 学习元 音字母 a 在单词中的发音以及认读书写含有这个字母 的单词 2 通过听 说复习单词的写法 强化小学英语单词的 书写训练 3 培养学生乐于模仿 敢于交流 教学重点教学重点学习拼写单词并能够按正确笔顺对字母进行描红 教学难点教学难点正确书写 listen and write 中的单词 课前准备课前准备 1 教师准备本课的字母卡 2 相关的图片 3 教师准备书写用黑板贴 学生准备好活动手册 教 学 过 程个人分析 与修改 一一 热热身 复身 复习习 Warm 一一 up Revision 1 师生做日常口语练习 A Hi I m I m from B Hi I m I m from A Nice to meet you A Nice to meet you too 2 请学生表演 A 部分 Let s talk 的对话 二二 呈呈现现新新课课 Presentation 1 播放 Let s spell 的录音 让学生听歌谣 2 让学生跟着动画学说歌谣 同时可用手打节 奏 3 播放 Let s circle 的录音 让学生圈出正确的 单词 4 听音后反复读四个单词 在此基础上进行描 红 达到书写格式正确的目的 三三 趣味操趣味操练练 Practice 游戏 看谁拿得快 出示磁卡 让学生听音拿图片 拿的快的积分 计算最后结果 给与优胜小组奖励 四四 课课堂小堂小结结 总结今天学习内容 强调字母 A 在单词中的读 音 五 布置作 五 布置作业业 背会 cat bag hand 和 dad 四个单词 会拼写 知道汉语意思 板书设计板书设计 Unit 1 Welcome back to school Period 3 cat bag hand dad 教学反思教学反思 第 4 课时 Unit 1 Welcome back to school 教学设 计 课 题 Let s talk课型新授课案 序 第 4 课时 教学目标教学目标 1 主要学习句型 Where are you from I m from 学习如何询问别人的国籍以及回答 并在实际情 景中自然运用 2 This is my friend 名字 介绍自己的朋友 教学重点教学重点 听懂 会说 Where are you from I m from This is my friend 以及在真实情景中的运用 教学难点教学难点 在情境中运用语言 Where are you from I m from This is my friend 课前准备课前准备 1 人物头饰 动物头饰 2 课件 国旗 教教 学学 过过 程程个人分析 与修改 一一 热身热身 复习复习 Warm up Revision Warm up Revision 1 师生问候 并进行日常 n 语练习 2 复习字母 欣谣 并玩游戏 看谁敲得快 二 二 新课展示新课展示 Presentation Presentation 1 T This is my friend Amy S Nice to meet you A Nice to meet you too T I m from China Where are you from 语速放慢 并重复几遍 A I m from America 老师再用同样的方法介绍 Mike 2 老师教读新句子 并让学生全班读 小组读多 种方法练习 3 让学生听录音 看图 跟读对话 三 三 趣味操练趣味操练 Practice Practice 1 游戏 抽签 学生在老师手中抽取一张卡片 其余学生问 Where are you from 该生回答 I m from 2 请学生用带来的照片介绍他的朋友 3 自由组合表演对话 四四 课堂小结课堂小结 总结今天学习内容 强调主要句型 Where are you from I m from This is my friend 以及在真实情景中的运用 五五 布置作业布置作业 听录音跟读对话 熟记单词和国旗的特征 附板书