语文人教版四年级上册23卡罗纳

教材分析 卡罗纳 选自人教版第七册第六单元的一篇略读课文 选自亚米契斯的 爱的教育 一书 本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时 身边的人真诚地理解他 热情地安慰她 默默地关爱他 课文抓住卡罗纳失去 母亲后第一天来上学这样一个特殊的日子 从他承受的巨大悲痛和身边人对他 的无限关爱这两方面展开来写的 文章语言生动 描写细腻 字里行间透露出 对卡罗纳的爱 容易引起学生情感上的共鸣 教学目标 1 能正确有感情地朗读课文 2 抓住人物语言 动作 神情品读 感受师生对卡罗纳的真切关爱之情 3 懂得在别人遭遇不幸时 给予帮助 关爱 教学重点难点 1 引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的 并交流阅读体会和 感受 2 通过字面想象人物的内心活动 体会人物感情 一 谈话导入一 谈话导入 1 我们常说 有妈的孩子像个宝 没妈的孩子是根草 那么 对你来说 妈妈 是一个怎样的人呢 2 小结 导入 我们都有一个好妈妈 都在享受着浓浓的母爱 可是 有一 个和我们差不多大的小男孩却永远地失去了自己亲爱的妈妈 他的名字叫作 卡罗纳 他就是我们今天要认识的新朋友 一起读课题 二 整体感知课文二 整体感知课文 1 自由读课文 把课文读通顺 想想课文写了一件什么事 2 读完了这个故事 你有什么感受 三 感受不幸三 感受不幸 1 同学们是从哪些地方感受到卡罗纳的悲伤与可怜呢 默读课文请你用横线把 这些句子划下来 2 汇报句子 预设 A 他面容灰白 眼睛哭红了 两腿站不稳 好像他自己也大病了一场似的 B 卡罗纳走进教室 突然放声大哭起来 他一定是想起了往日的情景 那时 候母亲差不多每天都来接他 要考试了 母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐 是呀 在这个熟悉的教室里 有着有着卡罗纳母亲关心他的许多情境 也许 他想到了放学时母亲来接他放学 也许 他想到了要考试时 母亲总是俯下身 来向他千叮咛万嘱咐 也许 学生练说 可是现在 这一切再也不可能出 现了 所以 再读句子 C 卡罗纳翻开书 当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时 突然双手抱住 脑袋 趴在桌子上 号啕大哭 号啕大哭 是怎样的哭 这是一种撕心裂肺的哭泣 一起来读句子 D 过了一会儿 我发现卡罗纳独自站在一边端详着我 他的目光里充满着无 法形容的悲哀 那神情仿佛在说 你可以拥抱妈妈 我却再也不能了 是啊 你可以拥抱妈妈 而我却 再也不能了 你可以拥有母爱 而我却 再也不能拥有了 同学们 让我们带着这无法形容的悲伤 带着更多的怜悯 再次读懂卡罗纳当 时的内心世界 一起来读读这些句子吧 音乐 四 感悟关爱四 感悟关爱 1 面对失去母亲 无比悲痛的卡罗纳 他身边哪些人给予了他各种关爱 指 名 下面就请同学们再次默读课文 看看面对遭遇不幸的卡罗纳 大家是怎么 做的 找到相关句子 并用波浪线划下来 2 汇报 预设 老师的爱 老师的爱 A 卡罗纳的母亲去世了 这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸 他明天要来上课 孩子们 你们要庄重严肃 热情地对待他 任何人都不许跟 他开玩笑 不许在他面前放声大笑 老师为什么要对同学们说这番话呢 为了同学们更好的记住这些话并认真的去 做好它 老师对大家说这番话时会是怎样的语气 送进去同情与严肃 我们一 起读一读 B 哭吧 痛痛快快地哭吧 可怜的孩子 但你要坚强 你母亲已不在这个 世界上了 但她能看见你 她依然爱着你 她还生活在你身边 孩子 你要坚 强哟 当看到自己的学生突然放声大哭起来 老师为什么也让他哭 而且还让他痛痛 快快地哭呢 通过这一哭 是想让卡罗纳哭走 伤心 哭走 悲痛 哭走 不幸 老师更期待着这一哭 能够让卡罗纳重新 生活 重新 面对 学习 重新 振作 是的 这是重新振作的哭 这是重新坚强的哭 哭吧 痛 痛快快地哭吧 起 老师用温暖的话语 送出她对卡罗纳慈母般的关怀 板书 温暖的话语 我我 的爱 的爱 我对卡罗纳的爱生 我本想跟他说几句话 但不知说什么才好 就把一只手放在他的肩膀上 脸贴在他的耳朵上 对他说 卡罗纳 别哭了 这一句中 有两个饱含深情的动作 放 贴 请两个同学合作来演一演 一 般谁会和你做出这样亲密的动作 在这 爱 就是一个亲密的 动作 师板 书 亲密的动作 同桌的我用这些亲密的动作送去了对卡罗纳的爱 其他的同 学又是用什么给予了他关爱呢 其他同学对卡罗纳的爱 其他同学对卡罗纳的爱 放学的时候 大家围在他身边 谁都没有说话 只用 关切的目光默默地看着他 此时此刻 如果你就是卡罗纳的同学 你想通过这关切目光对他说些什么呢 同学们 把你们对卡罗纳的爱也放进这关注的目光里 一起来读读这段话 同 学们对卡罗纳的爱体现在 关切的目光里 边板书 关切的目光 除了老师 和同学 课文中还有一个人 也用自己的方式 传递着她对卡罗纳的关爱 是谁 我的母亲 我的母亲 她又是怎样做的呢 同学母亲对卡罗纳的爱 同学母亲对卡罗纳的爱 母亲把我推开了 她目不转睛地望着卡罗纳 母亲为什么把我推开呢 一开始 我并没有明白母亲的用意 后来我明白了 吗 从哪个词可以看出 恍然大悟 让我们一起来读读最后一自然段 齐读 最后一段 这是妈妈和我对卡罗纳的一种理解和体谅 同时也是对卡罗纳的关 爱 师板书 理解和体谅 3 小结 如果说一开始读这篇课文 你感受到的是卡罗纳的不幸 现在你或许 会感到卡罗纳的幸运 因为他虽然失去了母亲的爱 但他却得到了老师 同学 甚至是同学家长的爱 同学们 课文学到这儿 相信你们对什么是爱 怎样去 爱别人 有了更多的体会 在这里 老师想和同学们合作 一起把这节课的收 获