语文人教版三年级下册绝招

备课时间 2017 5 22 学科语文课型 新授 课题4 绝招备课人L 卢红欣 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会童年生活的快乐 懂得绝招是练出来的 要练有用的绝招的道理 3 激发努力学习本领 刻苦求知的愿望 教学重难点 1 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容 2 从小柱子发愤学习 苦练绝招的事迹中受到启发 想象小柱子 是怎样苦练绝招的 教学准备多媒体课件 教学时间1 课时 教学过程 教学过程 一 理解课题 导入新课 1 首先由同学们上学期看的杂技表演引入课题 那 你能告诉我 绝招 是什么意思吗 别人不易学 的技艺 即绝技 2 据你了解 你还知道那些绝招 3 你们知道的绝招还真不少 接下来 我们来认真 观察一组图片 看看这又是些什么绝招 出示图片 过渡 同学们说得真好 接下来让我们来学习课文 看看课文讲的又是些什么样的绝招 二 自主学习记录本反馈 1 出错较多的字 挺 瞪 撇 颏 2 正音 尴尬 胳臂 蔫 得 d i 三 初读感知 1 出示学习提示 1 借助拼音自由朗读课文 想一想课文讲了一件什 么事 文中有哪几个小朋友 他们干什么 2 学生回答 文中讲了三胖 二福 小柱子他们三 个比试绝招的事 四 细读感悟 1 接下来 我们再默读课文 看看他们比了几轮绝 招 分别比了什么 结果如何 投影表格 2 指名汇报第一轮比绝招 边说边填 人物第一轮 结果怎样第二轮 结果怎样 三胖憋气竖起拇指 二福空翻 禁不住叫好 小柱子 靠树倒立 撒开腿跑 3 师 同学们答得真好 小柱子第一次比输了 心 情不太好 情绪也很低落 你从文中哪个词可以看 出 蔫蔫 后来 小柱子听了谁的话受到启发 而苦练绝招的 请划出有关句子 这里可能比较 难 我建议不划了 1 出示句子 奶奶说 有的人 生来就特别 别人比不上 三胖长得胖 力量比别人大 人家二 福那是练出来的 你没见他 天天跑几里地去体育 场学武术 2 那从奶奶的话中你明白了什么 板书 天生才能 苦练成才 3 你们都读懂了奶奶的话 那小柱子读懂了吗 读懂了 他正在暗暗地练自己的绝招呢 过渡 日子一天天过去 大家又再次比绝招了 看 看这次的结果与上次一样吗 接下来 我再叫同学 来回答 谁愿意来 4 指名汇报第二轮比试 边说边填 投影表格 人物第一轮 结果怎样第二轮 结果怎样 三胖憋气竖起拇指憋气 二福空翻 禁不住叫好 单臂倒立 小柱子 靠树倒立 撒开腿跑 口算两位数乘法 羡慕地竖起拇指 7 小结 同学们 现在我们再来认真观察一下表格 从这两轮的绝招比试 你最佩服谁的绝招 为什么 不怕苦不怕累 勤练绝招 而且这绝招对自己未 来发展有用的 五 总结全文 同学们 小柱子从失败中苦练成绝招 板书 从失 败中苦练成才 其实 几乎所有的绝招都是通过 勤学苦练练成的 板书 勤练出绝招 绝招不光 要勤学苦练 而且要练就要练对自己未来发展有用 的绝招 只要我们也像小柱子一样发愤学习 刻苦 钻研 你也会有一种让大家都佩服的绝招 六 布置作业 你认为生活中还有什么可以称为绝招 你最佩服周 围人中的什么绝招 并问问