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五年级写字教学计划五年级写字教学计划 3 篇篇 写字是人的一项重要的基本素质 端端正正 写字 堂堂正正做人 看看下面的五年级写字教学计划吧 五年级写字教学计划3 篇 1 一 指导思想 汉字是我们中华民族的瑰宝 是中华文明传承的载体 写好 字是学生应具备的基本素质之一 写字教育是学校素质教育的 重要内容之 一 字写得怎样 是一所学校文化内涵 办学品位 师生素 养的集中体现 全体师生要充分认识到写字教育的重要意义 写字教育要以 小学写字指导纲要 和 小学语文课程标准 为指导 从写字教学活动入手 以 端正写字 方正做人 为 主旨 培养学生的耐力 毅力和审美情趣等 以课堂为主阵地 坚持天天有练习 月月有验收 年年有提高 建立有写字特色 的教师队伍 造就学生的书法特长 二 发展目标 以 营造书香校园 促进和谐发展 为追求目标 以写字教 育为切入点 促进学生综合素养全面提升 扎实推进学校素质 化教育进程 张扬学生个性 发展特色教育 培养学生良好的 写字 双姿 和写字素养 三 工作要点 1 按要求 开齐开足写字课程 三年级每周安排一节写字课 学写硬笔和毛笔字 2 建立完善的写字教育管理制度 学生写字制度 重视学生写字习惯的养成 首先从写字的姿势入手 每次 写字 都要求学生做到 头正 身直 臂开 脚平 眼离书本 一尺远 胸离桌子一拳远 手离笔尖一寸远 抓好起始学生的写字教育 遵循 低起点 严要求 的方 针 对学生写字分阶段训练作好前后衔接 学生练字与各科作业相结合 规范作业书写 三年级学生 各科作业原则上都要用钢笔书写 3 加强检查 督促 开展竞赛活动 1 定期检查学生的执笔 坐姿及各科的写字质量 对检查 结果定时公布 发现问题 及时整改 2 六一 节举办一次大型的软 硬笔字展览 及时展出 各班学生一年来的的写字成果 4 加强教学研究 1 和其他教师开展研讨 观摩写字教学 对写字教学课堂 结构从教学步骤 内容安排 时间分配 指导方法等方面进行 研究讨论 探索一套较为科学合理且行之有效的教学模式 2 重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠正 五年级写字教学计划3 篇 2 写字教学是学校教育工作的一 项重要内容 它具有育德 启智 修身 养性 审美的功能 小学阶段是一个重要的发展时期 写字教学是小学生的基本训 练之一 抓好小学阶段的
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