作业展评活动方案

作业展评活动实施方案作业展评活动实施方案 张张 川川 小小 学学 2013 年年 4 月月 3 日日 张川小学作业展评活动实施方案张川小学作业展评活动实施方案 作业是对学生在课堂教学中所学知识 技能的检测 巩固和应 用 是检验学生举一反三 创新思维的重要手段 是老师及时 有 效了解学生发展情况的重要路径 为了进一步加强教学常规管理 增强教师之间的交流 不断提高学生作业书写水平和规范意识 培 养学生良好的学习习惯 经学校研究决定举行本次作业展评活动 具体要求如下 一 展评目的 搭建教师之间相互交流与学习的平台 促使学生养成认真细心 作业 正确规范书写 精心爱护书本的良好学习习惯和学习品质 二 展评时间 2013 年 4 月 3 日下午 三 展评地点 各班学生把自己的作业本放在五年级教室课桌右上方 从后往 前依次由一年级至六年级 由全体教师参观 四 评委 学生个人奖评委由各班班主任担任 班级集体奖评委由学校及 教师担任 五 展评作业种类 语文作业 数学作业 英语作业 六 作业书写要求 1 1 作业本封面的书写要统一 写明作业的类别 班级 姓名 作业本封面的书写要统一 写明作业的类别 班级 姓名 2 2 全班学生整体的书写工整 正确 字体安排均匀 书写清晰 全班学生整体的书写工整 正确 字体安排均匀 书写清晰 3 3 作业书面整洁 无 作业书面整洁 无乱涂乱画的痕迹 乱涂乱画的痕迹 一律不得使用改正纸 修正液进行一律不得使用改正纸 修正液进行 涂改 涂改 4 4 学科的作业格式应统一 规范 行款整齐 完成语 数 英作业应根据 学科的作业格式应统一 规范 行款整齐 完成语 数 英作业应根据 不同类型作业的特点统一书写格式 不同类型作业的特点统一书写格式 5 5 要养成爱护作业簿 本的良好习惯 要养成爱护作业簿 本的良好习惯 作业本平整 干净 封面和封底保作业本平整 干净 封面和封底保 持整洁 持整洁 无卷角 无卷角 无破损 无破损 如有破损 要补贴好再使用 不随意撕作业本上的如有破损 要补贴好再使用 不随意撕作业本上的 纸 不经老师同意 不得随意更换作业本 纸 不经老师同意 不得随意更换作业本 6 6 低段学生使用铅笔书写 中高段学生使用 低段学生使用铅笔书写 中高段学生使用蓝黑墨水的蓝黑墨水的钢笔或圆珠笔书写钢笔或圆珠笔书写 语文 语文 1 1 做作业首先应写课题或日期 每题应有作业题目 如一 造句 二 填 做作业首先应写课题或日期 每题应有作业题目 如一 造句 二 填 空 空 2 2 做完一大题后需在下一行做另一大题 做完一大题后需在下一行做另一大题 3 3 抄写词语时应以词为单位 词与词之间应有规律地间隔 抄写词语时应以词为单位 词与词之间应有规律地间隔 4 4 做问答题时 做问答题时 答答 字前应空两格 造句的词语顶格写 后面打省略号字前应空两格 造句的词语顶格写 后面打省略号 词语解释的词后面打破折号 词语解释的词后面打破折号 5 5 作文本的扉页设 作文本的扉页设 目录目录 写作文题目时应写在第一行中间 换自然段 写作文题目时应写在第一行中间 换自然段 时应空两格 注意标点格式 标点符号要占格 除前引号 前括号 破折号以时应空两格 注意标点格式 标点符号要占格 除前引号 前括号 破折号以 外 其它符号均不能打头 新的一篇作文应从新的一页开始 外 其它符号均不能打头 新的一篇作文应从新的一页开始 6 6 应认真阅读教师批改后的作业 及时订正错误之处 主动交老师检查 应认真阅读教师批改后的作业 及时订正错误之处 主动交老师检查 订正订正 时要在教师批改日期的下一行居中或靠左写上时要在教师批改日期的下一行居中或靠左写上 订正订正 两字 两字 7 7 每次作业之间要留有适当间隔 本次作业要在前次作业后面空二至三行 每次作业之间要留有适当间隔 本次作业要在前次作业后面空二至三行 包含教师批改占行 包含教师批改占行 数学 数学 1 1 作业先写作业日期 再写页码和题号 以书上的题号为准 作业先写作业日期 再写页码和题号 以书上的题号为准 2 2 每做完一小题都要求隔开一行 接着做第二小题 每次作业的错题订正 每做完一小题都要求隔开一行 接着做第二小题 每次作业的错题订正 要写在老师批改处隔开一行 并注明要写在老师批改处隔开一行 并注明 订正订正 两字 两次作业之间要留有适当两字 两次作业之间要留有适当 的间隔 的间隔 3 3 画图时 要使用作图工具 不得徒手画图 必须使用铅笔 画图时 要使用作图工具 不得徒手画图 必须使用铅笔 4 4 式题格式 式题格式 脱式计算抄写的题目应离开左对齐一个等号的位置 等号与等号要对齐脱式计算抄写的题目应离开左对齐一个等号的位置 等号与等号要对齐 每步等号长短大小一样 每步等号长短大小一样 竖式的书写应注意整体性 不能中途分开 竖式的书写应注意整体性 不能中途分开 凡要求验算的要写凡要求验算的要写 验算验算 两字 两字 其他算式作业本上左对齐进行书写 练习册上解决问题的算式从左起空其他算式作业本上左对齐进行书写 练习册上解决问题的算式从左起空 出一到五个字开始书写 出一到五个字开始书写 答答 句的书写应另起一行 句的书写应另起一行 答答 字对齐算式的左端 字对齐算式的左端 答答 字后面字后面 要写要写 教师应要求学生将答句写完整 教师应要求学生将答句写完整 英语 英语 1 1 英语作业采用四线三格本 书写用手写体 字迹端正 英语作业采用四线三格本 书写用手写体 字迹端正 2 2 按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置正确书写 字母略向右斜 按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置正确书写 字母略向右斜 斜度应尽量一致 斜度应尽量一致 3 3 字母与字母不论是否连写 间隔要均匀 适当 单词之间必须有适当距字母与字母不论是否连写 间隔要均匀 适当 单词之间必须有适当距 离 以空一个字母宽为宜 离 以空一个字母宽为宜 4 4 标点符号书写正确 标点符号书写正确 5 5 作业第一行靠左写明日期 第二行正中写课题 作业第一行靠左写明日期 第二行正中写课题 6 6 两次作业间应空两行两次作业间应空两行 七 展评结果 此次展评 分低中高段评出一等奖班级 1 个 二等奖班级 1 个 三等奖班级 1 个 学生个人一等奖 8 人 二等奖 10 八 展评办法 1 各个任课教师要积极配合 按时把作业送到指定的 地点 作业数量要齐全 3 各个任课教