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文档简介
课题 Unit 1 Welcome back to school 教学重点 句型 We have a new friend today I m from Amercian 词汇 welcome America Canada China 教学难点 Welcome 的发音 教具准备 1 准备 Amy Mike 和 Bailing 的头饰 2 教材相配套的教学课件 Unit 1 Let s talk 3 教材相配套的教学录音带 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 复习第一册所学歌曲 Hello 使用第一册 Let s sing A 部分配套录音带 2 对话练习 教师 Hello boys and girls 学生 Hello teacher 教师 Welcome back to school Nice to see you again 学生 Nice to see you too 请一些学生做此对话练习 由教师和一名学生来做 过渡到由两名学生来做 二 呈现新课 Presentation 1 师生问侯 教师 Good morning boys and girls 学生 Good morning teacher 教师 I m Miss He I m from China 手中举起中国国旗 And you 鼓励学生说出 I m I m from China 2 让更多的学生进行自我介绍 I m I m from 3 教师 Class we have a new friend today 让学生观看教学课件 使用 Let s talk A 动 画课件 教师反复点击对话框中的句子 学生跟读模仿 4 教师问 What s the girl s name Amy Is she from China No What does Amy say 让学生模仿 Amy 说出 Hi I m Amy I m from America 学生说完此句后 教师说 Amy Welcome 5 教师解释并教读单词 welcome 6 让学生表演课文对话 以小组为单位进行竞赛 7 用手中的国旗做提示 教读学习单词 China America Canada 以及句型 I m from 8 让学生戴上头饰分别扮演 Amy Bai Ling 和 Mike 上台做自我介绍 三 趣味操练 Practice 1 Pass the balloon 游戏规则 6 8 人一组围坐成圈 每组发一个气球 谁拿到气球 谁就要用英语进行自我介绍 如 游戏开始时 一人拿着气球说 I m Tom I m from China 然后把气球随便传给另一个人 拿到气球的人要继续游戏 注 在这个游戏中 可以把自 己当成其他国家的人 2 在 Let s talk 的基础上 自编对话并表演 A 指着 B I have a new friend B 起立 Hi I am I am from C 全班 Nice to meet you B Nice to meet you too 3 让学生说一说他们所知道的我国省 市的名称都有哪些 让学生用 I m from 来表 达出他们所喜欢的地方 如 I m from Hainan Shandong 等等 做完这一练习后 还可让 学生找一找班内有没有老乡 如有都是谁 四 扩展性活动 Add activities 拿出一些美国 加拿大 中国等国家的总统 总理 科学家或运动员等知名人士照片 或图片向学生提问 Who s he she 可让学生用中文回答 Where is he she from 教师可向学生介绍一些主要的国家名称 板书设计
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