英语人教版三年级下册Unit4 Where is my car

新版新版 PEPPEP 三年级英语下册三年级英语下册 Unit4Unit4 WhereWhere isis mymy car car 王小霞王小霞 教学内容 A Let s learn 教学目标 1 知识与技能 New words in on under desk chair New sentences where is It s in on under 2 过程与方法 在语境中初步感知 尝试运用 Where is It s in on under 询问和回答物品所在的位置 3 情感态度与价值观 培养学生学会整理自己的物品 养成收拾文具的好习惯 教学重点 难点 1 能够听说读 in on under 三个方位介词和单词 desk chair 2 在语境中初步感知 尝试运用 Where is It s in on under 询问和回答物品所在的位置 课前准备 PPT 教学设计 教学步骤 Warm upWarm up 1 Greeting 2 ppt 展示单元主题图 出示单元主题 Where is my car 同时 教师板书 Where is my car 3 利用实物复习上册所学的关于学习用具的单词 例如 尺子 ruler 铅笔盒 pencil box 包 bag 钢笔 pen 等 PresentationPresentation 1 由此导入单词 desk 和 chair ppt 分别展示三个方位介词 in on under 单词 来学习新单词 教师领读学生 然后点名让学 生范读 如果读得不错 让学生领读该单词 学生自由读单词 学 生抢答老师出示的单词卡片 2 T Now look Where is the ruler 看 尺子在哪儿 S 在书桌上面 on the desk 学生回答不出时 教师提示 接着学习 in the desk 和 under the desk 学生自由读词组 然后 同时实物来展示词组 学生抢答 3 通过实物展示句子 Where is the ruler It s on the desk 学生如回答 on the desk 时 引导他们回答完整的句子 It s on the desk 板书 Where is the ruler It s on the desk 4 老师领读句子 然后分成男女生来问答 学生以小组形式读句子 然后上来表演 5 播放动画 问 where is the ruler 引导生看动画找出答案 同时让学生知道养成自己的东西摆放整齐的好习惯 PracticePractice 1 单词填空 展示球与盒子的关系图 把关键词 on in under 在 句子中空出来 鼓励学生大胆大声的快速准确的说出正确单词 2 Games 一学生闭住眼睛 其他人把东西放好 然后蒙住眼睛的学 生猜东西放在哪里 A Where is the B It s in on under the desk SummarySummary 1 总结今天学的单词和句子 带领学生读一遍 2 作业 板书设计板书设计 Unit4Unit4 WhereWhere isis mymy car car ononininunderunder deskdesk chairchair WhereWhere isis thethe ruler ru