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文档简介
西师大版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( ) A . 该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B . 长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。C . 气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福 , 为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。D . 在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。2. (2分)下列选项没有语病、句意明确的一项是( ) A . 为了弘扬爱国主义精神,荆门市教育局积极开展了“放眼看世界,我与一带一路”。各校踊跃参加,涌现了一大批先进典型。B . 这次成功演示表明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。C . 从整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。D . 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。3. (2分)填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是( )地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共10分)4. (10分)根据课文默写古诗文 (1)冰霜正惨凄,终岁常端正。_,_!刘桢赠从弟(其二) (2)_,_。兴来每独往,胜事空自知。(王维终南别业) (3)蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。_,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) (4)杜甫茅屋为秋风所破歌中表达使人饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀的句子:_,_。 (5)浩荡离愁白日斜,_。_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) 三、 综合性学习 (共2题;共28分)5. (18分)阅读下面语段,回答小题。宽容是善良者对人对事的接纳,宽容是高尚者精神的成熟、心灵的丰盈。天空容留每一片云采,不论其美丑,故广阔无边;大海容留每一朵浪花,不论其清浊 , 故浩瀚无际。请相信,宽容具有永恒的魅力。(1)请将语段中画横线的句子正确、工整、规范地抄写在横线上。(2)给语段中划线的字注音。_丰盈清浊(3)请将语段中画横线的句子正确、工整、规范地抄写在横线上。(4)语段中有一个错别字,请找出来并加以改正。_改为_(5)给语段中划线的字注音。_丰盈清浊(6)语段中有一个错别字,请找出来并加以改正。_改为_6. (10分)阅读下面的一则新闻回答问题。(新华社16日电)昨日上午,中国目前唯一的极地科考专用破冰船“雪龙”号从广州启程展开第29次南极之旅本次南极考察将执行39项科考任务,不仅对南极大陆进行科学考察,还将拖载着40多位科学家对周围海洋环境进行综合考察,这是人类历史上南极海域考察人数最多的一次。据了解,“雪龙”号此次航程将进行162天,四次穿越西风带,计划航行27460海里,于明年四月份返回上海。(1)用简洁的语言为这则新闻拟一个标题。(2)如果你作为实验中学的一名小记者,为了解更多的关于考察的情况,此时让你去采访他们中的一位,你打算向他提出一个什么样的问题呢?四、 名著导读 (共1题;共10分)7. (10分)名著阅读我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心着,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟,背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。(1)上面这一文段选自鲁迅先生作品朝花夕拾中的。文段中的“他”指的是 (2)朝花夕拾这本散文集多是写鲁迅先生的童年往事,其中出现的人物形象性格也是各具特点,请指出下面a、b两句话各描写的是哪个人物。a其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道b一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)阅读宋代周邦彦的春雨,回答问题。耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨,野塘漫水可回舟。【注】耒:古代的一种农具,形状像木叉。(1)“花外时时落一鸥”中有一个字用得十分传神,请写出并赏析它的妙处。(2)有人说此诗“不言喜而喜情自见”,这首诗是怎样表现“喜”春雨的?请结合诗歌内容简要分析。六、 文言文阅读 (共1题;共21分)9. (21分)阅读文言文,回答问题陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(陈太丘与友期)郭伋始至行部,到西河美稷,有童儿数百各骑竹马 , 道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君至,喜,故来奉迎。”伋辞谢之,及事讫,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋谓别驾从事,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿。遂止于野亭,特期乃入。其为人若此。(选自后汉书郭伋传,略有改动)【注释】郭伋始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷,地名。别驾从事:部下官吏。野亭:郊野外的亭子。(1)解释下列划线字:太丘舍去_ 思而不学则殆_及事讫_ 先期一日_(2)划分句子停顿(1处):有 童 儿 数 百 各 骑 竹 马(3)下列各组句子中不含通假字的一项是( ) A . 尊君在不?B . 学而时习之,不亦说乎?C . 使君何日当还?D . 吾十有五而志于学(4)用现代汉语翻译下面的句子。友人惭,下车引之,元方入门不顾。闻使君至,喜,故来奉迎。(5)从以上两则故事中,你得到哪些启示呢? 七、 现代文阅读 (共2题;共85分)10. (15分)阅读下文,回答问题神秘的运动常数鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次?每次幅度有多大?鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0204之间。比如,世界上最小的鸟类蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟飞行速度非常快,大约能达到50米秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在5070赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.20.4之间。与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴摆动的振幅大约是1米,频率每分钟30次左右,游动速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.20.4之间。这不仅仅是巧合,研究者们做了大量的试验,发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着这个神秘的常数。事实上,只有当这一运动常数的值处于0.20.4之间,动物们才能达到最佳的运动状态。虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.20.4之间,但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造,判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至,不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在飞行生物或游水生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。”此外,这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上微型摄像机之后,这样的机械鸟可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小、无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不晚。(1)下列理解和分析不符合原文意思的一项是( ) A . 本文是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明的。B . 科学研究表明,空中的飞鸟和水中的游鱼的运动并不完全是自由的。C . 美国军方研制出的机械鸟可能渗入敌方的机密要塞进行刺探。D . 海豚的形体要比蜂鸟大得多,但它们的运动常数却都落在0.20.4之间。(2)第两段运用_、_的说明方法,作用是说明了_。 (3)第段中划线词“几乎”能否删去?为什么? (4)神秘的“运动常数”在目前的科学研究中,具有怎样的用途? 11. (70分)阅读下面语段,回答17题。谢谢你,曾经允许我不爱周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场。年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯。好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,否则一票否决,与奖杯无缘。我感激的点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我,市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛,我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老巫婆,还拒绝修改。看到安锐的画,我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色。我还没来得及说什么,铃声响起来。我上的是一节口语交际课,题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔,学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了,春天里高高飞起的风筝,夏天里一园一园的石榴花,秋天里满地厚厚的落叶,冬天里孩子们玩疯了的打雪仗,他们争先恐后,唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面,连那些正襟危坐的评委,也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑,也给我一个胜利的手势。只要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸憋得通红。教研组长皱着眉,对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫,可理智告诉我这是不公平的,就为了我要上一节完美的课,而不允许一个学生把话说完,那么从此以后,他还会以信赖的目光温暖我吗?这时,铃声刺耳地响起来,我没有打断安锐。“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不完;冬天一下雪,半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮,整天流血。”平日里的许多疑问,突然一下子被解开。我终于知道,为什么在秋天里,他每天都有好看的落叶送我,为什么在我们打雪仗时,他会一个人在那里奋力地滚雪球,然后推进树篱中去。安锐举起那张画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼得了白内障,什么都看不见了;左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪,给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈的这双手养活了我们全家。”“我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不安的期待。我哽咽着微微点点头,郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里,我看到有许多举起的手臂,有学生们的,有老师的,甚至还有评委和专家们的。安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉。十年后,安锐在寄给我的贺卡里写道:谢谢你,曾经允许我不爱,这让我在今后的岁月里,能够从容地去爱。现在,我热爱生命的每一天,因为在8岁半那年,我遇见了世上最好的爱。(原文有改动)(1)请将下列词语正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。争先恐后 正襟危坐(2)请将下列词语正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。争先恐后 正襟危坐(3)通读全文,用简洁的语言概括选文的主要内容。(4)通读全文,用简洁的语言概括选文的主要内容。(5)选文中的“我”是一个怎样的人?(6)选文中的“我”是一个怎样的人?(7)从修辞角度赏析文中第段划线句 “学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。”(8)从修辞角度赏析文中第段划线句 “学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。”(9)结合上下文说一说第段“安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉。”一句中加点词语“笑”的含义。(10)结合上下文说一说第段“安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉。”一句中加点词语“笑”的含义。(11)请写出与第段划线句相
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