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五年级学期教学计划五年级学期教学计划 我们很多的时候都会写五年级学期教学计划 但五年级学期教学计划怎么写呢 以下是一龙网小编整理的资料 欢迎阅读参考 一 指导思想 贯彻落实新课标新课改精神 培养学生一定的音乐技能 尤 其注重培养学生学习音乐的兴趣 提高认谱 识谱的能力 更 要使一部分学生转变思想 认为学习音乐无用 认为音乐课是 副课 切切实实提高学生的音乐素质 二 基本情况分析 五年级共有学生100 人左右 这些学生大都来自于居峪村 一少部分转于其他乡镇学校 他们都是少先队员 这些学生都 很喜欢上音乐课 但是不喜欢学习乐理知识 误认为音乐课就 是唱歌课 而且这些歌曲可以是书本上的 也可以是现在流行 的 还有的同学讨厌教师教谱 一唱谱就想睡觉的感觉 再加 上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用 在本学期 学生将巩固并自己应用曾经学过的知识 而且 学期学习的知 识又为今后几年的学习打下坚实的基础 本学期教材在乐理方 面又加深了难度 如一个升号的调 升记号和还原记号等 使 学生学习起来确实不容易 但它又为今后的五线谱学习做好了 伏笔 总统上来看 五 1 班学习态度认真 学习风气浓厚 学习歌曲的速度较快 五 2 班学习风气不够浓厚 学习态度 不够认真 故学习效率不及五 1 班 针对这种现状 教师须 进行大量的思想教育 因材施教 三 任务目标 一 唱歌部分 1 紧抠教材 大纲 教唱书本上的歌曲 2 遵循每节课前先教10 分钟乐理知识 再教唱歌曲 3 教唱歌曲遵循先听录音范唱 再由教师教谱 教1 2 遍词 然后教师弹琴生听音高自学 直到正确为止 4 每学一支歌曲 下一节课应该进行检查 让个别学生起来 演唱 若有不正确的地方师及时进行教正 5 有学习有记载 有学习有考试 使学生真正体会到学习音 乐课的意义 二 发声训练部分 在气息的控制下 逐步扩展高音 运用不同的力度 速度 音色表现 唱保持音时 声音要饱满 学习二声部合唱 注意 音量的均衡 音色的协调 三 欣赏部分 结合音乐作品的欣赏 了解一些旋律的初步知识 如旋律进 行的方式 特点和一般的表现意义 以进一步加强情感体验的 能力 加深对音乐形象的感受 进入比较深入的欣赏 四 提高教学质量措施 1 认真备课 做好前备 复备工作 为能使学生上好课做好 充分的准备工作 备课时注意与新课标结合 并注意备学生 2 因材施教 对不同的学生要注意
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