华师大版九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc_第1页
华师大版九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc_第2页
华师大版九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc_第3页
华师大版九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc_第4页
华师大版九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华师大版九年级上学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题有15小题,共60分。) (共15题;共60分)1. (4分)下列叙述正确的是( ) A . 某纯净物质不是化合物就一定是单质B . 不同物质其相对分子质量一定不同C . 金刚石和石墨之间的转变一定不是化学变化D . 某物质中含有一种元素,则该物质一定是纯净物2. (4分)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是( ) A . 溶液的 pH 由小到大B . 不同种原子间的原子序数依次递增C . 含铁化合物中铁元素的质量分数由小到大D . 含氮物质中氮元素的化合价从低到高3. (4分)合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是( ) A . 为保证高产尽量多施用化肥B . 将氯化铵与碱性物质混合施用可以提高肥效C . CO (NH2)2 是一种常用的复合肥料D . 提倡将农家肥与化肥综合使用4. (4分)“走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法,相信同学们一定在老师的指导下学会了很多,这是一项基本操作技能,你认为下列实验操作正确的是( ) A . B . C . D . 5. (4分)质量相等的锌和铁分别和质量相等、质量分数也相等的稀盐酸反应,反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是( ) A . 图线a、b分别表示铁、锌的反应情况B . 锌、铁均反应完,盐酸有剩余C . 盐酸均反应完,一定有锌剩余D . 盐酸均反应完,一定有铁剩余6. (4分)宁波市体育中考测试项目有游泳、长跑、篮球、引体向上等,下列分析正确的是( ) A . 游泳过程中,身体能不断向前运动是由于受到惯性的作用B . 长跑项目中,由于男生跑1000m,女生跑800m,因此男生做的功一定比女生多C . 篮球上升到最高点时,速度为零,受力平衡D . 做引体向上时,整个身体可以简化为一个费力杠杆7. (4分)某同学为用细尼龙线将三根大小相同的铁钉,分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中,放置几天后观察现象,观察不到的是 ( ) A . 装置、中的铁钉锈蚀了B . 装置中的铁钉几乎没锈蚀C . 装置的铁钉这一侧的液面上升D . 装置左侧液面比装置I左液面高8. (4分)水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离.则下列判断正确的是( ) A . 文具盒所受重力做了功B . 文具盒所受支持力做了功C . 文具盒所受拉力做了功D . 没有力对文具盒做功9. (4分)如图所示的各图中,错误的是( ) A . 光的反射 B . 力F的力臂l C . 电灯的安装 D . 通电螺线管磁极 10. (4分)如图所示的实验操作或装置正确的是( ) A . 稀释浓硫酸 B . 测溶液的pH C . H2还原氧化铜 D . 除去CO2中少量HCl气体 11. (4分)有一种新型锂电池,它选用的材料与以往电池不同,主要的反应原理可表示为:8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S,相关描述正确的是( ) A . Li失去电子形成阳离子B . S元索的化合价有3种C . 该反应为置换反应D . 生成物Li2SO3为氧化物12. (4分)如图所示,一个玩具弹簧放在斜面上端将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚。弹簧在运动过程中,有哪些机械能发生了转化( ) A . 只有动能和重力势能B . 只有动能和弹性势能C . 只有重力势能和弹性势能D . 动能、重力势能和弹性势能都发生了转化13. (4分)下列主要成分中含有少量杂质,选用试剂进行检验杂质、除去杂质是科学实验中的常见实际问题,若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质,该试剂我们就能称为“高效试剂”,下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是( ) 选项主要成分所含的杂质“高效试剂”AHNO3H2SO4Ba(NO3)2BBaCl2HClBaCO3CCaCl2HClCa(OH)2DMgCl2MgSO4BaCl2A . AB . BC . CD . D14. (4分)类推是科学学习中常用的思维方法。以下说法错误的是( ) 铁能置换出硫酸铜溶液中的铜,所以也能置换出硫酸镁溶液中的镁NaOH 能使紫色石蕊试液变蓝,所以Cu(OH)2 也能使能使紫色石蕊试液变蓝NH4Cl 不能与碱性物质混合使用,所以尿素 CO(NH2)2 也不能与碱性物质混合使用酸在水溶液中能电离出H+ , 所以能电离出H+的一定是酸A . 只有B . 只有C . 只有D . 15. (4分)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B,在这个过程中,力 F 的大小将( ) A . 不变B . 变小C . 变大D . 先变大后变小二、 填空题(本题有8小题,共40分) (共8题;共40分)16. (4分)A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图。图中“”表示某一种物质经一步反应可转化为另种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。 请回答:(1)若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则A是_;(填名称) (2)若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式_(物质类别不同的一种即可) 17. (4分)人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质,请回答下列问题: (1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒; (2)酸奶 肥皂水食盐水;是生活中常见的三种物质。如果酸奶能使紫色石器试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的 pH=7,它们的 pH 由小到大顺序为_.(填序号)使用pH 试纸测肥皂水时,如果玻璃棒带有水,会导致肥皂水的pH_(偏大、偏小、不影响) 18. (6分)为探究CO2和NaOH是否确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了如图4种实验装置,请回答下列问题: (1)简述出现的实验现象:_。 (2)某同学认为以上实验仍无法证明CO2和NaOH确实发生了化学反应,该同学质疑的依据是:_。 19. (4分)能量具有多种形式,各种形式的能量不是孤立的,而是相互联系的。 (1)物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和,叫做物体的_。 (2)氢气在氧气中燃烧的过程中,发生的能量转化是_。 (3)灯泡发光过程中把电能转化为光能和内能,转化的内能散失在空气中,这部分内能无法自动地再转化为电能,这是因为能量的转移和转化具有_性。 20. (6分)我国研发的“碲化铋(Bi2Te3)纤维素复合热电薄膜电池”,能利用人体热量为手表等可穿戴电子设备供电。 (1)纤维素的化学式为(C6H10O5)n , 这种物质属于_(选填“有机物”或“无机物”)。 (2)Bi2Te3中辞(Te)元素的化合价为-2价,则Bi2Te3中铋(Bi)元素的化合价为_。 21. (4分)如图所示,物体A重200N,滑轮重10N,绳和测力计重及摩擦不计,弹簧秤示数为60N,物体B的重为_N;若物体B匀速向上运动的速度为0.2m/s,则人做功的功率为_W。 22. (6分)蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红棕色。某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份,将一包未变质的除氧剂分成两份:一份加入稀盐酸中,发现大量气泡产生;另一份加入到硫酸铜溶液中,一段时间后溶液颜色变浅绿色,固体逐渐变红。请回答: (1)该除氧剂的主要成份的名称是_。 (2)除氧剂与硫酸铜反应的化学方程式是_23. (6分)实验室可以选用下图所示的装置,制取二氧化碳气体并进行有关实验。请回答问题: (1)把A装置与E装置连接,发现E装置中溶液变浑浊,证明二氧化碳气体中混有_; (2)将除去杂质的二氧化碳气体通入C装置中,发现澄清石灰水变浑浊,写出发生反应的化学方程式_; (3)若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是_。 三、 实验探究题(本题有4小题,第27(1)题6分,其余每空3分, (共4题;共36分)24. (9分)如图所示是小科利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平街条件”的实验(每个钩码重0.5N)。 (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上。当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。 (2)如果小科又进行了如图乙所示的探究,因为杠杆自重对杠杆平衡_(填“有“或“没有”)影响,所以用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,则弹簧测力计的示数_3N(填“大于”、“小于”或“等于”)。 25. (9分)把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。请回答下列问题。 (1)如图所示,其他条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路中的电流_。 (2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由_能转化而来的。 (3)热电偶电路可以把温度信号转换成电信号,利用这种性质可以把热电偶做成_(写出一种应用)。 26. (9分)小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。 (1)小明找来两把完全相同,长为20cm的钢尺, 一把放在冰箱充分冷冻,一把放在阳光下长时间曝晒,再将两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因(写出一条即可):_。 (2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针,实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察_分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了_作用。 (3)请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题。问题:_。 27. (9.0分)某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。 (1)【探究一】铁生锈的条件 该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察A装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_等发生了化学反应。甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?同学们讨论后认为必须设计对照实验,应该将A装置_,观察并记录现象即可证明。(2)【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素 乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同。你认为下列_涂层破坏后,铁生锈的速率较快。a、镀锌铁 b、镀锡铁一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_。a、银粉 b、铜粉 c、镁粉四、 解答题(本题有6小题,第28题6分,第29题6分,第30题8 (共6题;共44分)28. (6分)调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联根据所学知识回答: (1)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是 _(填化学式)。 (2)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与 _(填化学式)反应。 (3)若NaOH溶液溅到皮肤上,应用水冲洗后,再用食醋清洗清洗过程中发生反应的化学方程式为 _。 (4)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为_kg。 29. (6分)在九年级上册教材中有一个“氢氧化钠溶液与酸反应”的活动(如图):在盛有3 毫升氢氧化钠稀溶液的试管里,滴加一滴酚酞试液,向试管里逐滴加入稀盐酸,边滴边振荡,直到红色刚好褪去。 (1)要确定最后得到的溶液的酸碱度,最简单的做法是_。 (2)下列哪些做法跟利用酚酞来帮助判断酸碱是否发生中和反应是一样的 。 A . 用吹大气球,上面的黑点之间的距离增大来说明宇宙膨胀。B . 用吸引大头针的数量比较电磁铁的磁性强弱。C . 滴加碘液证明绿叶在光下制造淀粉。D . 研究光的传播时,引入光线。(3)课后小李同学提出疑问:上述活动中,滴入一定量的稀盐酸以后,溶液从红色变为无色,是酚酞与稀盐酸反应被消耗,还是氢氧化钠与稀盐酸反应被消耗?请你利用实验中现有的药品,补充一个实验加以证明是什么物质与稀盐酸反应_。 30. (8分)某一用直流电动机提升重物的装置如右图所示,重物质量m=50kg,电源提供恒定电压U=110V。 (1)下列与电动机工作原理相同的实验是 。 A . 电磁感应 B . 扬声器 C . 高温报警器 D . 奥斯特实验 (2)不计各处摩擦,当电动机以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物时,电路中电流I=5A,求电动机线圈电阻r。 31. (9分)如图装置中,试管里已分别盛有相应药品,向该装置中缓缓通入二氧化碳气体,经过一段时间后关闭止水夹,试管中有白色沉淀产生, 请用学过的科学知识解释出现这种现象的原因。 32. (9分)如图所示是一幅科学漫画 ,画中所用机械的特点是不能_,但可以_。若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3 , 则它们之间的大小关系是_瘦子换用右图方式轻松吊起了袋子,请在图2中画出端的绕法_。33. (6分)预防流感现在最有效的方法之一就是用消毒液对空气消毒。二氧化氯消毒液能够迅速彻底地杀灭各种细菌(大肠杆菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。 二氧化氯消毒液(ClO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论