【JQ014】MC无机械手换刀刀库设计【5A0】【机械专业毕业设计论文】【优秀】【通过答辩】
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：628499
类型：共享资源
大小：1.18MB
格式：ZIP
上传时间：2016-03-19
上传人：棒***
认证信息
个人认证
康**（实名认证）
湖北
IP属地：湖北
50
积分
- 关 键 词：
-
mc
机械手
刀刀
设计
a0
机械
专业
毕业设计
论文
优秀
优良
通过
答辩
- 资源描述：
-
| 该资料由棒哥毕业设计工作室整理上传，购买之前，请仔细阅读预览，满意后注册帐号，充值下载即可得到源文件。 |
棒哥设计工作室专职于数控编程、夹具设计、模具设计、机械设计、减速器设计、三维造型设计[UG、PROE、SW等]。拥有万份成品毕业设计资料，如若资料库中没有您想要的课题，我们支持量身定做，量身定做，保证通过！咨询QQ：29467473 我们拥有一支经验丰富、技术过硬、具有社会责任感的专业团队，有10余名主要技术主干，30余名兼职技术人员，所有技术人员均从事技术5-10年及以上在职工程师及大学教师，充分保证定做设计质量。 我们永远诚心接待每一位来访的有缘人，同时也欢迎有能力、有技术、有经验、有责任心的数控、机械、模具、机电一体化等方面的人才加入我们的团队，共同组建更专业、更效率、更强大的队伍。 我们始终以诚信经营、优质服务、完美售后的服务宗旨为广大客户提供海量的参考资料，五年来得到了无数客户的肯定。本工作室所有资料，均已通过检查，均根据大纲要求编写的完完整的设计资料，可以放心选购。 |
| 常用文件格式介绍 | 资料中【.doc】格式的文件为WORD文档 资料中【.dwg】格式的文件为AUTO CAD二维图纸文件 资料中【.prt】格式的文件为UG三维图文件 其余文件请看资料上的备注。 |
| 注意事项 | 1.下载成功后，如遇资料文件打不开，请加QQ29467473联系。 2.下载时请不要使用迅雷软件下载，如若电脑已安装，请先卸载后再进行下载。 3.该资料仅供学习参考使用，下载后切勿直接交稿，需将资料按照学校要求进行修改后再交稿。尤其是需要查重的学校，更要进行修改。 4.题目最前面的【XX001】之类的序号并非课题型号，而系本工作室按照资料收集的顺序进行排序所设置的序号，与课题无关。 |
| XXX |
- 内容简介：
-
毕业设计 (论文 )任务书 系部 机械工程系 指导教师 李兆铨 职称 高工 学生姓名 许亮 专业班级 05 机制本 学号 0515011130 设计题目 机械手换刀刀库设计 设计内容目标和要求 加工中心（ 自动换刀装置（ 常分为无机械手换刀和有机械手换刀两类，前者结构较为简单、紧凑，常用于刀具数量不太多的 。 无机械手换刀是利用刀库与机床主轴的相对运动实现换刀动作的。设计一个装有 12 16 把刀具的刀库，具有两个直线运动和一个旋转运动，能完成刀具拔、插和交换动作，并考虑刀库的定位。 一 设计内容 1 调研一个加工中心，了解其无机械手换刀刀装置和结构。 2 参照调研的加工中心，进行刀库布局总体设计。画出机床总体布置图和刀库总装配图，要有方案分析，不能照抄现有机床。 3 设计该刀库的一个重要部分，如刀库的转位机构（包括定位装置，刀具的夹紧装置等），画出该部件的装配图和主要零件（如壳体、蜗轮、蜗杆等 3 张以上工作图。 4 撰写设计说明书。 二 设计要求 1 设计必须独立完成，要有创造性，不要照抄照搬实习现场的工艺、工装、设备等。 2 设计绘图工作总量一般不少于 中用计算机绘图不少于一张不超过总绘图量的一半。 3 说明书的内容应是围绕本人设计的内容进行分析、计算和论证，不要抄书。说明书内容一般不少于 25 页，建议写出英文摘要。 4 其它有关事项按院、系有关规定执行。 三 参考资料 教材：数控机床 机械工程手册（第二版）第 8、 9 卷 机械工业出版社 指导教师签名 2009 系部 审核 2业设计（论文）学生开题报告 课题名称 机械手换刀刀库设计 课题来源 生产实践 课题类型 导教师 李兆铨 学 生姓名 许 亮 学 号 0515011130 专业班级 05制 1 本课题的研究现状、研究目的及意义 本课题开发设计的小型加工中心刀库。随着数控技术的发展和普及，加工中心的作用越发突显它的重要性。为进一步提高数控机床的加工效率，数控机床正向着工件在一台机床一次装夹即可完成多道工序或全部工序加工的方向发展，因此出现了各种类型的加工中心机床，如车削中心、镗铣加工中心、钻削中心等等。这类多工序加工的数控机床在加工过程中要使用多种刀具，因此必须有自动换刀装置，也就是所说的刀库，以便选用不同刀具，完成不同工 序的加工工艺。自动换刀装置应当具备换刀时间短、刀具重复定位精度高、足够的刀具储备量、占地面积小、安全可靠等特性。 课题类型： （ 1） A 工程实践型 ； B 理论研究型 ； C 科研装置研制型 ； D 计算机软件型 ； E 综合应用型 （ 2） X 真实课题； Y 模拟课题； （ 1）、（ 2）均要填，如 。 2课题的研究内容 本论文是开发设计出一种体积小、结构紧凑、价格较低、生产周期短的小型立式加工中心无机械手换刀刀库。主要完成以下工作： 1 调研一个加工中心，了解其无机械手换刀刀装置和结构。 2 参照调研的加工中心，进行刀库布局总体设计。画出机床总体布置图和刀库总装配图，要有方案分析，不能照抄现有机床。 3 设计该刀库的一个重要部分，如刀库的转位机构（包括定位装置，刀具的夹紧装置等），画出该部件的装配图和主要零件（如壳体、蜗轮、蜗杆等 3 张以上工作图。 4 撰写设计说明书。 本课题研究的实施方案、进度安排 本课题采取的研究方法为： （ 1） 理论分析， 参照调研的加工中心，进行刀库布局总体设计 。 进度安排： 集相关的毕业课题资料。 成开题报告。 成毕业设计方案的制定、设计及计算。 成 刀库 的设计 成毕业设计说明书。 毕业设计答辩。 2查阅的主要参考文献 1 廉元国 ,张永洪 . 加工中心设计与应用 M. 北京：机械工业出版社， 2 惠延波 ,沙杰 M. 北京：机械工业出版社 3 励德瑛 J. 机车车辆工艺， 1994， 6 4 徐正平 工中心评述 J. 制造技术与机床， 2001， 6 5 刘利 . 立式加工中心 J. 机械制造， 1994， 7 6 李洪 . 实用机床设计手册 M. 沈阳：辽宁科学技术出版社， 7 刘跃南 M械工业出版社， 8 流伺服电机驱动器 列使用说明书 9 成大先 2 卷 M. 北京：化学工业出版社， 10 成大先 3 卷 M. 北京：化学工业出版社， 指导教师意见 指导教师签名： 年 月 日 3 毕业设计（论文）学生申请答辩表 课 题 名 称 机械手换刀刀库设计 指导教师（职称） 李兆铨（高级工程师） 申 请 理 由 毕业设计任务已完成，说明书已编好。 学生所在 系部 机械工程系 专业班级 05制 1 学号 0515011130 学生签名： 许亮 日期： 毕业设计（论文）指导教师评审表 序号 评分项目（理工科、管理类） 评分项目 (文科 ) 满分 评分 1 工作量 外文翻译 15 2 文献阅读与外文翻译 文献阅读与文献综述 10 3 技术水平与实际能力 创新能力与学术水平 25 4 研究成果基础理论与专业知识 论证能力 25 5 文字表达 文字表达 10 6 学习态度与规范要求 学习态度与规范要求 15 总 分 100 评 语 （ 是否同意参加 答辩） 指导教师签名： 另附毕业设计（论文）指导记录册 年 月 日 4 毕业设计（论文）评阅人评审表 学生姓名 许 亮 专业班级 05制 1 学号 0515011130 设计（论文）题目 机械手换刀刀库设计 评阅人 评阅人职称 序号 评分项目（理工科、管理类） 评分项目 (文科 ) 满分 评分 1 工作 量 外文翻译 15 2 文献阅读与外文翻译 文献阅读与文献综述 10 3 技术水平与实际能力 创新能力与学术水平 25 4 研究成果基础理论与专业知识 论证能力 25 5 文字表达 文字表达 10 6 学习态度与规范要求 学习态度与规范要求 15 总 分 100 评 语 评阅人签名： 年 月 日 5 毕业设计（论文）答辩表 学生姓名 许 亮 专业班级 05制 1 学号 0515011130 设计（论文）题目 机械手换刀刀库设计 序号 评审项目 指 标 满分 评分 1 报告内容 思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。 40 2 报告过程 准备工作充分 ,时间符合要求。 10 3 创 新 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 10 4 答 辩 回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答准 确，深入。 40 总 分 100 答 辩 组 评 语 答辩组组长（签字）： 年 月 日 答 辩 委 员 会 意 见 答辩委员会负责人（签字）： 年 月 日 6业设计（论文）答辩记录表 学生姓名 许 亮 专业班级 05制 1 学号 0515011130 设计（论文）题目 机械手换刀刀库设计 答辩 时间 答辩 地点 答辩委员会名单 朱森 酉、李兆铨、王海涛、蒋小盼 问题 1 提问人： 问题： 回答（要点）： 问题 2 提问人： 问题： 回答（要点）： 问题 3 提问人： 问题： 回答（要点）： 记录人签名 （不足加附页） 6题 4 提问人： 问题： 回答（要点）： 问题 5 提问人： 问题： 回答（要点）： 问题 6 提问人： 问题： 回答（要点）： 问题 7 提问人： 问题： 回答（要点）： 问题 8 提问人： 问题： 回答（要点）： 记录人签名 7 毕业设计（论文）成绩评定总表 学生姓名： 许亮 专业班级： 05制 1 毕业设计（论文）题目： 机械手换刀刀库设计 注：成绩评定由指导教师、评阅教师和答辩组分别给分 (
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
川公网安备: 51019002004831号