鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研试卷.doc

鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）（2014滨州）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）A . 倔强（ju） 藩篱（fn） 遒劲（jn） 吹毛求疵（c）B . 胆怯（qi） 脊梁（j） 剽悍（bio） 相形见绌（ch）C . 发髻（j） 迷惘（wng） 叱咤（zh） 味同嚼蜡（ju）D . 虐杀（n） 弧线（h） 涟漪（y） 如法炮制（po）2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 震憾 玷污 险象叠生 诚惶诚恐B . 拂晓 范筹 俯仰生姿 根深缔固C . 撮和 憔悴 人生鼎沸 绰绰有余D . 诽谤 热忱 飞扬跋扈 骇人听闻3. （2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）而饮用白开水的人却越来越少。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象。各种功能饮料更是赢得了青少年的青睐。其实，从科学角度来看，其他任何饮料都无法取代白开水。随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝雪碧、可乐成了一种时尚。A . B . C . D . 4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 为了防止森林火灾不再发生，市政府采取了一系列有力措施。B . 曲靖师范学院开展与策划的“学术文化体育艺术节”在市体育馆开幕。C . 我心中由衷地感谢父母多年来对我的默默付出。D . 随着“三严三实”专题活动的深入开展，“慵懒散混”等不良现象大大减少。二、 默写 (共1题；共12分)5. （12分）古诗文默写。 （1）何处望神州？_。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀） （2）无意苦争春，_。（陆游卜算子 咏梅 （3）顾炎武的名句“国家兴亡，匹夫有责”表达了强烈的爱国心和责任感。辛弃疾在破阵子中也有一句直接表达这种情怀的诗句是_，_。 （4）苏轼在江城子密州出猎中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是：_，_？ （5）范仲淹渔家傲秋思描写边塞风光，跟王维“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的一句是_，_。 （6）在危急关头挺身而出，勇挑重担，用“_，_”来形容。（出师表中的原句） （7）古诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中的两句：_，_。 三、 名著导读 (共1题；共2分)6. （2分）补全回目：梁山泊_落草，汴京城_卖刀。四、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）班上将开展“爱国主义”的语文活动，请你完成下列任务： （1）为营造气氛，请你为该活动拟写一条宣传标语。 （2）请写出一句关于爱国的名言或诗句。 五、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）“朗读者”以“朗读打动人心”为口号，邀请各行各业具有影响力的嘉宾来到现场，用最平实的情感读出文字背后的价值，传播思想，传承精神。下面两个任务中请任选一个，按要求完成。任务一：“邀Ta读诗”作为文学爱好者，你一定想在“朗读者”听到你喜欢的某位中国当代作家的朗读。给主编发一条短信，推荐你喜欢的作家，并说服主编邀Ta前来。（要求：40字以上。）任务二：“我要读诗”你想在“朗读者”为亲友朗读，给主编发一条短信，说服他同意你的请求。（要求：40字以上，不得透露个人信息。六、 现代文阅读 (共2题；共31分)9. （18分）阅读下面文章，回答小题昙花终于怒放我爱昙花。三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊！过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂！这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!我爱昙花。【链接材料】昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。（1）在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。高兴极了_（2）简要分析选文第段画线句子的表达效果。 （3）选文第段和链接材料运用的表达方式有什么不同？ （4）读了这篇文章你能从昙花终于怒放的过程领悟到什么人生哲理？ 10. （13分）阅读下文，回答问题小名大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后，在妈妈惊愕的表情里，我走进了自己的房间。但妈妈终究还是改不了。那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着，打开了蛋糕盒，喊道：“妈妈，拿刀子来！”妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点！”“咦！你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸“唰”地红到了耳根。晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！”语气里已有了几分不耐。由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情 ， 看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起！高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。分别的那一天，爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯然神伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来“写信回来，淼儿！”我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。（原文有改动）（1）本文贯穿全篇的线索是_。 （2）现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名？联系全文，概括出两点原因。 （3）作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”叫“我”小名的？请用简明的语言概括出来，不超过15个字。 （4）文中第节划线句“由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情”中，“此”指的是_。（用文中句子回答） （5）读完文章，你觉得结尾一段中的“什么东西”应该指的是_。 七、 文言文阅读 (共1题；共17分)11. （17分）阅读下面文言文，完成第后面的题。伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?（1）解释画线字在文中的意思。父异焉，借旁近与之 （ ） 其诗以养父母、收族为意（ ） 不能称前时之闻（ ） 贤于材人远矣（ ）（2）下列句中停顿有误的一项是（ ）A . 余闻之也/久B . 借旁近/与之，即/书诗四句C . 其诗/以养父母、收族为意D . 父利其然/也（3）翻译下列句子。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。卒之为众人，则其受于人者不至也。（4）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？由此你得到什么启示？八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题春暮西园高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。（1）赏析诗歌第一句中的“满”字。（2）诗歌三、四句用了什么修辞手法，有何作用？九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）（2012十堰）请你从下面两题中任选一题。（一）命题作文：因为有你（二）请以“愧疚”为话题，写一篇作文。要求：选择题目（二）的请自拟题目作文。自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，内容健康，积极向上。文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“XX”代替。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共12分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-