我不是最弱小的

黄粮镇中心小学黄粮镇中心小学 校本科研校本科研 观课议课表观课议课表 课题课题我不是最弱小的 观察观察 维度维度 观察观察 视角视角 观察点描述观察点描述 时间时间 观课观课 人人 授课授课 人人 袁裕娥袁裕娥 学习学习 目标 目标 1 会认 14 个生字 并能运用学过的多种方法识记生字 运用 熟字加偏旁方法识记 芬 芳 等字 运用动作示意法识记 托 掀 递 等字 在语言环境中识记 随 芬 芳 等字 利用多媒 体课件出示图片识记 铃 弱 等字 2 会写 12 个生字 重点掌握 托 铃 弱 末 芬 芳 六 个字 运用形近字比较指导书写 托 扑 摸 等字 区分 末和 未 两字 教师师范书写 弱 3 能够正确 流利 有感情地朗读课文 4 学习体会带有问号 感叹号的句子所表达的不同语气 5 积累 露珠 娇嫩 弱小 雷声大作 等 14 个词语 并通 过对比理解 弱小 勇敢 等词语 通过造句的方式理解 雷声大 作 芬芳扑鼻 等词语 通过出示图片理解 倾盆大雨 随风舞动 等词语 6 通过对托利亚行为的感悟 学习不甘为弱者 应该 保护弱者的自强自立的精神 重点重点 运用多种方法识字 能够识记本文的 14 个生字 课堂观察记录或改进建议课堂观察记录或改进建议 难点难点对 弱 托 铃 末 芬 芳 等字的写字指导 课前课前 准备 准备 PPT 课件 导导 学学 案案 学生活动 学案 学生活动 学案 教师活动 教案 教师活动 教案 一 谈话导入新课一 谈话导入新课 谈话导入 现在你们已经是二年级的小学 生了 但在亲人的眼里 很多时候你们却是最 弱小的 有一个小朋友叫萨沙 她在家中是最 小的 但她却挺直腰杆说 我不是最弱小的 为什么呢 今天我们来学习一篇课文 题目就 是 我不是最弱小的 板书课题 想知道这是 为什么吗 让我们一起去读读课文 到文中寻 找答案吧 课课 堂堂 教教 学学 过过 程程 一 1 学生自读课文 整体感知课文内容 2 标出自然段号 3 遇到本课生字 词多读几遍 二 2 指名读 齐读 二 初读感知 自主识字 二 初读感知 自主识字 一 初读感知 二 自主识字 1 认读生字 出示课件 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 卿 倾 递 娇 掀 2 去掉拼音能把它们读好吗 3 单个生字检测 要求组上词语 备注 形声字识字 芬 芳 动作识字 托 递 掀 平舌音 萨 簇 随 3 4 自由读 同桌 互读 指名读 齐 读 5 1 找词语 并交 流意思 5 2 学生找词造句 6 1 自由读思考 课文主要讲了什么 6 2 开火车分段读 1 分组学习 全 班交流 2 认真观察字的位 置 并交流 3 学生练习 把字 写规范 美观 4 展示 交流评价 后鼻音 铃 倾 4 这些生字藏到词语中了 你还会读吗 比一比 谁读的正确 流利 出示 周末 萨沙 托利亚 铃兰花 野 蔷薇 簇拥 随风舞动 芬芳扑鼻 聊天 倾 盆大雨 递给 垂着头 显得 娇嫩 掀起雨 衣 5 有几个词语藏在了句子里 你能找出来 并且告诉大家是什么意思吗 原来有一丛野蔷薇 被铃兰花簇拥着 开 出了第一朵粉红色的花 带着露珠的花朵随风 舞动 芬芳扑鼻 突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点 紧 接着 下起了倾盆大雨 大雨已经打掉了两片蔷薇花的花瓣 花儿 无力地垂着头 显得更加娇嫩 萨沙掀起雨衣 轻轻地遮在蔷薇花上 谁还能从上面的词语中任选一个造句呢 6 生字大家认识得那么快 你们太了不起 了 我要再来考一考你 现在给你 3 分钟时间 再读一读课文 相信认识完生字后 你的课文 会读得既正确又流利 师提醒学生读书姿势 7 出示填空 课文主要讲了 用雨衣 为 遮雨的事 三 生字识记 积累方法 1 出示我会写的字 请你读准字音 说说 怎样记 怎样用 比一比谁的记法最巧 2 观察每个字在田字格里的位置 你发现 了什么 3 范写 重点指导 弱 提示两个点 提的写法 末 先与未比较再写 芬芳 草字头的横不要太长 两竖下方略 向内