




免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班班通校本培训的方案范文班班通校本培训的方案范文 篇一 班班通校本培训方案篇一 班班通校本培训方案 根据教育局关于 班班通 工程实施整体要求 结合我校发 展实际 特制定本学期学校 班班通 培训计划如下 1 培训示范阶段 时间 十月 22 日 23 日 24 日下午七 八节 地点 二楼 多媒体教室 参加人员 高三 初一 初二 初三全体学科教师 主讲教 师 谢大辉 目的 通过简单的讲解和示范 对一线教师的使用起到引 领的作用 2 专业培训阶段 时间 十月 26 日 8 30 地点 二楼多媒体教室 参加人员 全体没课的教师 主讲人员 威科姆培训中孙迎 目的 系统讲解 班班通 设备的使用和维护事项 让老师 对 班班通 工程和设备设施的具体使用有一个系统认识和宏观 掌握 3 学习交流阶段 时间 十月 29 日至十一月九日 地点 二楼多媒体教室 形式 信息技术教师到交流现场与一线教师交流互动 学 科教师提出问题 或者部分教师的使用心得展示 多种方式同 时进行 目的 优化设备使用方法 规范操作流程 提高教师 的运用能力和技巧 4 优秀教师展示阶段 时间 十一月中下旬 地点 二楼多媒体教室 形式 在不同的学科选择白板运用技能特别好的老师做课 示范 目的 在全校推广白板的使用 推动教育技术技能学习运 用的开展 篇二 班班通校本培训方案篇二 班班通校本培训方案 今年我校 13 个教学班全部配备了班班通 现已全面投入使 用 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理 加强教师的学习和学校校本培训 充分利用教育网络资源和多媒 体教学的研究及推广 最大限度地发挥现代设备的巨大作用 让我 校教师学生能充分享受到更好 更优的教育 促进我校教育质量不 断提高 我们在基础和经验的较差情况下 一边学习 一边实 践 使一线教师应用网络 远程教育资源和多媒体技术的水平 再上一个新台阶 推动远程教育工作的深入开展 发挥现有设 备及资源的最大效益 为实施远程教育 班班通 工程打下坚实 基础 经学校研究决定组织全校教师开展 班班通 工程的相关 业务培训 结合相关要求及学校实际情况 制定了 雷官镇中 心学校 班班通 培训方案 一 目标和任务 通过培训使接受培训的教师了解农村中小学现代远程教 育资源和学校教学资源在学校局域网中的访问方法 远教分类 资源的使用 具备获取 处理和应用教育资源的基本技术 能 够熟练运用远程教育资源开展课堂教育教学 通过培训使接受培训的教师掌握因特网初步知识 能 够访问其他学校接收的 远教资源 在互联网上的链接 具备下 载所需素材的基本技能 通过培训使接受培训的教师掌握利用 microsoft office 办工软件中的 powerpoint 和 frontpage 在教学中的应用 二 培训内容和方式 1 进行远程教育专用教室 网络教室 多媒体教室 设备 使用的培训 重点是对投影机的使用 要强调教师正确进行开 关机操作 确保投影仪能充分散热 以延长其使用寿命 2 培训老师如何利用局域网访问远程教育接收资源和学校 教学资源库 及在互联网上访问其他学校接收的 农村中小学远 程教育接收资源 重点是对现代远程教育资源的访问策略 3 培训教师掌握利用 microsoft office 办工软件中的 powerpoint 修改 制作出适合自己教学的演示文稿 重点是 利用 powerpoint 修改演示文稿 三 培训对象 雷官镇中心学校全体教师 四 具体安排表 篇三 班班通校本培训方案篇三 班班通校本培训方案 一 指导思想 为贯彻落实沈阳市及法库县 班班通 工程实施的有关文件 精神 整体提高我校教师利用 班班通 设备及资源的教学应用 能力 全面提高学校教育教学质量 二 培训目标 为学校 班班通 设备责任人提供设备的安全使用 管理与 维护方面专项培训 为学校的全体教师提供不同层面的技术 理论和应用培训 使其了解 班班通 工程在教育改革和发展中 的地位和作用 掌握现代教育技术以及在教育教学中的应用 并能够利用工程所提供的软硬件资源为学校教学服务 三 培训的组织形式与管理 本次培训由学校信息化工作领导小组统一安排实施 按照 学校制定的校本培训工作方案组织全体教师参加培训 同时做 好档案建设工作 建立培训管理制度 健全培训档案 使培训 工作取得实效 四 校本培训安排 培训对象 班班通 设备责任人 学校各学科教师 培训地点 学校计算机网络教室 班班通 工程设备现场 培训时间 从 20xx 年 3 月 15 日开始每周一次 培训负责人 常 君 徐铁铭 彭景阳 培训内容 第一课 班班通工程通识培训 设备安全使用 管理与维护 专项培训 第二课 老教师 计算机应用扫盲班 计算机基础知识应 用培训 第三课 班班通工程设备使用现场培训 第四课 校园网 校园网站 安全使用培训 计算机软硬件 设备维护培训 第五课 沈阳教育网教学资源介绍 第六课 校本资源的收集 整理与应用 五 培训要求 1 按时出席 不迟到 不早退 2 遵守请假制度 有事履行请假手续 3 遵守机房一切规章制度 六 保障措施 1 加强骨干教师队伍建设 建立起一支能够胜任 班班通 工程设备应用的骨干教师队 伍 以点带面 逐步带动学校教师具备利用班班通工程设备开 展教学工作的能力及信息素养 从整体上提高学校教育信息化 水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030工业废水处理技术创新与环保产业投资机会报告
- 2025-2030工业大数据隐私计算应用分析报告
- 2025-2030工业大数据分析平台功能演进与垂直行业解决方案报告
- 语文申请书例题
- 带饭申请书模板
- 安全模块培训记录内容课件
- 公司旅游申请书
- 休学心理评估申请书
- 困难员工转岗申请书
- 延迟公示申请书
- GB/T 41843-2022功能、残疾、健康分类的康复组合评定
- 退伍军人职业规划课件
- 压花艺术课件
- 洗眼器教育培训
- 调查研究方法与调研报告写作讲义课件
- 《心理学史》-新行为主义课件
- 干燥综合症的中医治疗冯兴华公开课课件
- 汉字五千年第七章 汉字与姓氏文化课件
- 关于开具无犯罪记录证明的函(模板)
- 血透知识160问完整版
- 绘图服务合同(范本)
评论
0/150
提交评论