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文档简介

营造健康乐园 培养健康儿童 1 小班美术 蝴蝶舞会 目标 尝试用纸团 瓶盖 等材料拓印 装饰熟悉物品的 纸样 感受拓印的乐趣 准备 画有蝴蝶的白纸每人若干 红 黄 蓝 绿水粉颜 料 废旧报纸 横截面蔬菜 小盘 抹布 活动过程 1 故事引入 引起幼儿兴趣 师 今天老师带小朋友们去一个美丽的地方 蝴蝶仙谷 师幼共同做蝴蝶状随乐入场 师 哇 原来是蝴蝶仙谷的蝴蝶仙子们正在参加舞会呢 蝴蝶仙谷的蝴蝶都在翩翩起舞 好美啊 每只蝴蝶都穿了 漂亮的五彩衣 师 小朋友知道这漂亮的五彩衣是怎么做成的吗 这种漂亮的五彩衣是用这几种神秘的材料做成的 我们一 起看看都有什么 出示神秘袋子拿出神秘材料 教师介绍材料 2 师幼共同探索拓印材料的用法 1 将废旧报纸团成团 有大有小 2 用纸蘸颜料在蝴蝶翅膀上拓印 3 注意拓印时要在指定范围内 尽量保持画面干净 营造健康乐园 培养健康儿童 2 4 介绍其他拓印材料 如瓶盖 蔬菜 自制印章等 3 请个别幼儿自选拓印材料大胆操作示范 教师发现问题 给予及时纠正 4 幼儿印画教师观察指导 印画前教师再次强调规则 一种材料只能蘸一种颜色 手脏了要及时擦擦等 从而保 持画面桌面整洁 5 将幼儿完成作品粘贴在教师准备好的大背景上 欣赏作 品 体验完成作品的快乐 6 每位幼儿发一块丝巾和小蝴蝶一同参加舞会 放音乐 反思 首先 艺术活动就是让孩子们感受美和创造美的一个 活动 在感受美的过程我的材料和教具还是很充分的 但 是并没有引导孩子们去充分的感受 小班幼儿年龄小 拓印对于他们来说还是很新奇的一 种活动 在之前他们并没有接触过 如果在欣赏美这个阶 段 我能够充分引导幼儿观察欣赏 激发幼儿兴趣 那么 在表现美和创造美阶段幼儿将会非常感兴趣 并且愿意参 加活动 本次活动还有一个不足之处就是没有进行评画环节 对孩子来说 尤其是年幼的孩子 成功的感觉往往来源于 成人的评价 教学中 教师的表扬 哪怕是不真实的表扬 营造健康乐园 培养健康儿童 3 对于他们来说都是必不可少的鼓励
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