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文档简介

大自然 学习目标 1 人教版教材小学语文第八册第三单元课文 自然之道 黄河是怎样变化的 蝙蝠和雷达 大自然的启示 2 人教版同步阅读教材 我们奇妙的世界 蛇与庄稼 鸟的语言 学习重点 1 让学生在阅读中热爱大自然 从中受到启发并有所发现 创造 2 培养学生良好的阅读习惯 分享学生同步阅读的学习内容 学习方法等 课前准备 1 打印好阅读材料 2 群文阅读 ppt 教学过程 一 课文回顾总结 一 课文回顾总结 孩子们 通过第三单元里四篇课文的学习 你从中看到了大自 然带给人类哪些启示呢 抽生回顾课文内容并作答 1 自然之道 这篇课文中的我们因为盲目地救一只幼龟 违 背自然规律办事 却产生了于我们愿望相反的结果 师适当点拨 提炼出主题词 自然之道 2 黄河是怎样变化的 我们一定要保护好森林资源 禁止 乱砍乱伐树木 并合理规划利用土地 兴修大量水利工程 才 能保护好我们的母亲河 师适当点拨 提炼出主题词 保护资源 3 蝙蝠和雷达 科学家们探索蝙蝠飞行的秘密 从中得到启 示 发明了雷达 解决了飞机在夜间安全飞行的问题 这项研 究告诉人们 研究生物可以对人类的发明创造有所启示 师适当点拨 提炼出主题词 研仿生物 4 打扫 森林 德国有个林务官 一上任就命令工人把森 林里的灌木 杂草 枯枝败叶砍光除尽 结果破坏了生态平衡 人类的老师 介绍了科学家从蜻蜓 鲸等动物身上得到启示 有所发明 有所创造 师适当点拨 提炼出主题词 利用自然规律 合理开发 2 2 群文阅读 群文阅读 现在同学们看自己手中的 3 篇阅读 读了人教版同步阅读教材 我们奇妙的世界 蛇与庄稼 鸟的语言 老师相信总有一些地方一定触动了你 让你特别 的感动 或者是读了这些精彩的片段 一定有一些地方给你留 下了深刻的印象 使你想到了什么 孩子们赶快再去读一读 想一想 学生静静地再次浏览 能不能回答每篇文章后的问题 引导学生按课交流 4 4 小结 小结 来自大自然的启示 5 5 畅所欲言 畅所欲言 你身边有哪些自然的小事令你有所感悟 6 6 小练笔 小练笔 写一写自己搜
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