人教版八年级下册物理期末考试题.doc

八年级下册物理期末考试题注意事项：答案必须填写在答题卷上，写在其他地方一律无效。预祝你取得优异成绩！ 第I 卷 （选择题，共40分） 1、 选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个正确选项）1弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是 A弹簧测力计的示数为6N BF1、F2是一对相互作用力C弹簧测力计的示数是3N D弹簧测力计的示数为0N 1题图 2题图 2 如图所示作用在一个物体上的两个力F1和F2，则这两个力的合力 A大小为8N，方向是水平向右 B大小为8N，方向是水平向左C大小为2N，方向是水平向右 D大小为2N，方向是水平向左3打篮球是大家喜爱的体育运动。向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是A篮球能继续运动，是因为受到力的作用B篮球落向地面是由于篮球具有惯性C篮球若不受重力，将失去惯性D篮球受到重力作用，运动状态发生改变 3题图 4题图4如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力5如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 A B C D6在探究影响压力作用效果因素的实验中，下列说法正确的是A 甲和乙说明压力的作用效果与受力面积大小有关 B乙和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关 C甲和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关 D乙和丁说明压力的作用效果与被压材料有关7在“探究液体压强”的实验中，将压强计的探头放在水中，下列做法能够使图中压强计U型管两边液面高度差不变的是A将压强计的探头原地转动180 B将压强计的探头向上移动一定距离C将压强计的探头向下移动一定距离 D将压强计的探头放在同样深度的盐水中 7题图 8题图 9题图8拿着如图所示自制气压计从一楼到四楼，玻璃管内水柱高度将 A下降 B不变 C上升 D不能确定9物体重为3N，挂在弹簧测力计上浸在水中静止如图所示。这个物体所受浮力是A0.8N B0.9N C1.2N D2.2N 10小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图示中表示探究过程及有关数据。下列说法正确的是 A图、说明浮力大小跟物体浸入的深度有关B图、说明浮力大小跟物体浸没的深度无关C图、说明浮力大小跟液体密度有关D图、说明浮力大小跟液体密度无关11如下图所示，先把一只鸡蛋放入水中它沉入烧杯底部，再把这只鸡蛋放入浓盐水中它静止在盐水中某处。则下列判断正确的是 A鸡蛋在水中受到浮力较大 B鸡蛋在盐水中受到浮力较大C鸡蛋两次受到的浮力一样大 D不能判断鸡蛋哪次受到的浮力较大 11题图 12题图12下图是某物理小组制作的潜水艇模型。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于图中悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会 A上浮，它受到的浮力增大 B下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变 D上浮，它受到的浮力不变13在下图的四种情境中，人对物体做功的是14关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是A物体受力且运动时，力对物体就做了功 B功率大的机器做功一定多C做功快的机器其机械效率一定高D功率大的机器做功就快15如图，已知物体重1N，在大小和方向不变的拉力F作用下，物体沿直角三角形的斜边AB匀速缓慢移动了一段距离。则AF1N，拉力F做的功为3J BF1N，拉力F做的功为3JCF1N，拉力F做的功为5J DF1N，拉力F做的功为5J 15题图 16题图 17题图16如图所示，蹦床运动员从高处落到处于自然状态的蹦床上，然后向下运动到最低点。从高处落到最低点的过程中，如果不计机械能损失，则下列说法正确的是 A运动员脚尖接触蹦床时，运动员的动能最大B运动员落到最低点时，所受到的力是相互平衡的C在这个过程中，运动员减小的重力势能等于蹦床增加的弹性势能D在这个过程中，运动员减小的重力势能小于跳板增加的弹性势能17如图所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是AOA BOC COD DFD18在空中飞行的飞机具有哪些形式的能量？A动能 B重力势能 C动能或重力势能 D动能和重力势能19下列常用工具中，属于费力杠杆的是A钢丝钳 B开瓶起子 C羊角锤 D镊子20某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N，把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是4.11N，该液体的密度是（铁的密度为7.9103kg/m3） A1.0103kg/m3 B1.05103kg/m3 C1.1103kg/m3 D1.2103kg/m3 第II 卷 （非选择题，共60分）2、 填空题（本题包括5小题，共20分）21（3分）踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是 的；下图甲中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的 有关。图乙主要表示力可以改变物体的 。 甲 乙22（3分）如图所示，放在水平桌面上重10N的木块，在4N的水平拉力作用下5s内运动了2m，在这个过程中，重力G对物体做的功为 J，拉力F做功的功为 J，拉力F做功的功率为 W。 22题图 23题图23（3分）工人用如下装置拉水平地面上重200N的木箱，滑轮的自重、摩擦和绳重不计，在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速运动，木箱受到水平地面的摩擦力为100N，则拉力F的大小为 N ， 拉力F做功的功率为 W，动滑轮的机械效率为 。24(3分)如下图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。请回答下列问题：（1）上述操作的实验目的是研究动能与 的关系。（2）该实验是通过观察 来说明物体动能的大小。（3）实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放的目的是 。25（8分）作图题：（1）如图所示，一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边。请你画出铁球的所受磁铁吸引力和绳子拉力的示意图。（2）下图是人走路时后脚蹬地面的情形，画出此时地面受到的摩擦力的示意图。（3）下图是飞机前进时气流迎面流过机翼的情形，在机翼上画出升力的示意图。 （1）题图 （2）题图 （3）题图 （4）如图所示为古代护城河上安装的吊桥，请在图中分别作出吊桥的重力F1和绳的拉力F2的力臂。 （4）题图 （5）题图 （5）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，钓鱼竿的动力是手对它的拉力F1，请在图中画出钓鱼竿的阻力F2与阻力臂L23、 实验探究题（本题包括4小题，共20分）26（5分）如图所示是“测量滑动摩擦力”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一个的长木板、一条长毛巾。（1）实验中，应该用弹簧测力计 拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据同学们学过的二力平衡知识，就可以知道测力计对木块的拉力与 。（2）根据图中测量滑动摩擦力的情景，画出小木块所受摩擦力的三要素。（3）测量完上述实验中摩擦力的大小，有同学猜想“摩擦力大小可能与接触面积的大小有关”，用现有的器材完成验证实验，应采取的措施是： 。27(5分)小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的 （选填“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在 （选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的 （选填“同一”或“不同”）高度处释放。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将 。（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 W2（选填“”、“”或“”）。28（5分）探究杠杆的平衡条件：（1)如图甲，杠杆在支架上，可将杠杆左端的平衡螺母向 调节，要使其在水平位置平衡，这样做的好处是 。（2）图乙中小明在杠杆上A点处挂2个钩码，在B点处挂2个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F1l1= F2l2。他这样得出的结论是否合理？ ，理由是 。（3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。29（5分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如下图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：（5分）实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率1280.82483.3%2451.515361090.9%（1）表中标有编号、和的空格处的数据为 ， ， 。（2）在实验操作中应该 拉动弹簧测力计。（3）分析实验数据，同一滑轮组要提高其机械效率可以采取的方法是 。4、 综合计算题（本题包括3小题，共20分）30（9分）一个质量为0.8kg、边长为0.1m的正方体物块放置在水平地面上，g取10N/kg。（1）求物块所受重力；（2）求物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力。31（6分）如图所示的索道吊车重约1500N，其索道全长2400m，上、下高度差是600m，吊车从索道最高处运行到最低处所用时间为20分钟。求：（1）吊车的速度是多少？（2）吊车的重力总共做了多少功？ 32（5分）如图所示用滑轮组提起重为630N的物体，绳子自由端的拉力为300N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：（1）拉力做功的功率；（2）若绳子能承受的最大拉力为400N，滑轮组能够吊起的最大物重。 下学期八年级物理期末考试参考答案与评分标准一、单选题（本题有20小题，每小题2分，计40分）题 号12345678910选 项 CCDADBACCB题 号11121314151617181920选 项BCDDACBDDB2、 填空题（本题有5小题，共20分）21（3分）相互；作用点；形状22（3分） 0 8 1.623（3分）50 10 100%(或1)24(3分)（1）速度 （2）铁球推动木块移动的距离（远近或路程） （3）使铁球到达 水平面时的速度不相同 （或改变铁球的速度） 25（8分）作图题： （1） （2） （3） （4） （5）注：F2作用点必须在鱼竿上 26题(1)3、 作图与实验探究题（本题有4小题，共20分）26（5分）（1）水平匀速 木块所受摩擦力相等 （2）如图1分（必须有1.5N，作用点在方框边界上和内部均可）（3）把木块侧放（1分）在长木板上再次测量滑动摩擦力，再与平放时的滑动摩擦力的进行比较（1分）27 （5分)（1）不同 同一（2）同一 作匀速直线运动 （3）28 （5分）（1）右 便于读取力臂 （2）不合理 一次实验得出结论具有偶然性（或不能得到普遍规律） （3）变大29（5分）（1）88.9 2.2 30 （2）竖直向上匀速（或竖直向上、匀速）（3）增加物重四、综合计